都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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月刊
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  • 作者: 陈丹青
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  6-7
    摘要: 从《机械制图》课程教学改革的实践与应用的角度,对制图教学培养目标、教学内容、教学方法、空间想象能力培养方式及实践环节等方面的改革进行了阐述。
  • 作者: 刘妍 张颖 胡珊珊
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  24-24
    摘要: 名著《简爱》中讲述了女主人公简爱独立自尊、追求人格平等,爱情专一执蕃的故事。文中那种因自身地位和贫困与他人的的不平等所导致的深深的自卑感影响了她的一切决定。那些以爱、信仰、道德、宗教为名的选...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-54
    摘要: 音乐是传达感情的艺术。人们可以从音乐中获得巨大的愉悦感,从而提高人们的精神境界。现代医学表明,人类的身心健康在很大程度上决定于精神因素,其中艺术的感染力不可忽视,音乐所带来的愉悦感对心理调节...
  • 作者: 杨玉珍
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  71-71
    摘要: 一、创设和谐的课堂教学环境 教师在课堂中要树立服务意识,做到把“玩”的权利还给学生,把“做”的任务派给学生,把“说”的机会让给学生,把“创”的使命留给学生。从而将学生由被动接受知识的地位推...
  • 作者: 陈林燕
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  88-88
    摘要: 在中学英语教学中,培养和谐融洽的师生关系;创造轻松愉快的学习环境;讲究导入和结尾的艺术性;运用灵活多样、充满情趣的教学方法;课内外相结合,能够激发学生学习英语的兴趣,提高教学效果。本文就此五...
  • 作者: 刘廷
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  98-98
    摘要: “说课、听课、评课”三环一体教学法是一种崭新的教学教科研模式,也是我校的市级教科研课题。已在我校各门学科中进行实践、总结,并取得了一定的成效,有力地推动了我校的教学质量,提高了教师的教学水平...
  • 作者: 张中泽
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  101-101
    摘要: 写作能力是学生语文素养的重要组成部分,也是衡量其语文水平的一个重要标准。学生平时的写作,总是感到无话可说,感到无材料可用,不知从何处下笔。所以老师在教学生写作的时候,不但要教会学生写法,更重...
  • 作者: 张改玉
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111-112
    摘要: 当今世界,心理健康已成为健康的一个重要组成部分,受到越来越多各阶层人们的广泛关注。幼儿期是一个人身心健康发展的奠基时期,从小培养幼儿健康的心理具有极其重要的意义。目前,我国早期教育因受“应试...
  • 作者: 林登乾
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  122-122
    摘要: 预习,顾名思义就是学生在课前的自主学习。通过自学让学生自主获取知识,是发展学生自主能力的重要途径。预习的目的在于初步理解新教材的基本问题和思路;复习、巩固和补习有关的旧概念、旧知识;找出新教...
  • 作者: 陈晓凌
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  127-128
    摘要: 本文根据《英语课程标准》的精神,阐述了在英语教学中开展小组合作学习的意义;探讨了小组合作学习的实施策略、合理的评价策略,提高小组合作学习的效率;反思小组合作学习,以促进师生共同进步。
  • 作者: 郑涛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  136-137
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的重点。课堂教学又是培养创新能力的主要渠道,所以,教师要从备课、上课、实验等各方面下功夫,研究教...
  • 作者: 郑中伏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  141-141
    摘要: 全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)指出:“学生是学习和发展的主体”,语文教学要注意培养学生“主动探究、勇于创新精神”。因此,语文课程改革的灵魂就在于培养学生的创新能力。所谓创新,就是推...
  • 作者: 张正文
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  151-151
    摘要: 作为一个长期在农村工作的语文老师,我深深的体会到农村小学作文课的酸甜苦辣,对于农村小学教学来说,因为农村学生作文基础差,教师水平也赶不上城市教师的素质,所以作文成了语文教师的一大难题,习作成...
  • 作者: 宋晓林
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  152-152
    摘要: 良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证。而教师又在这中间起了举足轻重的作用。下面从听说读写四个方面具体谈谈教师对培养学生良好学习习惯的策略。
  • 作者: 徐康琴
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  163-164
    摘要: 教学既是科学,又是艺术,是科学和艺术的完美结合。艺术,含有形象、独创和方法的意思。教学艺术是这三者的结合。它是通过教师自身形象创造性地激励学生乐学,达到最佳教学效果的方法、手段的巧妙综合。
  • 作者: 李正锋
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  164-165
    摘要: 随着科学技术的发展和信息时代的到来,教育面临着新的挑战,时代要求我们把学生培养成为具有创造性、开拓性的新一代,他们不但要有扎实的基础知识,还要具有多方面的较强能力。面对以往重教法,轻学法;重...
