高中英语课堂教学策略

• 作者: 覃美林
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 教学策略 素质教育 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3776字
• 语种: 中文

摘要

高中英语新课程课堂教学策略是为贯彻国家基础教育工作会议精神，落实《国家基础教育课程改革纲要》和普通高级中学《英语课程标准(实验稿)》，把课程改革的理念和目标全面落实到课堂教学中去而编写的。高中英语新课程课堂教学策略以现代教育思想和教学理论为指导，以优化教学过程各要素、各环节之间的联系和作用，充分调动师生参与教学活动的积极性为基本特征，全面贯彻长春市教育局教育教学研究室提出的"一个为本"(以学生发展为本)，"四个调整"(调整课堂教学目标；调整课堂教学中的师生关系；调整课堂教学的教授方式和学习方式；调整课堂教学内容的呈现方式)的课堂教学新理念，为实现大幅度提高课堂教学质量提供指导意见。