进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 左亚
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  7-8
    摘要: 办好一所学校,校长的领导力是关键。校长领导力即为校长引领团队进行决策变革从而实现组织目标的能力。校长领导力重在思维变革、战略变革、路径变革,最终实现学校教育教学改革的整体变革,推进学校教育教...
  • 作者: 黄成
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  19-20
    摘要: 随着我国当前素质教育改革工作的持续开展,对于中学阶段的班主任工作提出了全新的标准和要求。中学班级管理总是需要借助中学班主任进行持续维护,不利于中学生自身的独立自主,难以培养中学生解决事务的能...
  • 作者: 张小方 徐学英(指导) 熊浩
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23-24
    摘要: 十九大报告提出的乡村振兴战略为广大农村地区提供了发展的机遇,这也是众多大学毕业生的创业机会。本文在此背景下分析大学生返乡创业能力及不足之处,进而进行大学生返乡创业能力提升路径的研究。
  • 作者: 吴宣亚
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  27-27
    摘要: 教师应该帮助学生养成良好习惯,健全人格,形成正确的价值观。为学生迎接未来社会生活做好准备是教师的另一任务。小学的班级管理对于整个班级以及每个学生都具有重要的作用与意义,良好的班级管理可以保证...
  • 作者: 冯颖
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  28-28
    摘要: 俗话说,教书育人。小学教师除了要传授学生知识,提升学生学习成绩以外,还应该保障学生的身心健康。班级是一个大家庭,通过营造良好的班级氛围可以为学生的学习提供有力保障。其中,沟通艺术是班主任进行...
  • 作者: 肖烈
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  38-38
    摘要: 在提倡素质教育的大背景下,德育教育已经成为教师关注的一个重点问题。在中职班主任教学管理工作中,德育教育也应当引起教师的重视。本文结合当前中职班主任德育教育工作中的问题提出对策,即转变教学观念...
  • 作者: 彭友斌
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  41-41
    摘要: 通过培育道德与法治观念塑造学生的价值是小学教育应当实现的现实目标,因而道德与法治课程也成为小学阶段的必修课程。道德与法治课程的基本素材多来源于日常生活,生活化特征尤为明显。因此,学生道德与法...
  • 作者: 李德智
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  48-48
    摘要: 教育承载着国家的希望和未来。由于学生在校时间占有极大的比例,所以学校教育对于学生的影响更为重要。而想要帮助学生身心健康发展,将学生培养为德才兼备的人才,作为学校教育的重要组成部分,学校德育教...
  • 作者: 孙泽权
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  57-57
    摘要: 在素质教育改革不断深入的背景下,在初中物理教学中,教师应该从传统的教育观念中脱离出来,正确理解现代教育理念的内涵,根据中学生的认知特点、物理学习情况,采取有效、多元的教学方法,促进教学质量与...
  • 作者: 尹立新
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  62-62
    摘要: 随着新课改不断推进,提升信息技术课堂教学效率、培养学生信息综合素养已经成为信息教师的重要工作任务。高中信息技术教师要积极地强化责任意识,全面地提高对该学科课堂教学的重视力度,并全面投入对信息...
  • 作者: 何晓霞
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  67-68
    摘要: 倡导公民素养教育的中华路小学,致力于将学生阅读习惯的培养在学校课程中的渗透和实现。我们力求做到“学科课程、各个年级、教学环节”三个“全覆盖”。学校坚持“立足课堂”,将阅读习惯的培养与国家课程...
  • 作者: 张远芳
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  69-70
    摘要: 小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,但低年级孩子由于语言积累不足,缺乏看图技巧,表达不清楚,语句不通顺,标点符号不会用,让看图写话成为语文老师急需解决的一大难题。
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  79-79
    摘要: 《新语文课程标准》指出:“写作应贴近学生生活,让学生易于动笔,乐于表达,应引导显示关注现实,热爱生活,表达真情实感。”这就要求学生作文能体现他们的学习、生活、思想实际,能体现他们的兴趣爱好、...
  • 作者: 徐琼
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  98-99
    摘要: 新课标指出,语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。2016年部编本教材充分体现了新教材与修订版课标的结合。在短短半期多的时间里,笔者结合各类培训与自身钻研,把握...
  • 作者: 刘文书
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  100-100
    摘要: 中国是一个历史悠久的国家,许多杰作流传下来,形成了独特的中国传统文化。而在学生的教育阶段最能够接触到中华文化的科目就是语文。语文在义务教育阶段是一个重要的基础科目,语文对于学生阅读和写作能力...
