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读与写2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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投稿
DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
91.
弘扬雷锋精神的经济学思考
作者:
陈军
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
24
摘要:
92.
浅谈中华传统文化在小学思想品德课堂中的植入
作者:
李小莉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
28
摘要:
中华传统文化历史久远,包含了很多的经典思品教学资源,在内容、形式或思想深度方面,具有非常重要的教学价值。作为小学思品老师,在实际教学中引入中华传统文化,将两者有机结合,在小学思品课教学中使中...
93.
小学语文高效预习策略
作者:
胡兰芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
43
摘要:
预习是小学语文教学的关键环节之一。小学语文教师应当深入分析当前学生预习存在的问题,通过强化预习意识、优化预习作业、融入课堂教学等策略,提升学生预习的效率。
94.
浅析如何提高小学生阅读有效性
作者:
陈辉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
45
摘要:
阅读是小学语文的重要组成部分。为了发挥阅读教学的价值,教师必须加强对学生的阅读训练,为学生创造良好的语言学习环境,努力提高小学语文阅读教学的有效性。
95.
浅议多媒体在小学低段语文教学中的应用
作者:
阿依奴尔姑·托克逊
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47
摘要:
将信息技术运用于低年级语文课堂教学,是全面贯彻落实素质教育的重要手段,对基础教育阶段语文教学改革起着积极的推动作用,为教师实施新课改创造了有利条件。
96.
构建高效初中语文课堂之我见
作者:
王剑
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
50
摘要:
构建高效的语文课堂就成了我们教育界讨论最热的话题.那么,何谓高效的语文课堂呢?即通过语文课堂活动使学生在知识能力、审美感悟、过程与方法上有收获、有提高、有进步。如何提高初中语文课堂的效率,提...
97.
以《西游记》为例初探小学语文教材中古典名著教学策略
作者:
刘云燕
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
54-55
摘要:
小学语文教材中古典名著教学策略旨在以教材为突破口,打开学生阅读古典名著的大门,以达到拓宽学生阅读视野、丰富学生思想内涵、提升学生阅读能力的目的。因此,在教学中,教师应以课本为抓手,以激发学生...
98.
小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
作者:
安永湘
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
56
摘要:
在开展语文阅读教学活动的过程中,口语交际教学属于一项重点内容,同时也作为语文教学的难点所在,要求学生在阅读的时候学会运用书面语言,并将其转变成口头语言,进而增强学生的语感。然而,从当前的发展...
99.
浅谈中职生英语写作的指导
作者:
傅美如
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
57
摘要:
中职学生的英语学习以实用性为主,除了要求学生掌握日常英语交流的方法与技能以外,还要求学生学会基本英语文章的书写。英语写作能力作为学生综合能力的重要组成部分,对学生日后的就业和发展会产生巨大而...
100.
扎根农村,探究小学语文课堂有效性的策略
作者:
高伟龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
58
摘要:
我们学校地处广西农村,学生水平参差,还有不少农村留守儿童;我是一名小学语文教师,班主任,还是学校的领导,一身兼几职,深感责任的重大,我扎根农村教学二十多年,积累了丰富教学经验,就怎样才能使小...
101.
谈谈小学语文教学中如何进行自主学习
作者:
李志斌
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
62
摘要:
102.
恰当布置语文作业,提高语文教学质量的思考
作者:
麦丽开·库尔班
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
73
摘要:
在小学语文教学中,通过做语文作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展,和学生综合素质的提高。但是,语文作业的现状令人很不满意,教师设计的作业量多且单调,机械的重...
103.
小学语文低年级有效阅读教学的策略研究
作者:
魏淑玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
77-78
摘要:
众所周知,阅读教学不仅能够提高小学生的自我阅读能力,而且能够有效地激发小学生的阅读兴趣,通过阅读拓宽学生的视野。本文将细致研究关于小学语文低年级有效阅读的策略,旨在提高小学语文低年级阅读教学...
104.
中学英语教学与跨文化交际能力培养
作者:
董竹
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
94
摘要:
英语教学的根本目的就是培养学生能够运用英语进行交际的能力,而目前大多数学校往往更重视培养学生的语言知识技能,这就是为什么好多学生学了多年英语却仍然无法说好英语的原因。本文论述了跨文化交际的概...
