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读写算(教研版)2014年第10期出版文献
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31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270
读写算(教研版)
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半月刊
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2012年
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91.
浅谈中国音乐剧的发展现状
作者:
宋郑烽
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
5-5
摘要:
随着文化事业的发展,音乐剧在国内的接受度迅速提高。本文通过研究国内音乐剧发展的现状,总体了解了中国音乐剧的良好发展态势,并对目前音乐剧在国内发展遇到的困境做了分析。
92.
大学生创新精神及创业能力培养的问题及对策
作者:
农玉娟
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
6-6,8
摘要:
新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新精神及创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新精神及创业能力。...
93.
网页课堂环境下职高计算机教学
作者:
陈荣军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
15-15
摘要:
网页是继电子报刊之后又一种多媒体信息技术作品。网页课堂的特点决定它在教学过程中,要采用不同的教学方法。本文针对当前职高教学如何从网页课的特点入手,使网页课堂更加丰富多彩。
94.
通信光缆线路的日常维护及管理的创新思路
作者:
李为 李树雨
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
20-20
摘要:
通信光缆的维护和管理是一个较为复杂的工作,要求维护人员定期和不定期的巡视检查,及时发现和排除引起故障发生的各种因素,总结故障排除方法和技巧,提高通信维护工作效率。同时通信部门还应进行积极的宣...
95.
初中篮球教学比赛教学法的探究
作者:
罗先林 苏舒
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
55-55
摘要:
所谓的比赛教学法指的是在篮球教学的过程中,为了达到特定教学任务和教学目的,采用比赛游戏的形式实施教学的一种方法。
96.
浅谈中学美术教学方法
作者:
王艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
59-59
摘要:
美术教育在全面推进素质教育的过程中,显得尤为重要。它的重要性不仅仅体现在是全面推进素质教育的重要组成内容,更重要的是它在时刻提醒美术教师应该全力完善自己的自身素质,以此来适应现代教学的发展。...
97.
油画风景写生的构图与色彩
作者:
张蕊
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
62-62,64
摘要:
大自然景色壮丽秀美,色彩变化无穷无尽,色调丰富微妙,面对自然写生,不仅容易唤起学生强烈的表现欲望,更可以培养我们敏锐的色调感觉与迅捷的色彩把握能力,而光线的快速移动与物体之间相辅相成连锁关系...
98.
注意转移法在耐久跑练习中的尝试
作者:
尉升华
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
64-64
摘要:
耐久跑是发展一般耐力素质的基本训练形式之一,它具有较高的锻炼价值,不仅对学生心肺机能的提高、耐力素质的发展有良好影响,对培养学生吃苦耐劳、勇于克服困难、“坚持到底”的精神也有独特作用。
99.
美术教学策略的研究
作者:
张玉博
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
73-73
摘要:
青少年时期是人生观确立、社会认知能力发展的重要时期,这时候接受美术教育是非常有必要的。长期以来,美术是动手课、实践课。俗话说:“熟能生巧”。只有勤思考,多练习,才能得心应手。美术的种类很多,...
100.
在数的认识教学中体现素质教育要求
作者:
李文博
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
104-104
摘要:
如何在教学中体现素质教育要求呢,本文从三个方面做了简短的说明:一是教学目标的全面科学,二是学法指导的细致入微,三是教学手段的现代化。
101.
从生活走进化学让化学走向社会
作者:
姚春华 谭丽
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
111-111
摘要:
在新课改下的化学教学中,转变学生的学习方式,把生活--化学--社会有机地结合起来,并贯穿于教学过程的始终,体现从生活走进化学,从化学走进社会的思想,使学生积极主动的获取化学知识,从不知到知,...
102.
如何在高三阶段提高学生的英语成绩
作者:
周惠春
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
119-119
摘要:
进入高三阶段,许多同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。造成英语成绩不佳的原因很多,有的学生对英语学习兴趣不浓厚、英语学习的习惯差、或者就是对英语学习有畏惧心理,总认为自己学不懂,单词太多记不住。...
103.
新时期打造小学生语感之我见
作者:
陈玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
121-121
摘要:
《语文课程标准》在课程的基本理念、课程目标中都多次强调:“指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”,“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力”,“鼓励学...
104.
舞蹈教育在幼儿整体素质发展中的作用
作者:
王秀丽
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
142-142
摘要:
音乐教育是素质教育的重要组成部分,幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的一部分,它们都是属于幼儿园素质教育的范畴。幼儿园开展舞蹈教育对促进身心,认识发展,培养幼儿的观察力、注意力、思维能力、记忆力、想...
105.
