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湖南教育：下旬（C）2019年出版文献
出版文献量（篇）
11823
总下载数（次）
4
湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 党的十九大提出实施乡村振兴战略。这是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局、顺应亿万农民对美好生活的向往,对“三农”工作作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 雪峰山腹地,大雾弥漫,弯急路险,能见度不到10米的大山里,进山的20多千米路程,技术娴熟的司机提心吊胆开了近一个小时,我们几个都晕车了,下来哇哇直吐。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 作为株洲市的经济、政治、文化中心和新城区,天元区城市化进程迅猛。该区城区人口急剧增加,目前常住人口有60多万,学位需求呈井喷状态。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 采访殷蓉之前,记者就被她的履历惊艳到。2002年至今,她多次被中国教育学会和中国少年科学院评为“优秀园丁”和“优秀教练员”;2004年,她被评为“长沙市优秀教师”;2009年,她又被评为“全...
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5. 向“小眼镜”说不刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 孩子的眼睛,本该清澈而明亮。然而,如今不少中小学生的鼻梁上却架起了一副眼镜。当前,近视发生率越来越高,低龄化现象严重,校园里的“小眼镜”随处可见。
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6. “减负”还需配套措施刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近日,教育部等九部门联合发布《关于印发中小学生减负措施的通知》,共30条。(1月2日《三湘都市报》)这道“减负令”首次明确提出学生不得将手机带入课堂,书面作业总量、学生睡眠时间,考试次数等均...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近年来,虐童事件时有发生。近日,深圳市教育局表示,将在全市幼儿园推进安全监控系统的安装和升级,对标国家当前最高标准,做到“全覆盖、无死角”,重点区域监控还将与公安部门联网。目前该市不少公立和...
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8. 2019,梦想启航刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 1月2日,道县第五中学举行了主题为“2019,梦想启航”的美术集体创作大赛。500多名学生以小组为单位进行创作,表达对新年的美好祝愿。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文将采取“用案例说话”的方式对数学教师的文化担当做出具体论述,并希望能由此引发读者的思考。即能“以一种不同的视角、以一种更强烈的感情或以一种焕然一新的思路去思考或感受问题”[1],从而更好...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学组无疑是学校数学教学的智囊团。数学组所获得的重要成果,直接体现了学校数学教学的风格。风格独特的数学教学,正是我们一以贯之所支持的,也是我们向全省数学教师推介的重要原因。如果您所在的数学组...
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11. 让数学学习深度发生刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “人是如何学习的?”这一直是学习科学研究的问题。瑞典哥德堡大学教育学院教授Marton Saljo在基于学生学习过程的研究中,首次提出并阐述了深度学习与浅层学习这两个相对概念。随后,John...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 伏口镇中心小学位于娄底涟源市西北部边远山区,归水河畔。学校一直以培育教师的专业素养为基本路径,基于学生未来的发展着力打造高品质课堂。特别是学校的数学组,以“骨干教师成长工作室”为平台,用“课...
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13. 追求数学课堂的自然灵动刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课改以来,数学课堂不再像传统的课堂那样沉寂,师生互动频繁,课堂热闹了许多。然而,有些课堂只是表面上的热闹,比如情境花哨,学生探究注重形式,没有实效,等等。这违背了课改的初衷。只有当数学课堂...
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14. 复习课因启迪思维而灵动刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 前不久,衡阳市举行了小学数学“整理与复习”专题教学竞赛,笔者全程参与活动,有了一些思考。复习课,因其内容的多而杂,所解决的是知识点、线、面三者结合,这样就给了学生思维驰骋的广阔空间。
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15. 几何教学要重视细节刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 学习几何,离不开运用几何语言。几何语言包括文字语言、图形语言和符号语言。思考几何问题时,必须结合图形才能想清楚。解答几何题时,除了用文字表达外,还必须配上图形。因此,几何教学中要重视各种细节...
