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小学科学:教师2017年第5期出版文献
出版文献量(篇)
24145
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小学科学:教师
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《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130061
地址:
长春市建设街1377号
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目录
31.
追问中反思 正视中探求
作者:
张蕾
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
3-3
摘要:
中年级,小学3~4年级,一个承前继后的中间年段。就如同颈对于身体的重要性一样,中年级阅读教学对于整个小学阶段也有着至关重要的作用。关注中年级阅读教学,担当起中年级阅读教学应该担当的职责,是避...
32.
高效教学模式在小学计算机课堂的应用
作者:
高正兵
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
4-4
摘要:
在小学阶段,学生对于计算机主要是需要掌握基本的文字和图形处理,对计算机使用产生相应的习惯和责任,在教学过程中如何有效提升课堂效率,调动学生的积极性,是计算机教学的关键,这就需要教师不断丰富计...
33.
“集体备课”中的“误区”
作者:
陆彩萍
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
5-5
摘要:
"集体备课"并不是一个新名词。如今备课组是学校教学工作、教研过程中的基本单元,在教学、教研中发挥着集体作用。目前各式各样的集体备课机制在教师的教研活动中已经发展得比较完备。但是集体备课,在新...
34.
幼儿园教育环境建构的思考
作者:
左丽云
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
10-10
摘要:
一、幼儿园环境现状分析从幼儿园课程动态思考的课程资源(空间、环境、材料)块面来谈一谈我们幼儿园教育环境现状的认知、分析和思考。虽然是这样小的块面,分析思考也没有达到深入和全面,但是这已经颠覆...
35.
浅谈高效课堂的构建
作者:
刘义军
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
16-16
摘要:
课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。每节课后,我都问问自己"我教给了学生什么?学生学会了什么?"。无论语文教学被注入什么样新的精神,有一点应该是不变的,...
36.
小学科学课堂中教育游戏的应用研究
作者:
董宇
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
19-19
摘要:
随着时代的发展和我国教育水平的提高,人们对小学教育水平提出的要求也越来越高,因此,科学教育走进课堂成了必然的趋势。尽管教育水平有了一定的提高,但是大部分的小学课堂仍然只是重视教授课本上的知识...
37.
基于“思维可视化”的小学科学教学策略探析
作者:
李小健
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
21-21
摘要:
柏拉图说过:"思维是灵魂的自我谈话。"在当今开放合作的大背景之下,人类不能停留于自我对话的层面,在进行自我谈话的同时更要与外界对话,通过与他人碰撞交流以获得更好的发展。小学科学作为学生科学素...
38.
在小学科学教学中培养学生核心素养
作者:
龙江
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
38-38
摘要:
核心素养是近些年来我国教育界所提出来的一个新名词。但是,我们却必须承认,核心素养对发展学生的综合能力具有十分重要的作用。本文以核心素养为切入点,概要介绍了如何在小学科学教学中培养学生的核心素...
39.
小学科学课如何合理选择实验材料
作者:
周速施
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
44-44
摘要:
在小学科学课的教学活动中,实验材料的选择与同学的学习效果密切相关。老师们选择合适的、恰当的实验材料可以帮助学生提高探究能力、获得科学知识,而且可以避免课堂显得过分沉闷,可以提高课堂的教学效果...
40.
浅议基于项目的STEM学习
作者:
李松林
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
46-46
摘要:
基于项目的 STEM学习,是在STEM教育理念指导下,以课堂教学为主阵地,以项目化学习内容为载体的一种教学形式。能够更好地实现不同学科的融合,有利于培养学生自主学习能力、小组合作意识、基本操...
41.
活跃课堂气氛 增强交流能力 培养合作精神
作者:
顾云聪
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
69-69
摘要:
英语情景剧表演是指对某些对话、故事、短文、新闻甚至电视、电影在课堂上用英语说并且演的形式展示出来。英语情景剧表演是英语教学的重要方法。学生主要通过小组活动,对英语故事或短文进行表演或者是改编...
42.
高段口语表达训练中渗透心理健康教育的方法探究
作者:
邓顶梅
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
78-78
摘要:
2011新版语文课程标准规定口语交际的总目标是:培养学生倾听、表达、交流和应对的能力,使学生初步学会应用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。班大人多的现状使得大部分学生的口语交际能力得不到...
43.
小学数学课堂教学师生互动优化策略初探
作者:
孙琳 朱成科
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
87-88
摘要:
通过分析小学数学课堂教学师生互动的几个层面得出:小学数学课堂中的师生互动教学转变传统课堂教学中的"满堂灌的现象";转变了教师的角色:学生由"倾听者"转变为"对话者";有利于培养学生的发散思维...
44.
如何提升小学数学教学效果
作者:
金志
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
100-100
摘要:
一、有效合理的使用教材教材是开展教学活动的基础,教师所有的教学活动都应围绕着教材来展开,虽说目前教育也提倡形式多样的教学,但开展这些教学是要建立在把握教材的基础之上。个别教师只关注到教学的趣...
45.
在小学数学教学中如何开展自主探究性学习
作者:
张莉莉
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
106-106
摘要:
要想使学生主动听课、积极动脑、学会学习,就必须在课堂上使他们有效地把耳、目、脑、口利用起来。教给他们科学的学习方法,养成良好的学习习惯,发展他们独立学、思、用的能力,只有这样才能使学生真正地...
46.
