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读写算(教研版)2014年第10期出版文献
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31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270
读写算(教研版)
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半月刊
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121.
大学生学习生活科学引导对策研究--以广西外国语学院为例
作者:
方莹 韦娇英
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
10-11
摘要:
在新网络时代背景下,本文旨在通过分析学生使用互联网情况及其对民办高校学生所带来的双重影响,研究帮助和引导大学生正确认识和利用网络、科学合理规划大学生活的对策,以期促进大学生德、智、体、美各方...
122.
在小学语文教育教学中如何实施素质教育
作者:
德吉央宗
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
37-37
摘要:
素质教育的小学语文教学,是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为宗旨,以注重培养学生的态度能力,促进他们德智体美劳等方面生、活泼、主动发展为主要特征的教育,体现主体性、全体性、全面性、基础...
123.
如何提高体育教学效果
作者:
朱军
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
38-38
摘要:
当今时代,要想成为一个优秀的体育教师,就应该不断补充新知识营养,转变教育方法,与时俱进,使自己紧跟时代教育的步伐,满足教育教学的需要。我们要通过体育教学,帮助学生认识、理解掌握、运用体育的知...
124.
乡镇中小学体育课开设定向运动的前景展望
作者:
孙国良
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
57-57
摘要:
目前,乡镇中小学的体育与健康课程效率低下,受到一些场地、器材的原因,能够找出一些既可以提高课堂效率,又能愉悦学生身心、锻炼学生体能的教学资源相当匮乏。在本文中,笔者对定向运动这一体育运动项目...
125.
刘小东作品中人物的精神面貌
作者:
吴小玲
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
63-63
摘要:
本文通过分析刘小东绘画中对人物表情和姿态动作的手法,旨在阐明刘小东绘画中体现出对人物面部表情和姿态动作的重视,将人们的内心世界表现得十分鲜活的特点。他的通过日常生活里普通的情景表现出其内在的...
126.
如何培养初中生语文阅读的方法
作者:
冯莉娥
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
92-92
摘要:
根据《义务教育语文新课程标准》对语文阅读教学所提出的要求,在初中语文实际的教学中,我们会觉得阅读头绪多、不易教;不少学生会对阅读望洋兴叹、不易学;师生辛苦合作三年,学生的阅读理解能力却进步甚...
127.
中学生物课堂教学中的导入方法
作者:
韩红梅
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
95-95
摘要:
精彩而艺术的导入,往往给学生带来亲切的感受,不仅能使学生大脑皮层的神经细胞迅速由抑制转为兴奋,而且还会让学生把学习当作一种自我需要,激发起求知的欲望,自然地进入学习新知识的情境。在上课之前,...
128.
新课改下文言文教学方法探讨
作者:
陈倩
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
122-122
摘要:
文言文教学,一直是语文教学的一道难题。新课改下文言文教学新方法的总目标应是培养学生热爱祖国传统文化、丰富语言的积累、培养语感,发展思维,使他们具有“自主、合作、探究”的能力,具有阅读浅易古典...
129.
新形势下增强我省县级党校师资力量的几点思考
作者:
龙敏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
126-126
摘要:
县级党校是县委培养县乡村学习型、技能型、管理型优秀党员干部的主要阵地,教学水平的高低直接关系到培养效果,关系到建设学习型党组织的成败。决定教学水平高低的核心就是师资力量,重点是教师数量、教师...
130.
新课程理念下的开放式数学教学
作者:
田士菊
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
131-131
摘要:
进入二十一世纪以来,社会主义市场经济迅速发展,需要适应激烈竞争的高素质人才,可是现实中传统应试教育的影响下当前的毕业学生在实际工作中普便的存在各种问题。在知识经济时代,智力能力是决定产业是能...
131.
新课改下的高中语文教学研究与尝试
作者:
魏明灯
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
132-132
摘要:
新课程改革的实施推进,给当前的高中语文教学提出了新的要求,为了适应新课改,我们在不断探索新的教学模式,尝试新的教学理念。笔者在本文中就新课改下的高中语文教学进行几点探究与思考。
132.
幼儿园教师在区角活动中的作用
作者:
刘立
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
151-151
摘要:
如何使区角活动真正体现孩子的自主学习,让孩子真正会学而不仅仅是学会,则我认为关键在于我们老师。区角活动这一实践模式,不仅要求教师转变传统的教育观(教育目的观、教学观、学习观)、儿童观,对教师...
133.
教师课堂行为对学生思想方法和情感态度的影响
作者:
何静
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
160-160
摘要:
教师的课堂教学行为不仅仅只是教学中的一种表现,更重要的是它会对学生的思想方法和情感态度产生很大的影响。本文笔者主要就老师课堂教学行为对学生产生的影响进行了阐述。
134.
高校辅导员思想政治教育工作实效性研究
作者:
姜承琳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
161-161
摘要:
高校辅导员思想教育工作实践成效和工作目标的实现程度是高校辅导员思想教育工作实效性的具体表现。高校辅导员工作实效性的影响因素包括受教育者、教育工作者、高校和具体社会环境。快速提升高校辅导员素养...
135.
