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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 现代教学中,课程评价的方法大致可以分为两类:一类是课程的量化评价。就是评价一个事物时,将其进行若干的数字分类,然后,进行同类的对比,或与要求的指标对比,从而,反映其优劣的程度。这种评价方法在...
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2. 让环境说话助幼儿成长刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、案例背景图书区是每个班级的常规区域,但是一段时间下来,发现幼儿的阅读兴致不高,图书角已形同虚设,成为摆设。如何让冷落的图书角重新热闹起来,唤起幼儿的阅读兴趣,我们从阅读区环境、书籍投放、...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： “自助式学习”是一种以学生为中心的教学模式,与传统的以“灌输式”为主的教学方式截然不同,教师应明确这种教学模式的逻辑、特点、实质,认清自助式教学模式的目的。随着信息时代的到来,学习和创新已成...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学科学是一门以观察、动手实验为主的基础课程,对于学生科学素养的形成有着不可替代的作用。在日常的课堂教学中有不少科学实验是课堂上无法完成的,信息技术的应用就打破了这种限制,它可以很好地揭示实...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在信息技术日新月异的今天,人们进入了信息化生活年代,在生活、工作、学习中无处不有信息化技术的身影。可以说,信息技术给教育教学带来了新的变革,促进了学校课堂教学改革的深入推进。在小学课堂教学中...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着教育信息化的不断发展,信息化教育手段逐渐运用到了课堂教学之中,也引起了教师对于信息技术运用于课堂教学的多元化思考。如何把信息化技术手段有效运用于小学数学课堂教学之中,促进孩子能够在数学学...
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7. 语文教学中信息技术的应用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 新时期在社会经济迅速发展和科学技术更新的推动下,人们进入了信息时代。借助信息技术开展教学工作,已经成为当前重要的教学手段。小学语文是重要的奠基时期,对学生其他学科的学习以及今后的生活和工作有...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着科学技术的快速发展,多媒体技术已经被广泛应用于各种教学中。多媒体能够将书本上的知识用图片、视频的形式展示出来。而且,多媒体还能够拓宽学生语文学习的资源,提高学生语文学习质量。小学阶段是学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 《科学课程标准》指出“小学科学课程以培养小学生科学素养为宗旨”,并且强调“科学学习要以‘探究’为核心”。但学生科学素养的形成不是一蹴而就的,也不是通过几个简单的探究活动就能建立和培养起来的。...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学科学界广泛流行的“太空丝瓜种植比赛”在很多方面有违科学学科培养小学生乐于探究、热爱科学及用科学知识解决生活中问题的宗旨。本文从“网络投票评比有违公平原则”“丝瓜他人代种有违探究规律”“种...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学生是教育教学的主体,学习应该强调学习者的主动性。当小学生在语文课上出现类似听课不专心、做小动作、说话、睡觉等消极反应,这堂课的效率想必不会高。课堂教学是学生学习的主要渠道,所以提高学生语文...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 天真烂漫的孩子,充满着人间的真爱,近乎是一片空白的头脑,亟待人类灵魂的工程师去开发、播种。在道德与法治教学中单纯的说教,会使孩子感到枯燥无味,既没有“一石激起千层浪”的连锁效应,也不能激起强...
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13. 教师的“辅助素质”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 从事小学教学多年,在不断的教学实践中,我认识到作为一位优秀的小学教师应具备渊博的学科知识,认真严谨的工作态度,精湛的语言表达能力以及机智灵活的课堂驾驭能力……这些主导能力,我把它们暂且叫作教...
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14. 科学教学影响因素分析刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学科学教学随着教学观念的创新和改变,在教学过程中,对教学方式和教学方法都进行了改革,促进小学科学教学不断朝着科学有效的道路前进。因此,文章根据小学科学教学现状展开了一系列的分析和论述。
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15. 怎样提升教学质量刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 随着我国经济的平稳发展,我国经济发展水平不断提升,国民生活水平也在提高,我国的主要矛盾已经从不平衡的生产力与人民日益增长的物质文化需要的矛盾,逐渐转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充...
