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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 由于特殊教育学校所面对的教育对象是身体上存在着缺陷的学生，其在心理上具有多疑、焦虑、自卑的特点，很多学生对社会、对他人存在着一定的攻击心理，影响到学生的心理健康。此外，特殊教育学校中的很多学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高中思想政治的新课程，去除了以往旧教材繁、难、偏、旧的知识，通过教学形式、教学内容等方面的改革，贴近了学生的生活，增强了学生学习的趣味性，降低了学生学习的难度。新课改改变课程过于注重知识传授...
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513. 运用信息技术提高小学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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514. 如何提升中学生的语文写作能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在新课程改革背景下，语文教学，尤其是大多数人视为重点与难点的作文教学，教师犹如一个组织游客游览参观的向导，引导得恰到好处，则会锦上添花。教师在作文教学过程中要善于激发学生的写作兴趣，提升学生...
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515. 浅谈职业高中学生如何学好语文刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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516. 如何指导学生课外阅读刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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517. 浅谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 新课改后特别强调要在小学语文课堂教学中注重培养学生的人文意识，培养学生热爱语文的感情、提高学生的修养，使他们形成健全的人格，德、智、体、美全面得到发展，要想实现这一目标必须营造轻松的良好的学...
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518. 边行走边读书之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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520. 如何在初中语文教学中渗透传统文化经典刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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521. 浅谈如何提高小学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在小学语文教学过程中，教师要努力延伸课堂，而不是只局限于课内的四十分钟。而语文课堂教学的最为直接和有效的补充就是课外阅读，可以说语文课外阅读是语文教学环节的一个有效延伸和补充，是其重要构成部...
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522. 小学语文教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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523. 浅谈高中语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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524. 合作学习在初中英语教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在初中英语教学过程中采用小组合作学习模式，有利于激发初中学生的学习兴趣，实现初中英语高效课堂。因此，探究合作学习在初中英语教学中的应用方式具有非常重要的现实意义。
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525. 探究学习模式在小学数学应用题教学中的渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 从小学开始数学就被当作一门重要的课程学习，尤其是其中应用题的学习，涉及内容广泛，学会应用题对于学生运用数学的思维去看待事物，分析及解解决问题都具有重要意义和作用。因此在小学数学应用题教学中融...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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527. 浅谈数学课情境导入的艺术性刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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528. 浅谈如何培养学生对数学的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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529. 新课程下数学教学如何培养学生应用意识刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 数学来源于实践，应用于实践。数学与人们的生活质量和工作效率息息相关，也为其他学科的建立和发展提供了条件和基础、方法和思想，更是人类文化的一个重要组成部份。文章结合新课程教学的实际，从四个方面...
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530. 论短跑放松技术的作用和训练方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 短跑运动员的放松技术训练方法，主要有惯性跑，下坡跑，顺风跑，放松大步跑，中速跑和通过自我调节、自我暗示、使身心达到放松等等。放松训练可以提高肌肉的质量，使肌肉随意念而迅速的收缩和放松，把肌肉...
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531. 浅谈激励学生进步的几点做法刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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532. 浅谈小学班级管理艺术刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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533. 合作教学模式下对幼儿成长和发展的影响刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 对于幼儿的成长而言，采用合作教学模式对其进行教育将对幼儿的成长极为有利，它不仅可以实现和谐教育，还会对幼儿形成和谐健康的品格起到至关重要的作用。和谐教育是构建和谐社会的基础，使用合作教学方法...
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534. 如何搞好幼儿教育刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 现代社会多数家庭只有一个孩子，都是家中的小皇帝。望子成龙，望女成凤，已成为所有父母最大的心愿，在这种心态的驱使下，人们对教育的关注视线也正在转移越来越注视基础教育，幼儿教育已成为关注的焦点。
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535. 浅谈篮球训练中体能训练存在问题及解决措施刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着全民健身理念的深入，越来越多的人开始关注各种运动，其中篮球运动作为人们较为喜爱的运动项目之一被广泛地推行。进而篮球比赛也激发了人们的兴趣。在篮球比赛过程中，体力是最为重要的一个指标，关系...
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536. 怎样让中学生与鲁迅相知刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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537. 浅谈新课改下的农村中学美术教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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538. 浅谈情感教学在小学语文教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 情感教育是教育过程的一部分，通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性与人格特征。因此...
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539. 为学生架起课内外阅读的桥梁刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。＂言下之义，就是要告诉我们，新课程下的语文教学，光靠课内这三四百篇、三四十万字的阅读...
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540. 浅谈小学作文的指导与反思刊名： 读与写发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 语文课程标准在教学建议中指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。＂作文是一种综合性很强的复杂的思维活动，...
读与写基本信息
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