论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： “讲之功有限,习之功无已.”作业是课程资源的重要组成部分.有效作业是使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要手段,是师生评价、改进教和学的重要依据,是师生交流信息的有效途径.本文针对作业设计...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 目前新课程强调教师的讲和指导要起到牵引、发散学生思维的作用,使学生理解吸收课本知识的同时,注重实现学生的想象力、创造力.所以,在教学中,将抽象的、理论性强的课本知识,转化成通俗易懂的语言或用...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 技工学校人性化管理是指学校的管理充分考虑教师和学生的个性和利益,并充分发挥他们积极性即主体性的一种管理,是以人为本的一种管理方式.它强调学校管理过程中要尊重管理对象的意愿,充分体现对人的终极...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 教师的教案中要体现出如何在课堂教学中充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,如何提高学生掌握基础知识的效率:多因素考虑,合理设计教学目标；结合学生的能力,正确的确立每课的重、难点;教学环节...
-
5. 开展自主学习构建高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念.提出“改变过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手”.要想实现学生主动参与,乐于...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 思想政治课教学在德育方面发挥了巨大的作用,但也存在一些问题.这些问题都在不同程度上使政治课教学失去了吸引力.如何改进教学方法,增强思想政治课教学对学生的吸引力是摆在思想政治课教师面前的一项重...
-
7. 让平等对话走进语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文从挖掘教材,让师生和文本平等对话；师生平等交流；面向全体学生,给每个学生展现的机会等三个方面展开讨论.语文教学的课堂对话,就是在课堂教学中树立学生的主体地位,让每一位学生都能参与进来,通...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 作文教学要着重培养学生自改的能力,老师的任务就是用切实有效的办法引导学生下水,练成游泳的本领.激发学生修改作文的兴趣,提高修改作文的技巧.
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在小学刚起步阶段,就出现了学习成绩不良(几门功课都不及格)的现象,而这些孩子恰恰是身体、智力正常的学生.如何转化,让他们跟上集体学习的步伐,成为心智和人格正常的学生；如何避免在小学低年级出现...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 《语文新课程标准》第一学段“识字与写字”的目标中明确指出:“认识常用汉字16001800个,其中8001000个会写.”正确书写汉字是学习祖国语言的基础,语文教师应当把好教学第一关,努力促使...
-
11. 新课堂模式如何编写高中语文导学案刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 新课堂模式的实行,编写导学案是一个至关重要的程序,就好比是万里长征的第一步.导学案是全面贯彻素质教育精神、打造高效课堂的有效载体.导学案是用于指导学生的自主学习、主动参与、合作探究的学习方案...
-
12. 浅谈职业中专语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在语文教学中,我们应该让学生明白,语文作为一种重要的实际工具是自己将来就业所要具备的最基本的知识和技能之一.帮助学生牢固地树立起多掌握一门技能可多打开一扇成功之门的观念,从而让学生把语文学习...
-
13. 浅谈语文活动单的设计刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一堂课的“活动单”设计;在达成目标及活动方案方面要做到不求“多而全”,力求“少而精”.攻其一点,不及其余,让学生在对单一任务和活动素材的反复感知和研磨中,在生生之间、师生之间多回合的思维碰撞...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文从对《小小的船》课文的分析出发,认为根据语文新课标的有关要求和学生情况,首先要为学生创设一个主动参与的教学情境,并激活学生独特的情感体验,引导学生富有个性化地朗读；接着从教学过程出发,详...
-
15. 小议英语单词教学刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 英语单词教学是中学英语课堂教学的一项重要任务,也是教师和学生共同面对的一大难题.在某种意义上影响着英语教学的成败.教师在向学生强调单词重要性的同时,还要教给学生学习和掌握单词的各种方法.本文...
-
16. 《有理数加法》教学案例实录刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 数学是培养人思维的科学,但是如果不明白算理,只注重算法去机械的模仿,那样只能让我们的头脑逐渐僵硬.新课程改革中强调了数学中算理的重要性,而作为一位数学教师,为学生介绍清楚为什么要这样算,并不...
-
17. 浅谈信息技术与现代教育刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 利用信息技术进行现代教育是大势所趋,势在必行;建立一支能适应现代教育发展、具有现代教育观念,能够在多媒体和网络技术扶持下进行全新教学设计的教师队伍,是现代教育的制高点.
-
18. 课改背景下的物理教学新方法刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 高中物理新课程要求我们创作和使用新的教学方法.根据现代教学理论,结合作者的教学实践,设计了一种新的教学法.这种教学法,能有效地减轻学生的课业负担,全面提高教学质量的新模式——系统教学法.
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 反思性教学是教师对自己教学中存在的问题所进行的主动寻求原因,并尝试改进、纠正和调节的过程.这一过程主要表现在教师对教学各环节的用心体会,根据发现的问题寻求问题出现的原因,并据此有针对性地及时...
-
20. 论体育教学与学生的个性发展刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我国市场经济急待大批具有独特个性,完整人格多种类型、多层次的生力军加入,素质教育肩负着这样的使命.素质教育要求体育教学中必须发展学生个性特长,积极开发学生的身心潜能,帮助学生实现社会化,成长...
-
21. 浅谈大班幼儿阅读能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 幼儿期是语言发展的最佳期,抓好大班幼儿阅读能力的培养,对完成口头语言向书面语言的过渡,顺利地进入小学学习书面语言有着极重要的作用.因此,应该注意培养大班幼儿的阅读能力.笔者通过探索,使幼儿在...
-
22. 更新观念培养幼儿语言素质刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 人的语言表达能力对人的发展及各方面的工作生活有着非常重要的作用,幼儿时期是人类掌握语言的关键期,因此,发展幼儿语言素质是非常重要的.本文通过在教学中的实践经验,总结概括了对幼儿进行语言素质培...
-
23. 如何培养幼儿的语言表达能力刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一个人的成功必须先学会说话,而5-8岁是语言发展的重要阶段,在培养幼儿语言能力时,应与说儿歌,故事创编,丰富造句等内容相结合,把幼儿语言教育放在首位是时代进步的需要,为培养世纪人才奠定基础.
-
24. 课改背景下如何做好班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身.这正是班主任权威产生的前提.如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果.
-
25. 读书让我学会了审视刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 读书不是一时的事情,它是一种书香人生,惟有读书高,心灵才能净化,心境才能达到一种高层的境界.一个人的价值观决定一个人的行为方式和思维方式.读书可以给我们提供更多的精神空间,阅读史就是一个老师...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在班级管理教育工作中,重视学生的整体固然重要,但绝不能忽略学生个体的差异,我们教师对“问题生”,首先要做到深入了解、找出病根,选择正确的和有针对性的方法对其进行转化.
-
27. 永远不晚——真诚关爱后进生刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 转化后进生,一个至关重要的前提是教师对后进生一定要以心换心,用老师的诚心,爱心,恒心去打动学生的心,让他(她)感受到你的爱,从而自主地去改变自我.本文论述了作为教师应具备怎样的素质去关心哪些...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 为了适应社会发展和学生成长需要,我们的教材编写要以社会主义核心价值体系为指导,更新教育观念,创造性地体现和强化创新精神和实践能力的培养,加强思想品德教育的针对性、实效性和主动性,充分发挥本课...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 随着晚明时局的恶化,文人社团介入政治越来越深,对社会影响越来越大,其中最有代表性的就是东林书院和复社、几社.几社虽与复社并驱,但被后世重视程度显然不如复社,细辨史迹,在晚明讲求扶时救危之道的...
-
30. 《读与写》杂志(下旬)论文约稿函刊名： 读与写发表期刊： 2012年4期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