105.
浅谈初中英语听说教学
作者:
周府
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
111
摘要:
目前我国英语教学仍然存在过分重视语法和词汇知识的讲解,忽视了对学生实际语言运用能力的培养,造成学生听不懂、说不出的现状。因此,教师首先要从听说方面着手,进一步提高学生的英语水平。本文根据自己...
106.
小学生常见计算错因及纠错策略
作者:
颜巧玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
118
摘要:
在小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。本文探讨小学低年级学生的计算中常见的错误,并提出纠正策略。
107.
初中数学教学中信息技术手段的整合与运用
作者:
谭禅
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
137
摘要:
信息技术手段在初中数学教学中的整合,对于提高学生的学习能力、调动学生学习积极性、突破教学重点难点,提升学生的知识运用和理解能力都具有积极的意义。因此,初中数学教师应当积极整合信息技术手段,全...
108.
试论初中数学教学中学生主体性与自主学习性
作者:
杨佳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
141
摘要:
109.
如何使高中生对化学产生浓厚的兴趣
作者:
胡昌建
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
160
摘要:
兴趣是最好的老师,在课堂教学中,学习兴趣的培养是课堂教学的重要任务。化学是高中阶段的一门重要课程,作为一名高中化学教师,一定要把学生学习兴趣的培养贯穿到课堂教学的始终。本文作者结合多年的高中...
110.
科学探究在小学科学教学中的运用
作者:
何建军
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
161
摘要:
自改革开放以来,我国经济及教育事业均得到了高速发展,并促进了各阶段的教育改革,使各阶段的教育体系及制度越来越完善,提高了我国教育水平。小学科学作为小学教学的重要内容,也在该形势下得到了教学方...
111.
浅谈信息技术在历史教学中的应用
作者:
张珊
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
178
摘要:
当今信息技术的飞速发展,对教育的影响不仅表现在新的技术和手段的运用上,而且对教育的发展带来更新的理念和动力,使教育内容、方法和模式发生深刻变革。因此,教育信息化的关键在于要将信息技术融入到教...
112.
在中学音乐教育中引入流行音乐的探究
作者:
杨在英
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
181
摘要:
初中音乐是初中教学的一门基础学科,音乐可以很好的陶冶初中生的情操。流行音乐在初中生的世界广为盛行,作为初中音乐教师要正确的对待这一问题。并在中学的音乐教育中引入流行音乐,将一些具有积极意义的...
113.
电教手段优化体育教学
作者:
许立伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
184
摘要:
在体育教学中合理地运用现代化教育技术,对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,对于突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。
114.
探究网络音乐在中学音乐教育中的价值
作者:
马冬玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
192
摘要:
网络音乐是音乐作品通过网络制作、信息网络传播的电子化音乐。音乐作为初中教育基础课程,也在被网络音乐的大环境包围着。初中阶段,学生对新鲜事物具有强烈的好奇心,尤其当代初中生,对网络音乐极其喜欢...
115.
小学音乐教学中唱歌教学的方法与技巧
作者:
强磊磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
196
摘要:
在物质条件丰富的今天,歌唱的魅力也逐渐显露出来,而作为一名小学音节教师,就是要采用唱、演、动、想等各种方法手段,来让小学生们充分感受音乐的美妙以及其中蕴含的丰富感情。在轻松愉悦的课堂环境中,...
116.
小学体育教育中体育游戏的应用分析
作者:
谢金荣
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
199
摘要:
在新课程改革背景下,教育水平大幅提高,小学体育这一门课程也受到不同程度的关注。体育游戏参与到体育比赛中丰富了小学体育教学,这也是体育教学模式的一种创新。为了更好地实施和提高体育教育质量,有必...
117.
如何在主题活动中组织幼儿园有效开展区域活动
作者:
高新萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
210
摘要:
幼儿园区域活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一种幼儿教育形式,它通过为幼儿提供适宜的活动环境和材料,促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索,达到促进素质全面提高的目的。
118.
浅谈联系学生生活体验提高学习效果的体会
作者:
李梦菲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
212
摘要:
119.
爱在细节,德于无声——谈班主任工作中的细节
作者:
陈丽玮
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
221
摘要:
120.
用心教学 长情陪伴
作者:
黄烜炀
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年12期
页码: 
238
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