福建教育期刊
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  1-1
    摘要: 近些年,在义务教育均衡发展、乡村教育振兴等政策背景下,我们欣喜地看到,乡村学校建设得越来越美了,教育教学条件也得到了极大改善。但是,走进这些标准化建设的乡村校园,我们能感受到,学校似乎少了些...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  4-4
    摘要: 策划人语:乡村小规模学校在我国农村学校中占有较大的比例,是乡村教育的重要组成部分。有人形象地将其比喻为我国教育体系的“神经末梢”,它们的发展牵涉成千上万的孩子与家庭的利益,牵动着无数人的心。...
  • 作者: 缪剑峰
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  5-7
    摘要: 小规模学校作为一种长久性的乡村学校形态,是我国乡村振兴的文化高地,对培养担当民族复兴大任的时代新人具有兜底性的意义。建设乡村小规模学校,不能只考虑弥补其发展的不足,更要思考如何发挥其内在的优...
  • 作者: 陈文豪
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  8-10
    摘要: 客坊中心小学是一所特殊的边远农村寄宿制学校,地处闽赣两省三县六乡结合部,距建宁县城50千米,是全县最偏远的乡村学校。随着城镇化的进一步推进,学校发展呈现出三个典型特点:一是生源递减,规模不断...
  • 作者: 谢冰滨
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  11-13
    摘要: 2020年6月,福建省教育厅发布了《关于乡村温馨校园建设典型案例推荐对象的公示》。在这份公示中,福鼎市赤溪小学被推荐为教育部乡村温馨校园建设典型案例,引发了许多人的特别关注。这所小学所在的村...
  • 作者: 蔡辉森
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  14-16
    摘要: 为贯彻落实党的十九届四中全会精神,进一步提升基层校长的治校能力,2020年10月22日至24日,由福建省教育厅主办、福建教育杂志社承办的“迈向2035·实现中小学校治理现代化”专题研讨班在福...
  • 作者: 楼朝辉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  17-19
    摘要: 尊重每位教师教学工作的专业性是学校治理现代化的一个重要取向,包括学校文化包容每位教师教育教学中的独特个性,以及教师对学校管理工作各个维度的价值认同。价值认同是指个体或社会共同体通过相互交往而...
  • 作者: 黄马福
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  19-20
    摘要: 从学校管理到学校治理,从人治到法治、文化治理,学校管理的本质没变,但一线校长常常被这些新词、热词所困扰,纠结于行文表达,犹豫于办学理校是否符合新的要求。个人以为,只要清醒认识时代教育发展趋势...
  • 作者: 黄加贤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  21-22
    摘要: 推进教育治理体系和治理能力现代化,是《中国教育现代化2035》提出的面向教育现代化的十大战略任务之一。构建现代教育治理体系要以价值观为导向,以制度建设为核心,努力提升政策制定与执行水平。办学...
  • 作者: 阮光清
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  23-24
    摘要: 《中国教育现代化2035》聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节。当前教育“偏于智、疏于德、弱于体、抑于美、缺于劳”,五育失衡,强弱不均,很难融合。这是迈向2035教育治理现代化,发展中国特色世界...
  • 作者: 赵树贤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  25-27
    摘要: 目前学界对如何培养学生的抗挫折能力有较多论述,但重点放在了“如何做”上,忽略了对抗挫折能力运作过程的分析。由于缺少统一的理论,这些教育策略缺乏一致性,也有相互矛盾的观点,给教育实践带来一定的...
  • 作者: 刘仁增
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  28-31
    摘要: 教学内容取向历来是教科书编写的重要问题。如果说新中国成立70年来,我国小学阅读教学内容取向经历“游走思想内容和基础知识一端、侧重政治思想教育、‘双基’和思想交替、进行语言文字训练、高度弘扬人...
  • 作者: 林其雨
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  32-35
    摘要: 整合,即以能力为目标,协调不同因素,共同运作,使其由分散走向聚合,赋予学习以新的意义。统编教科书的习作单元以习作要素为主导,以习作关键能力为核心目标,统整精读课文、交流平台、初试身手、习作例...
