湖北教育期刊
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湖北教育

曾用名: 湖北教育:教育教学

《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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  • 作者:
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  1-1
    摘要: 党的十五大闭幕之后,全国上下 掀起了一个学习贯彻十五大精 神的热潮。省委高校工委、省教委 专门召开了全省教育系统学习贯彻十五大精神暨教育宣传工作会议,省委高校工委书记、省教委主任余风盛同...
  • 作者: 潘耀合
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  6-7
    摘要: 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”这无疑为基础教育指明了发展方向和奋斗目标。我市近几年来在这方面作了许多努力和探索,特别是自去年通过省...
  • 作者: 吴熙玉
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  10-11
    摘要: 我国《教育法》提出的教育目标是“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”具体到农村初中就是一方面要培养学生成为高一级学校的合格新生,另一方面要培养学生成为农村现代化建设的劳动者,...
  • 作者: 张学应
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  12-12
    摘要: 随着“大教育”观念越来越深入人心,也由于各种具体场合具体需要的推动,学校与家庭、学校与社会之间的联系与合作现象日渐普遍,这无疑是件大好事。有人讲,学校、社会和家庭这三者的结合,可以发挥出...
  • 作者: 王青 陶嘉莉
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  13-13
    摘要: 实施九年义务教育中,差生教育是一项难度较大,效果难显,但又必须解决的问题。在教学中教师应该用爱心去温暖这些学生的心,创造转化他们的条件和契机,并运用合适的教学机制、教学方法,在大面积提高教...
  • 作者: 颜世骥
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  14-15
    摘要: 要全面实施素质教育,首先,必须明确素质教育的涵义和要求。要进一步提高办学的指导思想,确立素质教育的总体规划,培养能够适应国内国际竞争的开拓创新的一代新人,并加大投入,实现教育手段的现代化...
  • 作者: 张光富
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  15-16
    摘要: 教学目的 通过教学,使学生对本学期思想品德课学习的知识有个全面的认识,并帮助他们运用归类分析的方法复习、巩固全册的内容,从而提高他们的综合思维能力和自我教育能力。 教学要点 1.把全册的...
  • 作者: 蔡玉琴
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  18-18
    摘要: 中年级的识字教材编排形式相同,均为“随语文识字”。这种识字形式将识字寓于阅读之中,便于学生联系句子和上下文,准确地理解生字词的意思;便于学生学习课文中规范的语言,使之变为自己的语言,为提...
  • 作者: 戴正兴
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  19-19
    摘要: 一、把主要内容当作中心思想 文章记叙的内容和中心思想有联系,但毕竟是两个不同的概念。一般地说,中心思想包括“写了什么”和“为什么写”两个方面,“写了什么”指的是文章的主要内容。如果把主要...
  • 作者: 郑红
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  20-21
    摘要: 写字是一项重要的语文基本功训练。认真搞好写字教学,不仅能使学生打好写字基础,养成良好的写字习惯,而且对提高学生的文化素养起着重要作用。 小学三年级是学写毛笔字和钢笔字的起始阶段,教师要注...
  • 作者: 乔能萍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  21-21
    摘要: 一位老师教看图拼音识字“日、月、水、火”。她首先出示日、月、水、火的图片,让学生仔细观察这四幅图片,然后让学生说一说,图上的日、月、水、火各自有什么特点。有的学生说:“图上的太阳很圆。”...
  • 作者: 丁家才
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  22-23
    摘要: 五年制义务教材中年级关于写的训练项目有五点,五册是:“用词要准确”“把句子写通顺”“把一段话写清楚”(在“思考·练习”和基础训练的阅读中渗透);六册是:“围绕一个意思写好片断”“一要真实...
  • 作者: 陶春萍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  25-25
    摘要: 一、引导比较,巧设练习 有比较才有鉴别,同类相比求同,异类相比求异,在比较中理解句子无疑是一种好方法。如教《古井》这一课时,有这么一句话:古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育着她的儿...
  • 作者: 姚安娣
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  26-27
    摘要: 作文是一种言语表达活动,需要来自外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望,写作的动机和创造性表达的热情,获得持久的动力。而浓厚的兴趣,却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。从目前小学...
  • 作者: 朱炳禄
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  29-29