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16. 给足学生思考的时间刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当前,新课程理念已深入人心,广大教师的教学观念也发生了很大的变化。然而,回味过于热闹、过于花哨的小学数学课堂,却总让人觉得缺少余味。究竟缺少什么呢?孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 理科教师不能只会教abc、xyz,理科教师也要有文学修养、闲情雅致。这样不仅能丰富课堂,还能提升自己的文化品位。
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18. 聚焦观察能力,提升思维品质刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 观察能力是指对客观事物进行认识、分析、发现并抓住典型特征及实质的能力。观察能力是智力结构中的重要组成部分,是人们认识事物、掌握知识、进行思考的基本能力。
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19. 让操作活动有实效刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 实施新课程以来,动手操作成了小学生学习数学的重要方式之一,在数学课堂上得到广泛运用。诚然,有效的动手操作活动能够帮助学生理解和掌握数学知识。然而,笔者在听课过程中发现,一些课堂教学中的动手操...
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20. 常态化练习助计算能力提升刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 计算能力是学习数学的一种基本能力。小学生学习数的计算,不能仅仅停留于得出正确的结果,而应在完成计算的过程中,对注意力、持久度、灵活性等能力进行训练。针对小学生的心理和行为特点,在计算教学时,...
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21. 提高解决问题能力的“五要素”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 解决问题是学生学习数学的难点之一。解决问题题型多变、综合性强,要求学生具备各种能力。为了帮助学生提高解题能力,笔者在多年的教学中,总结了如下的“五要素”。
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22. 由教材封面引发的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 书籍的封面是一本书的第一形象,从侧面展示了这本书想要表达的内涵,如同人们的脸面一样,具有重要的意义与作用。新课程改革以来,教材在不断修改、完善,教材封面也越来越丰富多彩。小学数学教材的封面不...
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23. “单位”弄错事虽小,但问题不小刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 前不久,某区青年教师片段教学比赛,上课的内容是人教版数学教材“同分母分数的加减法”,教材呈现情境图如图1所示。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “图形的旋转”是人教版数学教材五年级下册“图形的运动(三)”单元中第一课时的教学内容。一直以来,很多老师认为画出旋转后的图形是本节课教学的重点也是难点,因为考试中考旋转的内容,基本上就是要求...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教学人教版数学教材六年级上册的“扇形统计图”时,我在课前设计了4个教学环节。第一个环节:已有的统计图够了吗?教师出示课本例题(如下表),引导学生制作成条形统计图、折线统计图,然后提问:“现在...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终。函数的定义域是构成函数的主要因素,函数的定义域似乎是非常简单的,然而在解决问题中不加以注意,常常会使学生误入歧途。在解函数题中强调定义域对解...
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27. 构造图形解中国古算题刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 我国古代数学专著《孙子算经》《九章算术》《算法统宗》等收录了大量有趣的数学题,其中《孙子算经》“鸡兔同笼”一题被编排进小学数学新教材中。这一做法是对我国数学文化的传承与发扬。本文对入选小学数...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学教学的过程实质就是发展学生思维的智力活动过程。在数学教学中,广大教师已形成共识:重视过程教学,让学生积极参与概念的形成过程,参与公式定理的发现过程,参与解决问题的探索过程,亲身体验知识的...
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29. “比热容”教学如何突破难点刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 比热容作为学生建立物质观的重要概念,是教学过程中的一个难点,学生往往存在理解不透、迁移困难的普遍问题。之所以困难,是因为比热容作为用比值定义的物理量,存在直观性不强、涉及多个因素、数学公式复...
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30. 教师联动助推科普阅读刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 著名儿童文学家张之路曾说:“儿童成长中有一对翅膀,一只是文学,一只是科普。而如今孩子们的科普阅读翅膀已折断。”我们认为,修复儿童科普阅读的翅膀,打赢科普阅读战,需要全体教师的共同努力。
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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