论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
总被引数（次）
8801
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 班级管理的好坏最近影响良好班风、学风的形成。探讨搞好班级管理的方法与途径，以利学生尽快适应学校班级生活，促进儿童健康快乐地成长有重要意义。
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 核心素养培养是当下高中课程改革的一个热议话题，组织农村高中课堂教学活动时，广大教师应当立足于核心素养培养，全面优化课堂活动。本文从核心素养概念的定义着手，提出了高中改革强化农村学生核心素养的...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 有效课堂就是教师遵循教学活动的规律，以尽可能少的时间、精力和物力的投入，取得尽可能多的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动，即教学有效果、教学有效益...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 小学基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生的学习兴趣，旨在使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 阅读是人类一个重要生活领域，是人类发展的重要的精神资源。我们在培养小学生阅读能力的同时，更应注意学生阅读兴趣的激发，注意阅读方法的指导，并重视阅读效果，给予积极的引导，使学生从小养成良好的读...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 小学语文课程标准提出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 现今对人才的要求越来越高，对学生的培养也越来越全面，小学生的语文不再只是识字、写字，小学生的语文和新素质培养越来越受到重视，加强小学语文素养培养也是现在小学语文教育需要做的。语文核心素质的培...
-
8. 中学语文合作学习的探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在传统教学中，学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。在新一轮的课程改革中，改变学生的学习方式已成为人们关注的焦点。在这种背景下，我们把"自主合作学习"引到我们的语文课堂，并进行了多...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着新课程改在全国范围内的广泛实施，很多小学语文课堂教学效率都取得了明显的成效。因此，我们应当高度重视小学语文课堂教学效率的提高，小学语文教师应当应当用耐心和爱心来引导小学生，激发他们的语文...
-
10. 谈初中语文作业的布置技巧刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 语文作业的布置要讲究技巧，作业布置要能激发学生兴趣，巩固所学知识，培养学生多种能力，增强教学效果。作业是师生教与学信息交流的一条渠道。但是很多语文教师整天苦于作业之多，苦于批改之繁，而忙得焦...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着中国加入世贸组织，全球经济一体化的趋势更加显著，中国与其他国家的交往更加密切，更多的国人选择出国深造或者到外企打工，也有更多的外国友人来到中国从事生产生活，英语成为人与人之间交流最为重要...
-
12. 浅谈小学数学如何实现趣味教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 布鲁纳曾经说过："最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。"兴趣有助于激发小学生的好奇心和求知欲望，有效增强教学质量。小学数学教师应该想方设法激发学生数学学习兴趣，实现趣味教学...
-
13. 培养学生数学课堂倾听习惯探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 倾听是学生获得知识和收集信息的重要途径。在小学数学课堂中，要培养学生倾听习惯，营造倾听氛围，并给予适当评价，是一种重要的教学策略。教师要培育他们专心听讲的习惯，良好的倾听习惯对于学生学习数学...
-
14. 浅谈高中数学函数的单调性刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 众所周知，在我国的高中教育中，数学教学占据了重要的地位。高中数学有其教学的复杂性，因此，只有在教学中运用正确的教学方法才能取得事半功倍的效果。高中数学教学中函数的单调性问题让许多学生感到头疼...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在小学阶段，小学数学是一个重要的课程。小学数学对于培养学生具有良好的数学学习意识，为其今后的数学学习打下坚实的基础具有重要的作用。但在现阶段小学数学课堂教学过程中，许多课堂教学由于教学模式单...
-
16. 初中化学高效课堂策略探索刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 初中化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学，它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识，充满了...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导自主的、合作的、探究的学习方式。探究性教学方式是以探究为主的教学活动，指在教师的引导下,学生独立自主学习、合作讨论。化学核心素养是学生在化学认知活动中发展起来并在解决与化学...
-
18. 浅谈如何打造高中生物高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 要想让学生学好高中生物，就要让学生具有扎实的基础知识和灵活运用基础知识解决实际问题的能力。我们的一切教学方法都是为了实现这两个目标。凡能实现这两个目标的方法都是行之有效的好方法。好方法也不是...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 思维导图利用文字、符号、图画等载体把知识网络、章节结构等勾画出来，既能准确、清晰地表达我们的思维，又能组织概念，勾勒知识结构图，把它应用到物理教学中，有利于教师进行教学设计、组织教学；也有利...
-
20. 关于高中物理情境教学的探究刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着情境教学的不断深化，教师应该将情境教学与高中物理教学进行有效结合，从而提高学生的学习效率。本文根据高中物理的发展特点就如何将情境教学与高中物理教学进行有效结合提出了有关策略，希望对教师转...
-
21. 小学美术教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 美术是一门综合性科目，一堂好的美术课，应该是既传授应掌握的美术知识，同时又培养学生一些良好品德，生活习惯。它与许多学科有着密切联系。美术课的教学与其他学科教学一样，要以提高学生总体素质为目标...
-
22. 浅谈如何提高小学生的体育学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，它是学生学习好体育课与获得知识的前提。要想让小学生在体育课上认真听从老师的安排，就必须要提高小学生学习体育运动的兴趣。时刻秉着"健康第一"这一指导思想，促进学生身心健康发展...
-
23. 农村小学班主任工作之我见刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 教育被誉为太阳底下最光辉的事业，作为人类灵魂的工程师，我们不只是教书，更重要的是育人。作为一名班主任，我认为对学生进行德育特别重要。德育的目标实现了，学生的精神面貌就会改变，教育工作才会取得...
-
24. 学生问题意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 在教学的过程中，老师如果能够与学生进行恰当的互动，可以促进学生积极心理的发展，为学生今后的学习创建良好的平台。积极的心理对学生的发展具有重要的作用。那么应该怎样在师生互动中培养学生的积极心理...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 随着我国教育体制的不断改革，初中班主任在班级管理过程中更加重视人本理念。将人本理念运用到班级中，不仅有助于提高初中学生的学习自觉性和自律性，还能加强班级和谐，全面提高学生的创造能力和发展能力...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 构建课堂教学生生互动的策略，课堂上通过生生之间的相互作用、相互影响，包括讨论、互相评价、互相反馈、互相倾听、互相激励、互为师生及合作与竞争等——即"生生互动"，使学生乐于表达,敢于交流，善于...
-
29. 小学语文教学中如何渗透法制教育刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 加强小学生法制教育，必须充分发挥课堂教学主渠道的作用。语文课堂教学是实施法制教育的主要场所，在教学中如能充分挖掘教材里面的教育因素，把握时机，适时渗透，就能使学生在"随风潜入夜，润物细无声"...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2017年29期页码:摘要： 技校学生整体素质不是很好，没有国家民族意识，没有人生目标和就业紧迫感，在他们的潜意识里就只有及时享乐，快乐当下就好，明天的事明天再说。如何将这部分学生培养成为国家所需要的人才，并传承民族的工...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