    摘要: 教学分数乘除法应用题,特别是较复杂的分数乘除法应用题时,指导学生学会找单位“1”是解决问题的关键。教学中通常的做法是,指导学生抓住带分率的句子进行分析,看是谁与谁在比,其中的被比量就是单...
  • 作者: 吴方泽
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  30-31
    摘要: 练习课是新授课的补充和延续,以培养与训练学生运用数学知识的技能和技巧为主要任务。练习课在小学数学教学中占有很大比重(约占30%),在教学活动中,它与新授课相互衔接交替出现,研究练习课的教...
  • 作者: 郑振廷
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  32-33
    摘要: 计算错误屡屡发生是学生练习中普遍存在的一个问题,许多老师总是以“粗心”、“马虎”等一言以蔽之。其实,由于“粗心”而致使计算错误的原因是错综复杂的,它与学生的心理因素有着密切的联系。 一、...
  • 作者: 叶薇宁
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  33-33
    摘要: 一、课堂各种练习要全员参与。要做到人人动脑、动口、动手,避免机械重复。我在组织学生练习时坚持同种形式口算不重复进行;同一道题的计算过程不由几个同学分别多次叙述;同一法则定义不用几个同学同...
  • 作者: 霍世平
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  34-34
    摘要: 练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,必须遵循一定的原则,采取合适的方式,才能发挥练习巩固知识、应用知识、形成技能进而发展学生智能的作用。 一、练有目标,把握练习的定向性 教材的知...
  • 作者: 王庆明
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  36-36
    摘要: 要求掌握的方法不一致,且也不那么规范,但它毕竟是学生自主思考的结果,从中反映出学生一定的思维独创性品质,可惜的是“火花”却被一盆冷水浇灭了。 叹惜之余,不由得想起近两年曾听过的百余节小学...
  • 作者: 缪伟
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  37-38
    摘要: 作业是学科知识教育的延伸和补充,是对所学知识的复现与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过作业可以及时了解学生的知识技能、技巧和运用知识的能力,并由此来调节改...
  • 作者: 安太余
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  39-38
    摘要: 学生解题时,思路受阻或出现错误,可说是教学中经常发生的事情,“师者,所以传道、授业、解惑者也。”作为教师,怎样妥善处理好这个问题,是大有文章可作的,是简单地告诉学生答案,还是点拨、引导学...
  • 作者: 汪国新
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  40-40
    摘要: 教学过程是学生思维训练和提高的过程。在此过程中教师应有意识地激发和诱导学生的思维括动,以改善学生的思维品质,促进学生整体素质的提高。下面就我在化学教学中的实践,谈谈自己的一些看法,以就教...
  • 作者: 王建敏 董存富
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  41-41
    摘要: 兴趣是学生学习物理和发展思维能力的巨大动力。早在我国古代人们就已认识到‘兴趣’在教学中的作用:“教未见其趣,必不乐学。”在物理教学中,尤其是初中物理教学,教师应努力做到整个教学活动自始至...
  • 作者: 刘启权 聂明生
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  41-41
    摘要: 复式教学课堂“动”“静”的相互促进作用是多方面的,自动作业的设计往往也是牵制复式课堂教学效果的因素之一。在教学实践中,我们以“动”(直接教学)为着眼点来安排“静”(自动作业),也就是说“...
  • 作者: 吴毅松
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  42-42
    摘要: 定向启导,自学探究 教师根据教学内容,确定教学目标,再根据教学目标,有目的地进行引导,使学生明确探索方向,启发学生自学探究。如教学数学第二册P52“两位数退位减法”时,教师先让学生计算并...
  • 作者: 周建华
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  43-43
    摘要: 音乐教育是实施美育的重要途径。美育在音乐课教学中,更加突出了音乐的特性,提高了学生的文化素质,培养了学生的审美情趣,对陶冶情操,启动智慧,扩大音乐视野,培养学生感受音乐、表现音乐的能力等...
  • 作者: 李莉
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  44-44
    摘要: 为什么动画片对幼儿有如此巨大的吸引力呢?原因是多方面的,我认为最主要的原因是:动画片的设计和制作遵循了幼儿心理发展的规律。幼儿年龄小,生活经验少,理解力有限,具体形象思维占明显优势,各种...
  • 作者:
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  45-48
    摘要:
  • 作者: 陈咸安
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 1997年12期
    页码:  49-49
    摘要: 与武汉经济技术开发区隔湖相望的蔡甸区大集镇,规模不算大,经济发展水平在武汉市郊乡镇中也算不上十分突出,但这里的教育却办得红红火火,特别是进入九十年代以来呈快速发展态势,十分引人注目。 一、...

湖北教育基本信息

刊名 湖北教育 主编 胡小英
曾用名 湖北教育:教育教学
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-4390 CN 42-1033/G4
邮编 430070 电子邮箱 hbjyjx789@163.com
电话 027-871533 网址
地址 湖北省武汉市洪山区桂元路67号

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