日常教学要重心理情商和智商共提高
作者:
图布夏
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
172-172
摘要:
通过在教学中的总结经验,我认识到日常教育教学中注重心理、情商智商共提高。意识到这些问题,使我在教学工作中将日常教学与重心理、情商和智商有机结合,共提高,把培养学生成为不抱怨、善沟通、富激情、...
136.
论班级后进生的教育
作者:
吴超
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
177-177
摘要:
后进生在中小学中普遍存在,而后进生的学习困难问题却是教育者关心的热点问题。针对学习困难学生不良心理特征进行教育转化,是实施素质教育的一项重要内容。本文结合多年的教学,浅谈促进后进生学习进步的...
137.
初中英语阅读教学
作者:
冯丽萍
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
203-203
摘要:
初中英语阅读在英语教学中占有重要地位。近年来,我国基础教育课程改革在不断地推向深入,特别是新课程标准的推行对初中英语教学提出了新的更高的要求,英语阅读教学是初中英语教学中的重要内容,我们必须...
138.
如何活跃数学课堂教学
作者:
童建城
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
213-213
摘要:
只要教师对数学教学进行多方面、多层次的精心设计,艺术加工,那么数学课堂教学一定能活跃起来,随之教学质量和学生素质也定会更上一层楼。
139.
初中数学课堂教学的有效性
作者:
王勤
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
219-219
摘要:
初中数学是义务教育阶段的一门主课,课堂教学是学生获取知识的主要渠道,课堂教学效果会直接影响教学质量和人才培养价值。有效教学作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式,将会引起教师更多的...
140.
高考《细胞与代谢》综合类解题模版
作者:
王瑛
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
225-225
摘要:
代谢是历年高考命题的重点,本部分的每个知识点均有考查的可能性,命题的焦点主要集中在对光合作用、细胞呼吸以及酶的特性的考查上,对光合作用考查时,CO2浓度和光照强度的变化对光合作用的影响在各地...
141.
如何强化初中英语阅读能力培养
作者:
米琴勤
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
256-256
摘要:
阅读是人们获取信息的一种重要途径。中学英语阅读理解是一种创造性的思维劳动,它是英语综合运用能力的体现。阅读理解的能力直接制约着学生的答题效果。因此,在初中英语教学中要强化阅读能力的培养,为此...
142.
小学数学开放题与创新能力的培养
作者:
张艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
270-270
摘要:
开放性练习是指一个数学问题,它的答案不唯一或有多种解法。开放性的题目大多包括一题多解、一题多问、一题多变等等,因而它的解题策略也是多种多样的。因此,教学中应精心设计开放题,进一步培养学生的创...
143.
农村初中英语听力与口语能力培养的策略
作者:
唐显斌
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
284-284
摘要:
听力与口语是一个较为复杂的信息输入、信息加工和信息输出的过程。目前,学生的听力普遍存在一些难以得到很好的改变的问题,这些问题都一直影响着学生的听力水平的提升。
144.
提高小学语文课堂提问有效性
作者:
张艳
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
296-296,299
摘要:
课堂提问贯穿整个教学过程,好的课堂提示,既可以轻松地帮助学生融入课堂教学所营造的氛围之中,又可以激发他们探究问题的兴趣,从中寻求解决问题的途径,有效地提高课堂教学效率。
145.
小学数学教学中学生创新思维的培养
作者:
李银玉
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
303-303
摘要:
培养学生的创新精神是新课陈改革的大背景下对教师教学的一个重--求,尤其是对小学生的创新思维的培养更是教师教学的一项重要任务。小学生的好奇心强,可塑性大,教师尤其是数学教师如能不失时机地对学生...
146.
做学生心中的镜子老师
作者:
王建平
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
321-321
摘要:
在新课改理念下,教育发展的今天,作为领头雁的班主任,更是任重而道远,责无旁贷。时代呼唤着教师,作为教师不但要甘做“蜡烛”燃烧自己照亮别人,还要做一个太阳!让自己的光辉照亮每一个学生。班主任工...
147.
情景教学法在小学数学教学中的实施
作者:
徐贵川
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
324-324
摘要:
情境教学为学生留有探索与思考的空间,使学生的主动性、创造性得到了很好的发挥,是十分有效的教学方法,在小学数学教学中受到了教师的普遍重视和青睐,成为了激发学生的探究热情的良好手段。
148.
多媒体教学方式在初中音乐教学中的优化作用
作者:
刘丽英
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
342-342
摘要:
多媒体教学是一种新颖的教学方式,在初中音乐教学中应用也比较广泛。本文先介绍多媒体教学基本涵义,以及音乐教学运用多媒体的作用,指出当今音乐教学运用多媒体时遇到的问题,最后正确运用多媒体,提升教...
149.
创设教学情景激活数学课堂
作者:
高林红
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
354-354
摘要:
在数学课堂教学中,我们教师应根据学生的心理特点和学习的内容,创设一定的教学情境,以此来激发学生的兴趣,促进学生积极主动的学习,从而激活数学课堂。
150.
农村中学论文英语教学论文
作者:
胡白白
刊名:
读写算(教研版)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
358-358
摘要:
我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。对此我国近年来在英语教学法方面,特别是在中小学英语...
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