进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 陈桂江
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  4-5
    摘要: 习近平总书记提出的“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,其中最根本的就是文化自信,而文化自信的底气和依据就是中华民族深厚的优秀传统文化。校园文化根植于中华民族传统文化之中。本文介绍的是...
  • 作者: 孙莉红
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  32-32
    摘要: 现代教育信息技术是当代教学改革和发展的制高点,是教育的第一生产力,具有数字化、多媒化、网络化、智能化的特征。现代教育信息技术对培养面向未来人才的作用,要在现代先进的教育价值观念、现代教育思想...
  • 作者: 刘明均
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-36
    摘要: 我国青少年学生的近视问题越来越严重,已引起各方高度关注和重视,但近视防控工作目前主要停留在文件上、论坛中、会议里,以及近视产品的推销上。近视防控工作的主要环节没有真正落地,一些关键的防控因素...
  • 作者: 邱平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  37-37
    摘要: 本文针对目前中小学生劳动教育的现状、原因及加强劳动教育的途径及方法等方面略加探讨,以期引起社会对学生劳动教育更加广泛的重视。
  • 作者: 吴达群
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  39-39
    摘要: 班主任是学校实施教育、教学计划的得力助手,是学生全面健康成长的导师。班主任是对班级学生进行各种教育的首席责任教师。本文将对如何做好初中班主任工作进行探讨。
  • 作者: 牟伟 贺建梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  40-40
    摘要: 情绪管理是心理健康一个重要的衡量标准。本论文阐释了什么是情绪、情绪管理的重要性以及如何对小学生特别是面临小升初的六年级学生进行情绪管理教育。
  • 作者: 杨金慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  42-42
    摘要: 从抱怨到困惑,到现在,我的心态平和了,觉得低年级班主任其实也不是大家想象中的那么麻烦。本文结合教学实际,总结了班级管理经验。
  • 作者: 杨雪琴
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  46-46
    摘要: 小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。而班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。
  • 作者: 吴碧翠
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  57-57
    摘要: 学生读题并没有完认真地分析、理解,所以读题能力有待提高。读题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的...
  • 作者: 牟伟 贺建梅
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  59-60
    摘要: 和谐者,配合适当、协调之谓也。它体现了生活、自然界中对立统一的规律,是形式美法则的高级形式。柏拉图说:“协调就是美,反之就是不美。”语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。在语文课...
  • 作者: 杨霞
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-65
    摘要: 《小学语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的人生观、世界观和积极的情感、态度、价值观是语文教学的重要内容。”情感教育是语文教学的重要任务之一。本文将结合教学...
  • 作者: 邢兵
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76-77
    摘要: 作文素养,概括地说包含四个方面:一是语言,二是生活,三是知识,四是谋篇布局。语言是作文的基础,谋篇布局是作文的形式。提高作文素养,关键是扎实这四块基石。教材中选编的课文,文质兼美,语言文字的...
  • 作者: 唐苹
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81-81
    摘要: 叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸取,写作是倾吐。因此,我们要把阅读与写作有机结合起来,挖掘教材资源,及时有效地抓住练笔的切入点进行训练,将“写作训练”长期植根于“阅读教学”的沃土,让学生更好地从...
  • 作者: 向裕亮
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  85-85
    摘要: 小学语文的教学大纲中明确提出:“要注意培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。”培养学生良好的书法能力,不仅能够促使他们从小练得一手好字,也能培养他们的艺术鉴赏能力和审美能力。本文从不同的角度...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  89-89
    摘要: 小学语文教科书中的文章具有文学美与实用性结合的鲜明特征,其中包含了作者丰富的思想和情感,为小学语文教学渗透德育提供了肥沃土壤。在此基础上,本文将简要介绍小学德育面临的挑战,并就如何在小学语文...
  • 作者: 郑引胜
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  90-90
    摘要: 党的十九大提出:“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”落实到小学一年级的语文教学工作中,我们就应该从学生自信心增强、学习兴趣培养、学...
  • 作者: 李娇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  93-94
    摘要: 童本即以儿童为中心,从儿童出发,并回归到儿童。童本微作文是指以儿童的“生存、生活、生长、生命”为本位的篇幅短小、内容精炼的作文。童本微作文的开发和研究是针对当前习作教学内容、要求和教师的指导...
