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读与写2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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87605
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目录
241.
浅谈儿童钢琴教育的重要方面
作者:
张冰洁
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
1-1,12
摘要:
242.
高中政治教学应有所创新
作者:
王文栋
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
18-18
摘要:
243.
进入古典诗歌教学的"大道"与"幽径"
作者:
马继仁
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
36-36,39
摘要:
244.
让高中生喜欢语文课的方法
作者:
贺建光
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
53-53
摘要:
245.
浅议高中语文课堂艺术
作者:
陈瑞玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
57-57
摘要:
246.
高中语文教学新方法
作者:
邓文娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
64-64
摘要:
247.
浅谈高中语文课外读本的应用
作者:
朱晓然
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
76-76
摘要:
248.
开展语文实践活动,提高小学语文的趣味性
作者:
康万林
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
96-96,98
摘要:
建立社会化、生活化的大语文观念,增强学生是主体,教师是主导的革新意识,尊尊"三结合"的原则,开展实践活动,推行语文实验课,我们的小学语文课堂,不仅可以变得更加丰富生动、美丽精彩,还可以培养学...
249.
浅谈提高小学语文教学效率的策略
作者:
李建飞
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
107-107
摘要:
语文教学要求老师做好学生的引导者,指导学生在学习语文的过程里,提高学习的积极性,感受学习语文的乐趣。笔者根据自身的教学经验总结和对语文教育的思考,试着分析如何提高小学语文教学的效率。
250.
如何帮助高中英语学困生
作者:
郭志玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
110-110
摘要:
251.
浅谈高中英语教学新方法
作者:
徐正玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
112-112
摘要:
252.
高中英语课堂教学策略
作者:
覃美林
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
122-122,123
摘要:
高中英语新课程课堂教学策略是为贯彻国家基础教育工作会议精神,落实《国家基础教育课程改革纲要》和普通高级中学《英语课程标准(实验稿)》,把课程改革的理念和目标全面落实到课堂教学中去而编写的。高...
253.
浅谈英语语法教学中的几点心得
作者:
鲍永芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
123-123
摘要:
英语新教材的语法知识很"精要",面对如此精要的语法知识,在教学中我们必须注意两个方面的问题:一方面把握好并讲透要点;另一个方面更要重视其实际运用。
254.
高职院校英语教学改革探索
作者:
黄治
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
141-141
摘要:
近几年来,高职院校发展很快,在发展的过程中不免会出现一些问题,如教学方法难以适应学生的英语水平,师资队伍素质高低不等,英语教学目标不明确和教材设置不合理,针对这些问题,本文提出了一些对策。
255.
浅谈小学数学教学
作者:
虎文元
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
152-152
摘要:
256.
浅谈学生学习数学兴趣的培养
作者:
陈万平
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
153-153
摘要:
257.
小学数学教学中怎样培养学生的非智力因素
作者:
吴丽丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
163-163
摘要:
258.
创新思维的培养从小学数学教育开始
作者:
江云
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
168-168
摘要:
为了顺应时代的潮流,我们必须从小就开始培养创新意识,在小学数学的教学中,我们不仅要传授他们知识,还要使学生能够具有初步的创新精神和实践能力,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中...
259.
如何打造高中数学高效课堂
作者:
张振刚
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
183-183
摘要:
260.
浅谈数学"分层教学"
作者:
马理民
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
187-187
摘要:
261.
初中物理课堂教学摭谈
作者:
李超
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
189-189
摘要:
物理是推动人类进步的一门重要的自然学科,随着科技的发展,社会的进步,物理已浸入人类生活的各个领域,物理是认识自然界的基础,是当今众多科学技术发展的基石。学习物理十分重要,不仅能学习到物理知识...
262.
高中化学教学之技巧
作者:
秦信广
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
194-194
摘要:
263.
浅谈重视初中生物教学
作者:
于浩洋
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
207-207
摘要:
由于应试教育的压力。初中生物的学习慢慢淡出人们的视线,学生们不再重视,甚至有的教师也不再重视。但是作为一名生物教师,我必须重申生物学习的重要性,并增加课堂的趣味性,提高课堂效率,并激励学生,...
264.
如何学好高中生物
作者:
袁殿锋
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
213-213
摘要:
265.
多媒体技术在高中地理教学中的应用
作者:
崔新社
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
224-224
摘要:
266.
中学美术教育方法浅谈
作者:
赵海娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
234-234
摘要:
267.
当好高中班主任之我见
作者:
王国林
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
261-261
摘要:
268.
苏教版小学语文第九册《厄运打不垮的信念》教学设计
作者:
王传东
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
274-274,276
摘要:
269.
浅谈新课改下的班主任工作
作者:
唐怡
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
284-284
摘要:
在新课改下班主任的教育管理工作面临新的挑战和机遇,这需要班主任有更新的教育理念和更科学的教育策略和教育机智。面对班级教育管理中存在着的各种问题,如果班主任不能运用适当的教育策略,容易使学生成...
270.
引导想象联想,培养思维的广阔性
作者:
曾军霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2013年12期
页码: 
288-288
摘要:
联想是想象的一种形式,是由某一事物联想到另一事物的心理过程。引导学生抓住事物的特点开展发散性的类比联想,能大大地拓开同学的思维,从而培养学生思维的多向性、广阔性。
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