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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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31. 标准化考场作弊问题分析及对策刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 国家教育考试的工作质量直接关乎到国家的信誉和考生的切身利益，同时也关乎考风考纪以及良好的社会风气的形成。综合近年来国家教育考试在标准化考场的建设方面进行的尝试和取得的成果可以发现，尽管标准化...
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32. 基于微信的大学英语写作教学探析刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 以微信为公共平台的写作教学模式，利用其及时、交互性的特点，改变老师占主导地位的传统教学模式，加强老师、学生之间写作方法、素材的交流，激发学生英语写作的兴趣，提高英语写作能力。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 就国内的现实情况来说，对教育信息化领导力的相关研究主要针对的是校长信息化的领导能力研究，其主要体现于校长信息化的领导力内涵和结构等诸多方面。在现实工作当中，教育信息化中的领导力研究和实践操作...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 建立并健全高等院校教学质量保障体系是一项复杂又艰巨的工作。在推动质量保障体系建设的各项改革中，高校教学管理机构起着关键的作用。如何加强机构建设，推动高校质量保障体系从规模发展到内涵建设，是新...
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35. 动作学习中的思维训练刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 本文通过资料分析结合实践，认为思维能力直接影响运动技能的形成，体育运动与思维训练的巧妙结合，不仅有利于诱发和促进学生想象力和创造的灵感，而且有利于学生智力的发展和思维品质的改善。因此，在教学...
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36. 构建高效的高中政治课堂的几点建议刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 作为高中政治老师，教师在备课的时候要充分的了解最近的时事，针对所讲的课程，把有联系的时事作为课堂的引子或者例子讲解给学生们听。这样，不仅吸引学生的注意力，调动了学生学习的积极性，帮助学生理解...
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37. 用“心”教好初中语文刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 新一轮课程改革正在如火如荼的开展着，新课标要求教师要善于激发学生的学习兴趣，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学个性。然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式，学生围...
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38. 浅析小学语文写作教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要：
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39. 初中语文教学方式探析刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 学生在自学的过程中，有可能在某一环节进入过多、过繁、过深的误区，此时，教师应该能够及时引导学生删繁就简、去粗存精，让学生在新课标规定的范围内自主学习、探究，避免走弯路。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 行走在教育的路上，我时常会为自己是一个语文教师而感到自豪。因为我觉得在教育这项工程中，语文教师对学生的教育有着得天独厚的优势。面对着一群鲜活的，有着梦想的学子，我常常会感觉到责任的重大。我努...
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41. 初中语文教学如何让学生成为主体刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要：
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42. 初中英语写作训练刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 如何提高学生的作文写作水平，是当前初中英语教师所必须要解决的核心问题。笔者认为，要解决这一问题，必须要在教学的过程中，坚持综合性、循序渐进等教学原则，从各个层面提升学生的写作能力。
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43. 试论初中英语口语有效教学探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 英语口语是重要的英语教育内容，它具有极强的实用性，可以帮助学生迅速掌握英语学习思路。而初中时期是进行英语口语练习的重要时期，本文研究的就是初中英语口语的教学概念，应用新的教学思路，启发初中学...
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44. 探讨关于初中英语快乐教学之浅见刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 快乐教学是较为推崇的一种教学理念，是实现素质教育，构建和谐师生关系的关键，通过快乐教学，可以给予学生视觉刺激与听觉刺激，唤醒学生的求知欲，激发学生学习兴趣，使学生感受到学习的快乐，因此，开展...
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45. 浅谈中职学校计算机教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 随着社会经济的发展，现代科技的进步，计算机软件技术显得越来越重要。这不仅仅只是一种科技的纯粹研究，还有很大的应用价值。如何从根本上提升我国的计算机软件的开发与应用水平，应该思考从根本上开始改...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入和发展，我国小学数学学科教学也即将会迎来新的挑战。从现阶段实际的情况上来看，我国小学数学教学在发展中还存在着一些问题，本文将会针对这些问题进行简单的分析，并提出相应的...
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47. 新课改背景下高中数学教学方法研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 高中数学的教学被认为是高中学习过程中的重中之重，其历来的教学模式都随着时代背景和教学环境的变化而变化，无数多的事实证明，拘泥于旧模式的教学方法无疑是要被淘汰的，所以寻求一种创新的数学教学方法...
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48. 小学数学教学刍议刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 教学是一门科学，又是一门艺术。教学要想真正成为一门科学，或者是一门艺术，其基础在于教师的教学基本功。任何一种教学方法，都是人们在某种范围内根据特定的需要创造出来的。因此，每一种教学方法都有其...
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49. 趣味数学课堂中的合作学习刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 随着新课改的深入实施，小学教材进入到了一个高频的更新期，过去严肃认真的课程面貌已经一去不返，更加注重学生个人体验、更加注重现实世界数学资源的拓展、更加注重创新性教学的数学课程应运而生。其中，...
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50. 如何使初中数学课堂的教学效率更高刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要：
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51. 高一学生学习数学的困惑浅析刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要：
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52. 浅谈高中数学教学新课改刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 在当前现代化教学趋势不断发展的环境下加强高中数学教学新课改的细致分析，对于教育事业的成熟发展有着关键作用，所以在实践当中还应当重点对此方面的相关内容进行深层次分析。针对这一方面的内容展开论述...
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53. 浅谈优化初中数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 数学的教育需要在不断的变革、创新中逐渐成熟。而所谓成熟的教学就是教师尽可能地运用有效的教学方式对学生的学习方法进行指导，进一步引导学生掌握学习数学的要领和核心，提高数学课堂的教学效率。
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54. 中专计算机专业教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 计算机专业是一门实践性很强的专业。通过计算机教学实践过程可以提高学生发现问题、分析问题、解决问题，以及对知识的运用能力，提高学生对计算机的操作技能和应用能力。因此，它对我国的人才教育培养起着...
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55. 培养学生物理创造性思维的方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 物理创造性思维，是指思维结果或处理问题的方法带有新颖性、独特性。创造性思维，它是依据研究对象所提供的各种信息，使学生的认识打破常规，寻求变异，探索各种解决问题的新方案或新途径的思维方式。从思...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 微专题复习，可以及时跟进高频考点和社会热点。本节课通过课前让学生将分散的知识进行知识梳理，课中让个别学生讲解，从而发现问题，并解决重难点问题，包括病毒遗传信息的传递；病毒增殖；病毒的应用等，...
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57. 改革初中美术课堂教学的研究刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 美术课程标准指出：美术基础学科的教育，力求体现素质教育的要求，以学习活动式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验密切关联。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 随着国家课程改革的深入，教学已经不能仅从学生对学科知识的掌握出发，更需要提高学生的能力。小学美术教学是整个教学体系中的重要部分，是提高学生审美能力、美术能力的关键学科。从尊重学生个性角度出发...
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59. 探讨如何提高初中体育教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 初中体育学习目标是学生学习的方向和要达到的标准，只有目标明确，学生才能少做无用功，实现高效学习。初中生只有知道学了什么和学到什么程度，才会有意识地主动参与，充分利用分组化体育活动组织教学，有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年26期页码:摘要： 培育中学生的抗逆力是教育实践提出的问题，是社会发展提出的要求，是推进学校心理健康教育深入开展的需要。本研究通过《青少年抗逆力量表》来了解我校初中生的抗逆力特点，并根据调查结果提出中学生抗逆力...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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