  • 作者: 胡廷敏
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  102-102
    摘要: 作业是课堂教学的延伸,部编教材小学语文作业设计应该开发语文课程资源,力求把知识转化为技能。这就要求教师优化作业设计,让学生高质量完成作业,已达到对知识的巩固和能力的运用。
  • 作者: 刘誉
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  106-107
    摘要: 每到一年级,语文老师们免不了长叹:“太难了。”难在汉语拼音、识字、写字,难在学习习惯的养成和坚持,难在学生的知识水平能力差异较大。本文就部编版教材一年级汉语拼音的学习难点进行探讨,以期在一年...
  • 作者: 郑生清
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  109-109
    摘要: 随着大家对数学学习的日益重视,各种对数学学习的研究如火如荼地展开。科技的发展为我们数学的学习提供了更多方法与选择,同时数学的应用也是越来越多,对学生的数学要求也越来越高。但是由于传统数学教学...
  • 作者: 唐永静
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  110-110
    摘要: 在新的教育体制改革下,学生无法借助传统的教学模式获得数学知识。在之前的初中数学学习中,学生一直处于被动的地位,很多学生都缺少学习的自主性;另外,教学方式的固化也导致学生没有学习兴趣,所以就难...
  • 作者: 杨正军
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  111-112
    摘要: 《义务教育阶段数学课程标准》将模型思想作为十大核心词之一,并在第二学段明确提出要让学生体会数学的基本思想。小学生建模的过程刚好也可以分为四个阶段:模型感知——模型假设——模型求解——模型解释...
  • 作者: 蔡教欣
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  112-113
    摘要: 本论文阐述了新课改给小学数学教学带来的深刻变化,着重分析了小学数学新课改实施过程中在教学观念、学习活动、评价机制等方面存在的问题,提出采用充分发挥集体力量、把握好继承与创新的关系、处理好合作...
  • 作者: 陈雪佳
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  121-121
    摘要: 高中数学知识难度较大,很多学生在学习中会遇到各种各样的困难,影响学习效率,从而直接影响到学生的学习成绩。为了让学生能够更好地学习数学,教师在教学中除了要教授知识之外,还需要教授数形结合法,让...
  • 作者: 王真楷
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  128-129
    摘要: 几何是世界上最早的教育科目之一,我国的课程改革对平面几何内容做出了改变,要求将几何教学与生活实际结合,培养学生的创新思维能力。新课标对数学课堂几何教学产生了相应的影响,应重视初中数学平面几何...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  136-137
    摘要: 《义务教育数学课程标准》前言指出:数学是研究数量关系和空间形式的科学,是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每个公民应该具备的基本素养。作为教师,应该不断培养学生的数学素养,努力创造学...
  • 作者: 匡永锋
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  141-143
    摘要: 理性思维是学习数学所不可或缺的一种思维能力。针对小学低年级理性思维培养的现状进行调查研究,意在探究培养小学生理性思维的所存在的问题与解决方案,为培养小学生良好的科学认知与求真务实的精神打下基...
  • 作者: 樊春梅
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  146-146
    摘要: 对高中的英语学习而言,听力始终是绕不过去的一道坎,很多英语水平高、书面表达良好、理解能力强的学生对听力部分的学习缺乏足够的认识,不能灵活地将知识综合应用起来。因而,教师可以在听力教学中采用“...
  • 作者: 刘其敏
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  157-157
    摘要: 英语是高中教育教学中一门非常重要的基础性学科,且对中学生今后的发展具有非常重要的意义和影响。高中英语课堂教学质量的优劣直接关系到学生的英语学习成绩和英语学习态度。因此,深入思考、探讨高中英语...
  • 作者: 苏成
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  160-160
    摘要: 在我国,高中阶段的体育教学具有非常重要的意义,它能够缓解学生紧张的学习压力,使其身心得以放松,减轻心理负担,提升学生的整体学习效果,同时可以锻炼学生们的体魄。但目前很多高中生表现出对体育课不...
  • 作者: 龚钰惠
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  161-162
    摘要: 本文是依据《义务教育美术课程标准》,对课程开发有效性进行初步探索,从开发准备、课程编写和学校的实施三方面来探索研究如何使小学美术校本课程有效开发,不流于形式地进行。
  • 作者: 张安军
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  168-168
    摘要: 本文阐明了构建中学体育高效课堂的几点看法,并提出了相对应的解决方案以及一些建设性的改善途径以其能够为未来的体育高效课堂提供理论参考。尽最大可能让每一位学生在最短的时间内培养对体育运动的兴趣和...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
电话 023-627527 网址
地址 重庆市渝北区洪湖西路 18 号

进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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