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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 清华研究院之重要目的,在养成一般学者,但此事非短时期所能办。古今中外大学问家,四十岁以前多作预备工夫,其成就总在五六十岁或七十岁,文学家艺术家大部分依赖天才,可以早成;若用科学方法研究学问,...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 一、明礼诚信教育的背景我国素有＂礼仪之邦＂之称,当前社会文明程度总体上有了很大提升,但在现实生活中各种陋习还时常可见,一些人的我行我素、粗言野语、无礼无信等行为还时有发生。我们也注意到这样一...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 近年来,禅绕画（Zentange）l风靡欧美等国家。目前,它在香港、台湾等地亦颇受欢迎。这是一种抽象艺术,由一系列无任何特殊意义的图案组合而成,通常创作在8.9＊8.9厘米的纸砖上。它的理念...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 2012年10月,我园重新制订新一轮三年发展规划时,正是全国各地开启贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神和实施第一期＂学前教育发展三年规划＂的重要时期,这给我们幼儿...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 手机已成为学生生活中不可缺少的一部分,给学生学习带来了不少负面影响,加强学生使用手机的有效管理已成为中职学校管理的当务之急。一、中职学校为何要加强学生手机管理1.利于营造良好的学风。学校对学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 一、学生＂三爱＂素养发展的认识与理念＂爱学习、爱劳动、爱祖国＂是传统德育内容,也是永恒的教育内容。但长久以来,＂三爱＂教育更多是停留在口号上,难以真正落地,最典型的表现就是学生厌学现象频发。...
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7. 音乐学科评价形式的新尝试刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 班级音乐教学的评价是要发现和发展学生的多方面潜能,了解学生在原有水平上的发展。本人在音乐学科的教学实践中,针对＂班级音乐课评价形式的改革＂进行了思考和探索,设计了班级音乐会的评价形式。班级音...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 一、诵读法1.读其音——体验语言。学习《论语》,学习其语言是基础和重点。首先,《论语》中有不少的文言词语较生僻,学生可通过查阅工具书来解决这个问题,也可通过教师范读、播放录音等方式扫除音读的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 一、理论引领苏霍姆林斯基说：＂（教育）最主要的是在每个孩子身上发现他最强的一面,找出他作为人发展根源的‘机灵点’,做到使孩子在能够最充分地显示和发展他的天赋素质的事情上,达到他的年龄可能达到...
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10. 小班区域活动中教师的观察刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 教师在区域活动中对幼儿的观察、了解是幼儿能否在区域活动中得到较好发展的关键。在区域活动中教师不能急于求成,要学会观察等待,观察了解幼儿在游戏中的行为表现、言谈举止,给幼儿自由选择与自己决定的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 游戏似乎是低年级课堂的专利,随着年级的增加,游戏也逐渐减少,特别是在高年级的语文课堂中,更是难得一见。游戏是否并不适合中高年级的语文课堂呢？其实不然。心理学研究表明：在整个小学阶段,儿童有着...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 新课程标准把提高高中生的阅读能力视为高中英语教学最重要的目标之一。以往的阅读课往往只将文本视作知识的载体,学生只是记录的工具,甚至让学生产生英语是一门只需记忆的学科的错觉。殊不知,思维需以语...
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13. 也议歌曲欣赏在思想品德课上的运用刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 我所任教的初一年两个班级,学生不爱听课爱溜达,不爱看书爱上网,班主任常常通过主题班会、每日晨会讲做人、做学问的道理,但收效不佳。作为一名思想品德教育工作者,我想通过更换一种方式来尝试进行教学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 一、高中体育课开展武术教学的意义1.传承中华文化,弘扬民族精神。武术是中华传统文化的重要组成部分,学校是推广、发展、普及武术的重要阵地。武术蕴含中国传统儒家思想、道家思想等传统文化精髓,长久...
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15. 拓展美术教材,创设趣味课堂刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 《新基础教育发展性研究》报告集中指出：教材只不过是用于教学的预选文本资源,教学并不是教教材,而是使用教材达到教学的既定目的,实现学生的发展。因此,教师在教学实践中,要善于根据学生的年龄特点、...