探究教学策略 提升学生水平
作者:
崔寅黎
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
114-114
摘要:
在英语教学过程中,阅读占有相当重要的地位,但由于传统的教学注重语言知识的掌握,忽视情感的体验,导致他们的学习内容单一,结果使学生无法将英语学习与情感生活有效联系起来。如何加强对学生阅读技巧的...
47.
幼儿自主游戏中的教师指导策略
作者:
李静静
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
128-129
摘要:
游戏作为幼儿的基本活动,在幼儿成长和发展过程中有着不可替代的关键作用。自主游戏作为教育与游戏的融合,摆脱了传统教学方式中教育目的预设性、刻板性等不利因素,更加注重教育过程中幼儿作为人存在的话...
48.
小学科学师范教育构建物理实验课程体系的必要性
作者:
许兰
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
132-132
摘要:
国内高等教育专家一直关注物理实验课程体系的构建,在这一方向形成了大量研究成果。研究者对大学物理实验教学内容选择的原则与课程体系分类方法等进行了深入探讨,提出大学物理实验应体现现代性、综合性、...
49.
小学一年级开设科学课必过的五大关
作者:
缪晶晶
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
133-133
摘要:
在小学一年级段开展科学课程,对科学教师提出了更高的要求。本文将从科学语言关、教学实践关、学科联动关、课外拓展关、多维评价关五个维度进行思考,总结过五关的经验,为日后全面实施小学一年级的科学教...
50.
我运动 我快乐
作者:
赖晓涛
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
136-137
摘要:
幼儿园是幼儿的天地,在这里,他们的喜怒哀乐等各种情感都会毫无保留地展现出来。我们在一日活动的各个环节中,应该把培养幼儿的积极情感放在首位。良好的情绪情感的培养和积极情感体验对幼儿健全和谐的发...
51.
如何开展幼儿园国学教育
作者:
贾莉霞
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
141-141
摘要:
《纲要》明确要求:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。"国学经典教育有利于培养良好品德和健康人格,因此,我将国学经典教育融合到幼儿的生活健康教育和体育锻炼中去,促进幼儿...
52.
幼儿自主游戏中“弱势群体”的指导策略
作者:
陈玲
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
142-142
摘要:
自主游戏是幼儿园一日活动中必不可少的环节,同样也是孩子们一日生活中最有乐趣的活动之一,他为幼儿提供了一个自由、安全活动氛围,使幼儿可以轻松地游戏。而幼儿园自主游戏中的弱势群体则指幼儿在游戏中...
53.
培养幼儿创造力 浇灌智慧的土地
作者:
苏萌萌
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
144-144
摘要:
"教育要从娃娃抓起。"创造力的培养教育亦是如此,我们都知道在幼儿时期孩子的创造力、想象力以及可塑性都是黄金培养时期,抓住这段时期合理正确地引导孩子,对于孩子的培养有着极大的益处。因此幼儿教育...
54.
关于幼儿园区域游戏的布置
作者:
孙瑶
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
150-150
摘要:
区域活动是幼儿的小社会,区域活动把生活中的场景投射进班级,幼儿用自己的生活经验凭着兴趣与好奇心来模拟大人们的生活,在活动中巩固和提升自己的一些生活技能。幼儿好模仿,所以区域游戏是他们喜欢的一...
55.
幼儿园户外自主游戏中存在的问题及改进建议
作者:
蔺钰
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
163-163
摘要:
户外自主游戏作为幼儿游戏活动的一种形式,在幼儿的学习和生活当中占有较大的比重,对幼儿的心智发育也有着非常大的影响。但需要说明的是,我国目前仍然有不少幼儿园在户外自主游戏过程中存在一些问题,严...
56.
在区域活动中培养幼儿自主学习能力
作者:
张玲
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
164-164
摘要:
区域活动是幼儿自我学习、探索、发现并完善的一种活动,幼儿在区域活动中处于主动地位,自主控制活动的材料、内容、玩伴等,是促进幼儿自主发展的教育教学方式。接下来主要探讨在区域活动中培养幼儿自主学...
57.
区域活动中教师的支持与指导
作者:
吴永玲
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
167-167
摘要:
《纲要》指出"幼儿园应为幼儿提供丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心的经验""幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和特点,以...
58.
创设情境 激发兴趣 营造氛围
作者:
李小平
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
172-172
摘要:
小学语文的基础是培养学生的阅读能力,提高学生阅读能力和方法很重要;创设情景调动学生学习的积极性和主动性;通过激励并增强学生阅读的兴趣;营造良好阅读气氛,让家庭扮演重要角色;在阅读教学中,还要...
59.
小学数学教学中学生运算能力的培养
作者:
王任鹏
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
178-178
摘要:
在小学数学教学及学生学习过程中,学生运算能力属于十分重要的内容,同时也是重要影响因素。就当前小学数学教学实际情况而言,学生运算能力培养并不是十分理想,从而导致学生运算能力比较差,最终影响其整...
60.
在科学课中培养学生的探究能力
作者:
林敏红
刊名:
小学科学:教师
发表期刊:
2017年5期
页码: 
189-189
摘要:
国家要更加富强、文明,要尽快地实现现代化,唯一的出路是"科教兴国",提高国民的素质。"科教兴国"的关键在于科学技术的现代化,所以我国教育部在2001年7月提出新课程改革。而小学科学课这门课程...
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小学科学:教师基本信息
刊名
小学科学:教师
主编
曾用名
主办单位
长春出版社
主管单位
长春出版社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-6317
CN
22-1388/G4
邮编
130061
电子邮箱
949299473@qq.com
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