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16. 教学中优化小组合作学习的策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,小组合作学习作为一种关注度非常高的教学方法,对提升英语课堂质量、推进英语教学发展具有重要的作用。本文主要对小组合作学习的重要性进行了分析,并对小学英语教学中小组合作学习...
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17. 数学教学中学生科学思维的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学教学中发展学生的科学思维是一项重任,已经成为数学教学的趋势。对于小学生而言,具备科学思维能力十分必要且重要,不仅有利于提升数学综合素养,更能为学生在生活中如何运用数学解决问题指明方向。因...
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18. 基于思维导图的阅读教学研究刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 新课程目标指出,阅读教学是学习者、教育者、阅读资料和作者相互沟通的方式,也是学生提高阅读能力的关键。阅读素养的界定是“领悟、运用和反思文章的水平”,在阅读教学中,教育者必须重视培育学生了解、...
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19. 一年级科学课怎样上更科学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》,从2017年9月起,《科学》作为一门全新的课程出现在全国小学一年级新生的课表上,科学课成为小学阶段与语文、数学一样重要的重点科目。新课程标准...
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20. 让符号意识贯穿数学课堂刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 数学符号除了用来表述数学意义外,也有助于学生思维意识的发展。在小学数学教学过程中,我们应该引导学生借助数学符号来简化生活中常见的数学信息。
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21. 情感教育在数学教学中的运用刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 情感教育在小学数学教学中运用的根本目的,就在于通过优化数学教学的情感环境,使外在的教学学习转化为学生深层次的心理需求,在学习材料与认知接受,知识传递与能力形成,信息沟通与情感共鸣间创设出一种...
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22. 线条的魅力及其功能刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 点线面是美术创作中最基本的造型语言,而“线”可以说是应用最广泛的要素,在绘画中的地位无可比拟,具有独特的形式美感和艺术魅力。那么,什么是线条?它有什么特性?我们该如何运用好它?线条,在美术创...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 手指游戏在教学中的运用深得儿童喜欢,它能够启发儿童的智慧,是儿童的权力和需要。手指游戏中生动有趣的形象有利于提高儿童的理解力和语言模仿能力,有利于促进儿童的注意力和思维能力的发展。在手指游戏...
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24. 将教育游戏融入课堂教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 英语教学是小学教学中一项重要的教学内容,对学生的教育贯穿于学习的整个阶段,得到了广大师生的广泛关注。教师为了提高学生的学习兴趣,将教育游戏融入小学阶段的教学中来,对学生的发展起到了重要的作用...
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25. “混”而有序探索前行刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 户外混龄游戏是幼儿园体育活动的一种活动形式,是对幼儿园基本体育活动的一种补充。从材料的投放、游戏区创设、场地的划分等方面入手,使幼儿在自发的游戏中愉悦身心、挑战自我,从而在发展动作技能、获得...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一、引言《幼儿园教育指导纲要》提出:“社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”亲子教育是终身的教育,它的教育方式不应像学校...
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27. 指导阅读,培养数学核心素养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学数学知识点比较基础,教学的重点在于培养学生的学习能力,而阅读能力是学生学习能力非常重要的一个方面。指导阅读重在养成学生“会读”的习惯,在阅读中质疑、分析、理解,在最短的时间内捕捉到阅读内...
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28. 教学如何提升学生想象力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 阅读理解是小学阶段至关重要的一门学科,而想象力在小学阶段阅读教学中占有重要的分量,小学生需要经常性地利用自己的想象力去理解阅读中所遇到的困难,以此在小学阅读教学中如何培养学生们的想象力,成为...
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29. 精准提炼提升能力强化实践刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 结合学生的年段、心理、能力,从文本中提炼语文要素,在教学中着力发展学生的思维力,扎实开展丰富有效的言语实践,我们的阅读教学就能真正做到提高学生的语言能力,培养学生的语文素养。
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30. 对初涉科学课程孩子观察能力的培养刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 著名生物学家达尔文曾说过这样一句话:“我既没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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