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16. 架起音乐教学与心理健康教育的桥梁刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 音乐是一门＂情感—表现＂的艺术,它在影响人的心灵和人格方面,具有强大的力量和不可替代的作用。音乐教学不仅要让学生学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,而且要借助优秀的音乐作品和各种艺术活动...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 近年来,中职语文教学一直处于很尴尬的境地,学科被边缘化：一是课时安排少。一年级,语文学科要迎接会考,每周安排3~4课时;二年级,语文学科每周安排1~2课时,甚至有的专业科因专业课程多,在二年...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确提出：＂要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,在读中培养学习语文的兴趣。＂著名语言学家吕叔湘先生...
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19. 小学作文教学浅谈刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 作文是一种具有综合性、实践性、创造性的作业,是培养学生综合素质、发展思维的重要渠道,为学生创造能力、创新思维的培养提供了优越的条件。作文教学是小学语文教学的基本环节,它具有引导学生进行听说读...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 习作是语文教学的重点与难点,作文材料是构成文章的基本要素之一,是习作的前提与基础。没有材料,就写不出文章来。如何丰富学生的习作素材,使其自由自在地遨游习作之＂海＂,是当前语文教学迫切需要探讨...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》对低年级写话提出了这样的要求：对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。这样的要求是站在培养全面发展的人的高度,按...
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22. 浅谈如何培养幼儿的意志力刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 意志力是人们根据预定的目的去行动,并用自觉态度克服困难、实现目标的心理过程。拥有健全的意志力对于一个人的健康成长十分重要。有关研究表明,3~6岁的幼儿的意志已经有了一定的发展,因此,高度重视...
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23. 引导学生解决开放性问题的策略研究刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 在引导学生解决问题的过程中,我发现有些教师对开放性问题比较盲目,往往忽视＂解决问题策略的选择与使用＂的研究,因而学生常常出现＂无的放矢、生搬硬套、摸着石头过河＂等低效解决问题的现象,阻碍了学...
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24. 依托现代学徒制加快会计专业改革刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 近些年,职业教育的会计专业已经逐渐呈现下滑态势,只有努力求变,才能再次迎来春天。福建省教育厅印发的《2016年福建省职业教育与成人教育工作要点》提出：＂实施‘二元制’技术技能型人才培养模式改...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 2013年,我校创新性地推出了基于＂一包三表＂的项目教学法,它包含＂学习资源包＂＂师生行动导向表＂＂学生学习导向表＂＂学生学习评价表＂,模拟完整的工作过程,包含获取信息、制作计划、决策、实施...
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26. 构建主动、互动、灵动的科学课堂刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： ＂学会学习＂是时代的呼唤,是未来社会对人才的基本要求,也是一个人为适应未来社会发展所必须具备的能力。在科学教学中,教师必须贯彻＂主动、互动、灵动＂的教学理念,着力培养学生的提问能力、合作交流...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： ＂大力推进生态文明建设,提高生态文明水平,建设美丽中国。＂这是党的十八大报告发出的环保动员令。立足课堂教学,对小学生实施生态环保教育,是每一位教育工作者的神圣职责。将环保教育与科学课堂教学紧...
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28. 由一道数学题引出的对称美刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 在数学中,如果少了对称,很多图形、方程就会让人觉得枯燥而乏味,甚至令人迷茫,失去探索的乐趣。当然,这是永远不会出现的,因为对称已经深深地根植于大千世界。从自然界中抽象出来的数学,更是存在着很...
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29. 基于家校合育的思想品德教育刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 育人为本,德育领先。学生在学校中习得的良好行为习惯,如果在家庭中未能很好地得到延续,那么学生在学校所学的良好行为就可能荡然无存,这就是教育学上的著名公式＂5＋2=0＂。父母是学生的第一任教师...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年22期页码:摘要： 2015年人大复印报刊资料全文转载我刊文章54篇,索引84篇,摘编1篇。其中,被全文转载的文章情况如下：1.非谓语动词教学之策略谈叶芗美、叶宏莉、李徐娟、卓露银2.＂减负＂背景下初中化学教学...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
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