浅谈如何转化学困生
作者:
李本军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
164-164
摘要:
在一个班级中中,不可避免地存在着或多或少地“思想素质”、“学习成绩”与一般同学相比有着一定差距的学生。他们需要的不是师生的忽略、冷落、歧视、抛弃,而是需要大家的关心、亲近、呵护、帮助。努力要...
106.
班主任对后进生的转化
作者:
涂云峰
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
173-173
摘要:
后进生,俗名“差生”。执教一个班级,老师总会碰到一部分“后进生”。他们要么学习差,要么行为差,要么态度差,如此总总,总是让教师头痛不已。但是后进生是人,不是产品,不能当成次品或废品再回炉。教...
107.
初中数学后进生的转化工作
作者:
王新艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
174-174
摘要:
在实施素质教育的今天,后进生却越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐?本文就从主观和客观上分析导致学生后进的原因。并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策,做好后进生的转...
108.
初中英语课堂教学的有效性
作者:
陈厚望
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
196-196
摘要:
课堂教学的有效性是指在课堂上通过有效的教学方式或手段使学生获得均衡而有个性的发展,即通过课堂教学活动,让学生学有所获,能力有提高,真正做到让学生喜欢上学习、主动去学习。教学中,我们如何提高课...
109.
复述课文提高学生的语文综合素质
作者:
陈志峰
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
197-197
摘要:
笔者认为,这种练习可以有效提高学生的理解能力,分析综合能力,逻辑思维能力,语言表达能力和写作能力,是提高小学生语文综合素质的有效途径,适合在小学中年级加以实施。
110.
小学语文课堂教学的几点思考
作者:
卿席聪
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
217-217,220
摘要:
在小学语文教学过程中,会遇到一些问题,在这里,本人就在备课时如何备学生和在小学语文课堂教学等方面的几个问题进行了思考和探索。
111.
学习良好习惯养成的教育教学
作者:
徐文
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
233-233
摘要:
众所周知,小学阶段是培养学生良好习惯的重要阶段,一个学生在小学阶段养成了良好的学习习惯,将对他今后的学习打下坚实的基础,而且会终身受益。实质上新的课程理念才是新课改的灵魂,最重要的是树立起新...
112.
初中语文作文教学浅谈
作者:
胡春英 马建
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
253-253
摘要:
良好的作文教学效果应该是学生优秀的禀赋、主体意识的强化与写作规律的有效渗透的结晶。而作文教学又是一项长期的艰苦细致的系统工程。
113.
巧用登门槛效应推动初中数学教学
作者:
王美芳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
271-271
摘要:
“登门槛效应”给我们生活带来不少启示,在教育教学工作中也均具有很好的借鉴意义,通过准确划分学生层次,有针对性的定位“门槛”高低,正反逆用“登门坎效应”,可以取得良好的教学效果,有效推动学生数...
114.
英语词汇学习之记忆法
作者:
王艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
273-273
摘要:
增加学生多的词汇量,会使基础较好的学生突破高分,是基础差的学生迈进英语之门的高门槛。
115.
高中语文教学的几点思考
作者:
王毅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
274-274
摘要:
语文教学是较为贴近社会生活的一门学科,语文教学的内容更是具有丰富多彩的艺术情趣。为了提高语文教育的教学水平,语文教师就应该注重语文教学的艺术性,展现出语文教学的美感,逐步提高学生对语文课的学...
116.
提高初中语文教学之我见
作者:
徐启惠
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
325-325
摘要:
兴趣是重要的意向心理因素,有兴趣才会引起注意,有兴趣才能激起情感,有兴趣才能有发展能力,才不至于对所学内容产生厌倦。读,就是引导学生有重点,有针对性读。从读中认识理解课文内容;从读中掌握语文...
117.
小学语文口语训练策略
作者:
陈爱琴
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
348-348
摘要:
提高小学生的口语交际能力是小学语文的重要教学目标之一。对学生进行口语交际能力训练的策略很多,我们可以采用创设交际情境、利用教材背景、联系学生生活、指导交际策略、建立评价机制等多种策略来全面提...
118.
初中生物课堂有效教学策略分析
作者:
黄春泉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
361-361
摘要:
教育在国民心中已经根深蒂固,随着时代的发展,国家对人才的培养侧重于多元化、科学化和创新性。当前,我国已经在全国范围内实行了新课标的改革,教学改革中的重点学科也包括了初中生物课。且生物学科具有...
119.
怎样搞好小学数学练习课教学
作者:
孙银玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
380-380
摘要:
本文主要介绍了自己是如何上好一堂小学数学练习课的。
120.
小学语文教学创新意识的培养
作者:
张丽静
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
382-382
摘要:
所谓创新意识,是指人对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的欲望。创新意识强的人总能从不同寻常的独特视角来分析问题,具有强烈的创造欲望和创造勇气。
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