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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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1. 引导激发保护发掘把握培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力，陶冶情操，培养美感和愉悦身心的作用。美育的基本特征是具有示之以形的形象性，动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 基于对课堂教学模式的认识与个人的理解，笔者在教学实践中采用“以学生为中心，任务为基础，倡导实践、参与、合作、交流、展示的学习方式和任务型教学途径，让学生通过具体的合作来学习和使用语言”的合作...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “语言是世界上最美的智慧之花。”语言是一门艺术，不仅在语文课堂要精心锤炼教学语言，数学的课堂教学语言也应该具有艺术性。徐斌老师认识到这一点，便开始不厌其烦地聆听和模仿陈燕华、鞠萍等著名儿童节...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 特殊教育是国家教育、卫生、福利等事业发展水平的衡量指标。在我国经济不断发展的过程中，特殊教育也实现了飞跃式的发展。但是，作视障音乐教育却仍为不少人所忽略。在此，笔者就对视障音乐教育存在的问题...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “数学教育体系的内容是与现实生活密切联系的数学，能够在生活实际中得到应用的数学。”弗莱登塔尔如是说。[1]增强学生对于数学的应用能力已经变得至关重要了。因此，如何在小学数学的教学过程中把书本...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《开心里个来》是苏教版小学音乐第六册第七单元的教学内容。这是一首根据江苏民歌（《吴江歌》，源自宋代民歌《几家欢乐几家愁》）改编的现代民歌。歌曲中间加入一段表现城市日新月异变化的数板，表达了人...
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7. 课堂中的“抓”与“放”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “现在的学生不知怎么了？上课不专心听，懒得记笔记，怕动脑筋，提出问题不认真思考……”这是如今老师抱怨最多的，透过抱怨，可窥见课堂的普遍想象。究其原因，看看学生是如何回答的？“课堂太程序化，太...
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8. 一切从爱上绘本开始刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在“课程总目标”中规定：“九年课外阅读总量应在400万字以上，其中低年级的课外阅读总量是五万字以上。”低年级的孩子的有意注意持续性差，认识的字又有限。根据这一认知特点，绘本是最适合低年级孩子...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 3—6岁阶段的儿童，小肌肉群正处于很幼嫩的时期，思维阶段也是从直觉行动思维迅速向具体形象思维发展过渡，这时候他们最需要、最适合的就是大量手眼结合的运动。彩泥较为柔软的质地以及较高的可塑性，让...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着基础教育改革的深入推进，如何提高课堂教学实效已经成为当前课改的热点和难点。提升课堂教学的首要环节--教案研制行为的规范性及有效性，便显得至关重要。积极、有效的教学准备行为为成功的课堂教学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着教育发展水平的不断提高，电教媒体在语文教学中的运用日益广泛。电教媒体以其生动的形式，强大的容量，互动的特性，丰富了语文内容的感性天地，拓展了学生的想象空间，激发了学生的求知欲望。在小学语...
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12. 呼唤“对话”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 从形式上来说，对话就是两个或多个人之间用语言进行交谈和接触。从意识上来说，所谓对话，是指人与人之间、人与物之间的思想碰撞。米哈伊尔？巴赫金认为“生活就其本质说是对话。”对话既是目的又是方式，...
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13. 基于聋生数学生活化的教学探讨刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 聋校学生由于特殊的生理条件，在学习能力、认知能力、思维能力、解决实际问题能力和社会环境适应能力方面与正常学生存在很大差距。因此聋校的数学教育也应该立足于这个基本情况，教学要着重数学基础能力的...
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14. 以学定教高效课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 作业设计是美术课堂教学中的重要环节。它有利于教师激活学生思维，加强学生体验，优化课堂结构，增强课堂凝聚力，帮助学生掌握知识与技能的有效方法和手段。作为一线的美术教师，我们一直不遗余力地追求心...
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15. 探索实践推新出新大胆尝试刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 一、理想境界：人的天性渴望与音乐交流 《孝经》云：“移风易俗，莫善于乐。”是说要想转移社会风气，改变民闻习俗，没有比音乐更好的了。说明在千年前我们的祖先对音乐的教化力量就有如此深刻的认识。...
