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进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研2019年第2期出版文献
出版文献量(篇)
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进展:教学与科研
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《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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1998年
目录
91.
提高农村留守儿童理想信念教育研究
作者:
温才圣
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
15-16
摘要:
农村留守儿童是改革开放以来我国农村社会经济转型的一个普遍现象。许多生活在农村孩子由于缺少家庭教育和亲人的关爱,在个人成长进步的阶段出现了许多问题。据我们课题组的深入调查和仔细研究,发现留守儿...
92.
培养儿童良好习惯塑造美好心灵
作者:
王先祥
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
16-17
摘要:
儿童期是形成习惯的关键时期,良好行为习惯的养成对一个人的成功影响很大,它是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成材的前提。因此,良好的行为习惯养成,对于从幼儿园进入小学阶段的新生尤为重要。
93.
基于CIS系统的小学班级管理
作者:
沈怀玲
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
24-25
摘要:
“CIS系统”在当今社会的应用已不再仅限于企业,政府、学校、第三部门等各种组织都将其应用到内部管理中,去建立自身的视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统,打造出自身独有的文化体系。作为小学...
94.
基于微课的翻转课堂教学模式研究与思考
作者:
付德容 夏玲
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
27-28
摘要:
基于微课的翻转课堂教学,是一种新型的教学模式,当前普遍受到教师们的欢迎。本文就四年级数学实施翻转课堂教学实践进行描述,教师运用信息技术,为学生设计微课和教学活动,让学生在课外自主学习,在课堂...
95.
南开小学幼儿园家园共育实施策略摭谈
作者:
徐颖
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
34-35
摘要:
本论文着力探讨《中国学生发展核心素养》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》中强调发展学生个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践如何在学校幼儿园工作实际操作中落...
96.
从三个角度看杜王之争
作者:
李嘉
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
40-41
摘要:
新教学需要新视野、新知识,新体验,也需要新人群,缺一不可。而以生为本,以学定教是开拓新视野的理论基础,作为带着新体验的新一代教育者应以情意沟通、化繁为简为抓手,传承历代教育者的经验,创造新的...
97.
小学数学课堂中培养学生创新思维
作者:
邓伟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
44-45
摘要:
实施素质教育就是要以培养学生的创新精神为重点,课堂教学作为学生学习的主阵地,应该成为培养学生创新意识和创新精神的主渠道。本文论述的是小学数学课堂教学中如何培养学生的创新意识和创新精神。
98.
小学语文教学中学生思维能力的培养
作者:
杨平 邓贤敏
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
49-50
摘要:
在小学语文教学中,给学生传授科学的思维方法,是培养学生能力的重要途径。因此,教师在教学中要充分发掘教材中有利于培养学生思维能力的因素,恰当地选择思维训练,为学生构建积极思考的条件,激励他们,...
99.
新课改理念下初中地理的信息化教学
作者:
姚生
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
55-56
摘要:
新课改下的初中地理教学倡导“自主、探究、合作”学习,鼓励教师充分发挥信息化技术的优势,利用先进的教学理念和信息化资源来改善课堂教学,这是当前初中地理教学改革的一条重要途径。新课标中明确提出,...
100.
小学科学实验情趣教学策略
作者:
刘伟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
59-59
摘要:
一、创设学习情境,激发探究兴趣乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”对于学生进行科学探究来说,兴趣是学习的动力,给学生创设各种让他们感兴趣的教学情境,是激发其...
101.
让孩子们在游戏中快乐成长
作者:
赖琼
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
64-65
摘要:
游戏是幼儿的成长和发展离不开的重要活动形式,只要我们善于利用游戏,便可以满足幼儿身心发展的基本需要,能给幼儿带来快乐。
102.
探究合作学习在小学语文教学中的运用
作者:
李容
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
75-75
摘要:
语文课主要的内容由字、词、句、段组成,众多学科中,作为母语的语文是一门特别重要的学科。最能体现语文重要特点之一的就是语用,由阅读、口语交际、识字写字三部分组成,语文的核心被形象地体现出来。把...
103.
共读整本书唤阅读之趣
作者:
李柳
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
76-76
摘要:
小学时期是学生学习知识、积累知识的初级阶段,是培养和提高学生阅读能力的黄金时期。引导小学生进行整本书阅读,不仅能够提升小学生整体语文素养,还能促进其语文能力的全面发展。因此,一个良好的阅读习...
104.
小学生在整本书阅读中自能阅读的策略
作者:
谭婵娟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
79-79
摘要:
课外阅读的意义重大,在小学阶段培养学生浓厚的阅读兴趣,促进学生自能阅读也同样意义非凡。本文从选择课外书目、开展有趣的阅读活动、整本书阅读走向课内等方式展开探讨,以促进小学生自能阅读提高。
105.
“整本书阅读”的实践与反思——基于《一年级鲜事多》的个案探究
作者:
张靖
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
81-82
摘要:
随着语文课程改革的深入,整本书阅读已经走向课程化。那么应如何推进整本书阅读课程,笔者以《一年级鲜事多》整本书阅读实践为基础,从读什么书、怎么读以及怎么评三个方面来思考整本书阅读课程应如何实施...
106.
