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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 浅析视觉文化在现代幼儿体育教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在当今视觉文化时代,各种网络媒体充斥着人们生活的各个角落.现代媒体所传播的各类图像不仅影响着成人,也影响着幼儿,幼儿认知能力和视觉发展能力随着与电视媒体接触的增多而不断提高,各类社会文化意识...
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182. 学生心理放松训练的实用方法和技术刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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183. 走近学生的心灵刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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184. 艺术体育生高考政治复习策略刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 艺术体育生需要在专业课上投入大量的时间和精力,在专业统考后离高考也就三个月的时间.由于时间紧、任务重,需要广大艺体生注重复习的策略和方法.本文将从心理上、考试说明、教材、试卷、答题思路及记忆...
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185. 低年级趣味课堂之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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186. 浅谈中职语文课堂教学的内容及方法刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在教育大众化和功利化的双重背景下,中职教育一方面获得了空前的发展,另一方面,对于沉浸在其中的一线教育工作者,也充分体会到执教之难.当中职老师难,当一名中职语文教师更难.作为中职教育的公共基础...
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187. 浅谈小学语文作文课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出:"在写作教学中,要说真话、实话、心里话,不说假话、空话,套话,表达真情实感."笔者以为,在作文教学中,作为一个小学语文教师应根据学生的年龄特点,从生活出发,不仅要充...
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188. 作文教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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189. 浅谈如何培养学生良好学习习惯刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 著名教育家叶圣陶说:"什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯.""教育的本旨原来如此,养成能力、养成习惯,使学生终身以之."《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于学生语文素养的形成和...
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190. 充满乐趣的识字--浅谈一年级识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 识字教学是一、二年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.识字过程要运用各种教学手段调动学生识字的兴趣,鼓励学生识字,到生活中去识字,教给学生识字的方法,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字...
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191. 低年级作文教学方法初探刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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192. 语文教学中学生创新能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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193. 新课程标准下高中学生英语听说技能训练刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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194. 高中英语课堂高效之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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195. 浅谈初中信息技术教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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196. 探索小学数学新教法的几点建议刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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197. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为,提高数学课堂教学效率,虽然不可能找到固定的模式,但是可以提出几项基本要求,以期引起大家的重视.
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198. 浅谈新课改下的小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才.在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力.培养学生的思维能力是现代学校教学...
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199. 浅谈小学数学课堂教学的几点策略刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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200. 高中生物课堂教学经验摭谈刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在学校教学中,生物学是一门必修课,但在初中阶段处于"副科",学校重视不够,学生自然也不够认真对待,再加上生物所学的内容比较抽象,难学.学生根本不放在心上,这给教学带来很大的难度,如何让高中的...
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201. 探究合作课堂模式在高中物理教学中有效实施刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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202. "基因在染色体上"的教学设计刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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203. 培养物理学习兴趣之我见刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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204. 利用多媒体技术提高地理课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着现代教育教学技术的发展,多媒体技术已经在教学中普遍使用,许多教师都在利用多媒体技术激发学习地理知识的兴趣,利用多媒体技术可以:激发学习兴趣;培养学生读图、用图的能力;扩大课堂的容量;发挥...
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205. 创新体育模式初探刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文就如何确立学生在体育课教学中的主体性地位、激发其对体育运动的兴趣、培养其在体育学习、训练中的创新意识、创造能力展开了较详细的论述.文章提出的"创新体育模式"对体育课教学方面的改革,有较强...
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206. 让音乐走进孩子的心灵刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 小学音乐教学需要情感的投入,因此,在课堂上我们必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,童心就像一张白纸,有待于我们去描绘,童心又像羽翼未丰的...
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207. 探讨高中信息技术课堂教学教法刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 当前高中的信息技术课以提高学生的信息素养为主要目标.开设教学目标不仅仅教会学生操作本领,还能帮助学生其他科目成绩的提高.在信息技术教学过程中,我们教师要以新课程改革的要求为导向,必须认清新课...
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208. 浅谈小学音乐课教学与综合实践刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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209. 幼儿教师如何有效指导开展区域活动刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 区域活动是幼儿园里不同于集体教学活动的一种幼儿自由选择、自主活动的教育形式.但这种鲜活的教育形式在很多幼儿园里开展起来时却存在着很多不同的问题,致使区域活动虽然开展却只是留于形式而无效.本文...
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210. 合适的榜样,才有无穷的力量刊名： 读与写发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生身边的事是进行教育的最好资源,在学生的行为养成中选取合适、具体的甚至是低起点的榜样,给学生一个真实可信的普通的行为模式,并给予大力的表扬和引导,会给学生产生深刻、持久的影响力.
读与写基本信息
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