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16. 家庭、学校教育联盟的建构策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教育的发展，社会对于人才的需求，信息渠道的多元化等等时代背景说明单纯的学校教育已不能满足孩子成长、教育的需要，孩子需要更优的教育、多元化的教育方式和广阔的社会教育空间。需要学校开拓更多的资源...
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17. 学生感受主体地位教师提高教学水平刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《音乐课程标准》在教学建议中指出：“教师是沟通学生与音乐的桥梁”，“教师应在教学过程中建立民主平等的师生互动关系”。教师要让学生真正成为课堂学习的主体，放下“师道尊严”的权威架子，“蹲下来和...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。”中班幼儿对初步的数学知识，数、量、形、时空...
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19. 幼儿攻击性行为的成因及教育对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 攻击性行为是幼儿在儿童时期的反社会行为的最具有代表性、最突出的一种行为。对于幼儿的攻击性行为，我们教师应当用更多的爱和关心，来让幼儿的攻击性行为得到矫正。而父母是孩子的第一任老师，要摆正自己...
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20. 谈幼儿园挫折教育的实施方法刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 现代社会的孩子常常不知该如何对待挫折。有的孩子平时一帆风顺惯了，一旦遇到小小的不如意就手足无措、心慌意乱，不知该怎么办好。更有甚者，因为不能正确地看待挫折，而酿成了悲剧。因此，对幼儿进行挫折...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在传统的幼儿课堂管理模式下，幼儿教师主要是开展单向化、封闭式的管理，没有同幼儿进行有效地互动，幼儿处于被动管理的位置，显然不利于幼儿学习兴趣和个人主观能动性的培养。因此，科学的幼儿园课堂管理...
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22. 为孩子撑起一片自由成长的天空刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 不知不觉，儿子已经十一周岁了，是个略显活泼的孩子。调皮、好动，不太受约束，脾气又很执拗。因此，像众多的父母一样，如何正确地教育自己的孩子这一问题一直困扰着身为父母的我们：是严格按照自己的意愿...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 教师在教学中，应该从学生的生活经验和实践经验入手，开启学生的视野，拓宽学生的学习空间，最大限度地挖掘学生的潜能，培养他们从生活中发现数学，运用数学知识解决实际问题的能力，增强学生的应用意识。...
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24. 围绕文本、话题和教材进行训练刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 《英语课程标准》强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力。小学英语教材中有许多对...
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25. 课前准备好习惯的养成刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 可能每一个美术老师都会遇到这样的问题，开始上课了，发现有许多的学生没带工具资料。你情绪高涨的那颗火热的心，瞬间凉到冰点。怨谁？上次下课我强调啦！老师高声嗔怒学生：长着脑子干啥？
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26. 趣味自然放松刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： “语言是人类最重要的交际工具”，人类的生活离不开语言，甚至“语言就是存在的家”。孩子们好奇好动，他们对每样事物都感到新鲜、有趣，都想，也很能用语言来发问，用语言来描述他们眼里的世界。他们天生...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 依托省级课题《游戏精神引领下的幼儿行为习惯养成研究》的引领，我园成功梳理了三个年龄段的九个好习惯。四年来，我园小、中、大各年龄段围绕各自的好习惯，进行了一系列有益的探索与尝试，包括好习惯环境...
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28. “静”显优雅刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 镜头一： 在小学，维持纪律是最难的一件事。小学生闹哄哄的，老师们常常习惯扯着嗓子大喊“一、二、三，静下来”，等所有的学生安静下来时，辛苦叫喊的老师已经有些声嘶力竭，心情糟糕。其实这是最无效...
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29. 激发兴趣方法灵活合作学习刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 英语是小学阶段的一门重要学科，在当今社会的交往中扮演着不可替代的重要角色。小学英语是学习英语的起始阶段，是培养学生学习兴趣、发展学生英语口语交际能力的重要阶段。因此，如何培养小学生的英语口语...
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30. 情景中求知求知中创新创新中发展刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着素质教育的全面深入，美育越来越受到人们的重视。在课堂中我深刻体会创造力是美术教育的宗旨和灵魂，下面我把自己的点滴认识与大家分享。
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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