引导想象联想,培养思维的广阔性

• 作者: 曾军霞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维 联想 广阔性
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 288-288
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 1565字
• 语种: 中文

摘要

联想是想象的一种形式，是由某一事物联想到另一事物的心理过程。引导学生抓住事物的特点开展发散性的类比联想，能大大地拓开同学的思维，从而培养学生思维的多向性、广阔性。