  • 作者: 陈志平
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  35-36
    摘要: 关键问题,是指从课文内容、写法等角度出发,引发学生在自我理解、自我感悟中思考、探究、质疑的重要问题或提问。它能带动学生对课文进行全面理解,促进学生深层次地参与到阅读活动中来。然而,长期以来,...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  37-37
    摘要: 课时有限与课文篇幅较长,一直是小学语文教学中存在的一大矛盾。以往面对较长篇幅的课文时,为了加快教学进程,完成教学任务,大多数教师难免会忽略学生的学习感受,导致课堂变得沉闷、枯燥。因此,当我们...
  • 作者: 朱福胜 陈文胜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  38-40
    摘要: 培养学生的数学核心素养是当下数学课程改革的方向。而数学关键能力是数学核心素养的核心成分与外在表现,从数学关键能力入手是培养学生数学核心素养的有效路径。对于小学数学关键能力的内涵,当下学界还没...
  • 作者: 黄毕年
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  41-44
    摘要: 数学是研究关系的一门科学,推理是数学的基本思维形式,数学运算无论是算理理解、算法运用,还是解决问题,其实是运算关系再推理的思维过程。从这个意义上说,运算能力的本质就是遵循思维活动的路径,对运...
  • 作者: 唐少雄
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  44-46
    摘要: 数学抽象是小学数学学习的基本思想。2017年版高中数学课标把“数学抽象”作为发展学生的核心素养之一,明确指出:“数学抽象是指通过对数量关系与空间形式的抽象,得到数学研究对象的素养。”从研究内...
  • 作者: 庄琼华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  47-48
    摘要: 所谓类比迁移是当人们遇到一个新问题时,往往想起一个过去已经解决的相似问题(源问题),并运用源问题的解决方法和程序去解决新问题的一种策略。类比迁移是学习新知识、进行科学探索、提高解决问题能力的...
  • 作者: 黄芸
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  49-50
    摘要: 小学英语课堂上教师有意义的提问既能促使学生循序渐进地学习与交流,培养质疑、解疑、答疑等思维能力,还有助于教师及时诊断学生的学习成效。课堂提问涉及课堂提问的内容、课堂提问的时机、课堂提问的方式...
  • 作者: 郭琳琳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  51-53
    摘要: 《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出,思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地,要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”。因此,爱国主义教育是道德与法治课程的重要任务。小学阶段学生的爱国主义教育,...
  • 作者: 叶彩红 吴永发
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  54-55
    摘要: 什么是STEM教育?一种看法是将其比作玫瑰花,科学、技术、工程、数学等学科是其花瓣,不分主次;另一种看法是将其比作雏菊,雏菊的中心是花蕊,四周是花瓣,即STEM教育是以某一学科为中心,渗透其...
  • 作者: 翁秋雨
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  56-56
    摘要: 2020年上半年,学生居家线上学习期间,一个困惑一直萦绕在我的脑中。受新冠肺炎疫情影响,许多平时工作忙殊的家长回归了家庭,有了大把陪伴孩子的时间。然而,这并没有增进父母与子女之间的关系,反而...
  • 24. 声明
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  56-56
    摘要: 本刊郑重声明:不收取任何版面费、宣传费,不允许任何人向学校、教师收取任何费用。欢迎知情者来电举报。举报电话:0591-87091797。本刊严禁一稿多投,严禁抄袭。作品投寄本刊,三个月内未见...
  • 25. 集思
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  57-57
    摘要: 中国教育公平进人公平与质量互释互构的新阶段。《中国教育学刊》,李政涛,2020年第10期即将步入“十四五”时期的中国教育,教育公平依然是其不变的“主旋律”。但是,在新的阶段,中国教育公平已经...
  • 作者: 骆敏芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  58-58
    摘要: 我生长在闽北山区一个名为董家桥的村子,家乡的山山水水是我童年快乐的源泉,时常萦绕在我的心田……从公路进村,需经过一座桥,桥下是一个大水潭。这水潭最宽处有五六来,最深处有十多米。每到夏天,这里...
  • 作者: 简纯洁
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  59-59
    摘要: 林清玄的文章充满玄妙之音,有空灵的禅意,有无言的欢喜,还有对童年深深的怀念。最高明之处,是他总能从生活的小事出发,让读者体会出别样的哲理。《林清玄散文精选》中,我最喜欢《煮雪》和《温一壶月光...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2020年49期
    页码:  60-64
    摘要:

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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