初中诗词意境揣摩的方法及对策
作者:
杨定东
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
84-84
摘要:
诗词追求情景交融的美妙意境。“意”是情意,是主观的思想情感;“境”是客观立体的艺术图画。意境是诗词中意与境的和谐统一,是诗人的思想、情感同客观的景象事物形成的整体的艺术境界。本文着重探讨了诗...
107.
在作文教学中学生创新思维的培养
作者:
吴正苹
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
85-86
摘要:
论文探讨了如何在作文教学中让学生有话可说,有情可抒,让学生在平淡无奇的生活中发现鲜活的作文素材,在写作中迸发出创新的火花。文章的“创新”除了表现在选材的新颖外,还要注意布局谋篇的新颖。让学生...
108.
初中数学学困生的成因及转化对策
作者:
谭扬权
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
93-93
摘要:
学困生是初中数学教育阶段中一个突出的群体,导致学困生的成因有多种。作为数学教师,我们应该运用多种对策有针对新的开展教学,帮助更多的学困生走出困境,建立学生数学的自信心。
109.
小学数学教学中核心素养的培养
作者:
蒋世美
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
96-96
摘要:
小学数学的核心素养,现在成为课程改革中的方向标,引领着中小学数学课程教学改革实践。作为一名小学数学教师,首先应明确核心素养的内在含义,在教学实践中围绕核心素养的内涵,明确方向,锐意改革,大胆...
110.
探析小学数学情境教学策略
作者:
陈红梅
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
100-101
摘要:
《小学数学课程标准》中明确提道:“要对和学生知识背景、生活环境有关,又让学生感兴趣的学习情境进行创设,使学生在交流、猜测、操作、观察、反思等活动中慢慢感受到数学知识产生、形成和发展的过程,把...
111.
小学生解决数学问题厌学心理的初探
作者:
杜丹
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
108-109
摘要:
小学生的厌学主要指某些学生由于心理发展比别人迟缓,成绩不良,对学习丧失信心,或从小未养成良好的学习习惯,过分贪玩,学习兴趣淡薄,学习动机缺乏,表现出来的对学习厌烦的情绪和逃避的心理。厌学心理...
112.
小学数学教学中怎样让学生快乐学习数学
作者:
张帮清
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
112-112
摘要:
小学数学教学要求学生对数学有一个较为全面的、客观的认识。数学教学的目的是培养学生愿意走近数学、了解数学、谈论数学,对数学知识保持一定的好奇心。本文就提高小学数学学习的兴趣和方法进行探讨。
113.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
作者:
刘华莲
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
120-120
摘要:
提高课堂教学的有效性对所有教师而言是一个重要而永恒的主题。作为一名英语教师,课堂教学是教学活动的主阵地。如何充分利用好这有限的时间,帮助学生学到更多,笔者有自身的看法。
114.
小学体育课的教学探究
作者:
赖国科
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
127-127
摘要:
本论文探讨了小学体育课的结构及在教学中如何让学生“高兴趣”“高收益”。
115.
创客教育提升美术学科教学
作者:
张莉 章波
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
130-131
摘要:
在创客席卷全球的大趋势下,学科教学中融入创客的先进理念,开创了特色的教育新天地。本文通过在美术教学中创客理念的融入,将传统的美术教学转变为激发学生学习兴趣、学生主动探究、团队合作创新、实物分...
116.
建筑业高技能人才培训初探
作者:
邓正俐
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
142-143
摘要:
建筑业是我国国民经济的支柱产业,但高技能人才短缺及总体素质不高制约着行业的发展。本文以重庆市育才职业教育中心建筑工程施工专业为例,就建筑业高技能人才的培养、构建完善的高技能人才培训体系、提升...
117.
我国网络会计发展探析
作者:
刘耘彤
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
153-154
摘要:
和传统会计比较,网络会计在原本基础上,对会计假设观点进行衍生与创新,具有更宽泛的经济核算业务,更高效的处理速度;在网络平台界面进行各项会计活动,突破时间、地域的限制,完成动态会计核算和在线财...
118.
中职班主任的班级管理
作者:
徐维
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
155-155
摘要:
中职学校的班主任作为一个特殊的教育群体,他们的工作相对于普通高中的班主任来说很辛苦,很难,想要成为一名优秀的中职班主任更是难上加难。这就要求中职学校的班主任要有积极的工作态度,对待每一个学生...
119.
中职高考改革数学教学之我见
作者:
李麟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
156-156
摘要:
中职学校提高教育教学质量应该是学校的根本。作为基础课数学课的教师应在学法指导、学业评价、校本课程及体现专业特色方面进行教学改革,以发挥数学课的作用。
120.
利用课外阅读提高中职语文教学质量
作者:
李学彬
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2019年2期
页码: 
157-157
摘要:
语文是“为人的一生打底子的”,在任何学习时期,都在塑造学生人格和提高学生综合素质方面有着不可或缺的作用。这对于中职学生来说,语文是比专业知识更加重要的社会通行证。教师应激励学生广泛地阅读课外...
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进展:教学与科研基本信息
刊名
进展:教学与科研
主编
谭姝(执行)
曾用名
主办单位
重庆西南信息有限公司
主管单位
重庆西南信息有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-1221
CN
50-1076/N
邮编
400060
电子邮箱
jzxstg@qq.com
电话
023-627527
网址
地址
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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