  • 作者: 彭江玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  98-98
    摘要: 《基础教育课程改革纲要》要求:“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。”有效地将信息技术与小学数学课堂教学整合可以帮助教师快速、高效地激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 王显波
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  99-99
    摘要: 现代素质教育观提倡教师引导学生快乐学习,更加关注学生的情感体验,关注学生的学习过程,更能让学生以饱满的状态展开主动的学习,发挥他们的主观能动性,让学生成为学习活动的主人。在小学数学教学中要坚...
  • 作者: 陈麒
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  110-111
    摘要: 初中数学教学改革的目的在于拓展新的更适合学生学习规律与需要的教学思路与实践措施。以学材为抓手,通过对学生学习规律的理解与把握,将“教材”研究转换为“学材”研究,可以突破传统教学的樊篱,寻找到...
  • 作者: 胡祖平
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116-116
    摘要: 培根说:“习惯是人生的主宰,人们应该努力求得好习惯。”学习习惯是主体在学习过程中形成的实现某种自动化学习动作的需要,它对学生学习活动有很大影响。好的学习习惯能促进学习,提高学习效率,产生良好...
  • 作者: 蒋小敏
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  123-125
    摘要: 高阶思维是发生在较高认知水平层次上的心智活动或较高层次的认知能力。小学数学教学培养学生的高阶思维能力,要设置多元化比较情境,实现从简单还原的低阶思维走向意义建构的高阶思维的跨越;要设置试误性...
  • 作者: 张宗生
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  133-134
    摘要: 地理作为研究地球环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,更是一门侧重经验的科学。组织好地理活动,引导学生来学习地理是地理教学的重要手段之一。本文将对地理活动的主要类型及活动的教学方法试做初...
  • 作者: 张宗君
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  136-136
    摘要: 新课改下的初中历史教学,应该以激发学生学习历史的兴趣、培养学生的创新能力以及培养学生的历史核心素养为目的,促进学生正确的历史观和全面发展。因此,研究初中历史教学有效策略是每位历史教师的重要课...
  • 作者: 冉绍菊
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  151-151
    摘要: 在农村小学的教育教学中,教师有义务也有责任向孩子们传递更多他们未知并且感兴趣的知识,民间民乐游戏就是一个很好的题材.民间民乐游戏是农村孩子身边的可接触但又未系统的学习的内容。民间民乐游戏通过...
  • 作者: 王为维
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  154-154
    摘要: 音乐是陶冶思想情操,以审美为核心的学习过程。学生通过体验、感知、探索音乐知识,不仅可以缓解紧张的学习压力,还能使自身审美情感和音乐鉴赏能力得到充分发展。因此,为了加强学生对音乐的感知体验。本...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  155-156
    摘要: 情感教育是素质教育的一个重要方面。在小学体育教学中,创设良好的情感环境,满足学生的情感渴望,使小学生在学习过程中注意力更集中,兴趣更浓,参与锻炼更加积极,课堂教学将达到事半功倍的效果。同时,...
  • 作者: 刘娇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  156-158
    摘要: “盐工号子”是伴随着井盐劳作而产生的,是自贡盐场工人世世代代集体创作的民歌,是非常宝贵的非物质文化遗产。虽然现在盐场旧时代的制盐程序已被现代机械化的生产所取代,旧时喊号子的人工劳作时代已不复...
  • 作者: 杨伟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  F0004-F0004,F0003
    摘要: 群山环抱,绿树遍野,姥紫嫣红,书声朗朗。这里远离城市的喧嚣,坐落在万木丛中。校园环境清幽;这里有一流的教学设备,现代化的网络平台;这里有精诚团结的领导班子,甘于奉献的教师团队;这里还有即将竣...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 重庆市沙坪坝区育英小学北毗嘉陵江,西仰歌乐山,位于沙区学府大道沙北街22号,与重庆大学、磁器口古镇相邻。"抗战欢腾,始建儒英"。学校于1946年由中国近代著名教育家杨度先生的儿媳乐曼雍女士捐...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
电话 023-627527 网址
地址 重庆市渝北区洪湖西路 18 号

进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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