  • 作者: 冯宗华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  171-172
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,人们逐渐意识到学生主动提问是其主动探究、独立思考和创造能力的一种展示。然而,现实课堂中仍然是教师讲、学生听,教师提问、学生回答,学生仍旧是知识的被动接受者。因此,应...
  • 作者: 是云华
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  193-194
    摘要: 【现状点击】 1、美丽谎言,你能支撑多久? 教学《小数和整数相乘》时,教师对学生宣布:下星期我班将要组织大家去无锡锡惠公园秋游。顿时,教室里爆发出一阵欢呼声。然后展开如下内容:
  • 作者: 方焕芝
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  197-197
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,扎扎实实地落实小学作文教学工作是提高学生素质的一项重要任务,但当前学生觉得作文高不可攀,或者是挖掘不到材料,找不到内容,或者有了素材,但语言贫乏,枯燥狭...
  • 作者: 张立新
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  199-199
    摘要: “学琴的孩子不变坏”,这是一家琴行的广告语,被评为台湾首届“十大广告金句”之一。它提示了一个事实:学琴能使孩子步入音乐宫殿,音乐能塑造人们的美好心灵、提高孩子人文修养、丰富学生的课余文化生活...
  • 作者: 邢磊
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  202-203
    摘要: 语文教学中,阅读教学与作文教学是密不可分的。阅读是学生写作的重要源泉,搞作文教学离不开阅读。写作是阅读的具体体现,是阅读的外化形式。它们是语文教学的双翼、两只奇葩,缺一不可。我们要重视阅读与...
  • 作者: 于卫俊
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  205-205
    摘要: 曾经在某个杂志上看到这样一个故事:在一个细雨菲菲的清晨,年轻爱美的女教师穿着一袭素装,脚踏高跟鞋,走在路上。细细的鞋跟伴随着雨滴声敲打着水泥路面,像在演奏一首与水有关的音乐。然而,就在一个下...
  • 作者: 赵焕坤
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  206-206
    摘要: 在众多新的体育教育学思想中,产生较多争议的就是“快乐体育”的教学思想。如何更好地在体育教学中实施“快乐体育”课堂教学,提高体育教学效果呢?于是对快乐体育教育教学思想的研究已是当前体育教学发展...
  • 作者: 郭瑞萍
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  224-225
    摘要: 音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是表现在对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。因而,音乐应本着以审美为核心、以学生为本的原则,从学生兴趣出发,培养学生创造力,既贴近了学生的生活...
  • 作者: 邓小林
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  231-231
    摘要: 创新教育是素质教育的重要内容之一,随着课程改革的全面深人,学生创新精神和实践能力的培养向体育教师提出起来越高的要求。创新教育的目的就是培育学生的创新能力。本文针对民族地区的教学的实际,浅析了...
  • 作者: 雷增胜
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  252-253
    摘要: 一、教学目标: 知识目标: 了解我国人口和环境的现状及特点;明确计划生育的必要性;节约资源和保护环境的基本国策;认识人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响;明确我国面临严峻的人口、资源...
  • 作者: 顺明敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  262-262
    摘要: 兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索。学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。学...
  • 作者: 李海会
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  269-269
    摘要: 在高中语文教学中,可以从知人论世、咬文嚼字、情境再现三个方面建立古代诗歌教学的教学模式,有效推进课堂学习,达成教学目标。“知人论世”就是教师有意识、有序地进行引导,在持续的“背景简介”中帮助...
  • 作者: 郑培祥
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  274-275
    摘要: 实施素质教育是教育形势发展和教育改革的需要,而培养学生想象力是社会发展的需要。本文阐述了培养学生的数学想象力是实现数学教学目标的需要,是学生生理和心理发展的需要,是培养学生创新型人材的需要;...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  291-291
    摘要: 教学质量是教育发展的生命线,课堂教学作为教学的主渠道则是教学质量提高的关键。因此,教师在课堂教学中必须遵循英语教学的特点和语言学习的规律,认真钻研教法,不断优化课堂教学,才能有效地提高授课效...

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