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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 以学生主导这一独特视角来进行思政教育机制全面创新，不仅是优化思政教学的表现，更是对学生在教学活动中价值作用的具体认可。对于高校思政教学来说，培养学生主导意识，让学生更好理解课堂内容，同时通过...
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212. 浅析我国校园足球可持续性发展的影响因素刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 校园足球是我国足球的重要组成部分。校园足球的可持续性发展是振兴我国足球的关键，但其发展过程中却会受到国家政策的连贯性，校园足球发展战略目标的稳定性，校园足球发展的科学性及校园足球发展理念的创...
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213. 浅谈中职生政治教育中的兴趣教学实践刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 近几年中职生生源素质急剧下降，学校教育尤其政治教育效果不尽人意，怎样激发中职生的学习动力，培养政治学习兴趣，提高其自身素质，毕业后成为一名对社会有用的人才，笔者作为一名政治教师，积极围绕兴趣...
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214. 初探如何提高初中数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 在初中数学教学中，如何在课堂教学有限的时间内，达到教学效果的最优化，真正有效提高课堂教学效率，这是我们每一个数学老师不断追求的目标，也是我们进行初中数学课堂教学所要达到的理想境界。下面根据自...
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215. 课堂—初中英语教学的关键刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 新时期，英语教学已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。在新课程理念下有效的英语教学要以学生的进步和发展为宗旨，以学生的运用和交际为目的。教师必须具有一切为学生发展的思想，运用科学的教学策略...
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216. 构建“三位一体”德育模式的意义和策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 三位一体德育模式指的是在针对学生的德育教学过程中，将学校、家庭、社区三方进行有机连接，从而有效提高德育教学的科学性与针对性。互联网的普及给德育教学带来了机遇和挑战，建立学校、家庭、社区三位一...
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217. 浅谈语文课堂提问设计的技巧刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要：
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218. 提高初中语文课堂教学有效性的策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 作为语言类学科，语文学科的教学从来都是既要有具体目标可寻，又要注重抽象的学习能力的形成，十分复杂。初中阶段的语文教学，就更加综合化了，教师要想提升学生语文学科的实力，除了必不可少的理论知识教...
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219. 小学语文看图写话能力的培养策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 看图写话，关键在看，重点在思，核心在写。看图写话是培养学生写作能力的初级阶段，对学生的观察能力，思维能力以及语言组织能力提出了较高的要求。但是，多年教学实践，逼着发展，小学生由于年龄小，在看...
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220. 小学语文童话教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 童话是小学语文教学的重要内容，是培养小学生的道德情感，语文素养，以及世界观和价值观的重要载体。每个人的童年都离不开童话故事的哺育和滋养，正是在童话教学中，小学生的思想和视野得到了充分的发展。...
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221. 浅谈初中英语有效阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要：
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222. 浅析分层教学法在职高英语课堂中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 对于职高学生们来说，由于社会、家庭、学校的环境以及学生的个性的不同,使他们的学习差异性较大,英语水平参差不齐。如何培养职高学生们的英语学习热情提高他们的英语应用能力成为职业中学英语教师们亟待...
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223. 小学数学课对话教学中导入生态理念之尝试刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 小学数学对于小学生而言是较有难度的科目，在小学数学教学中使用对话式教学能有效提高学生学习兴趣，培养学生自信。对话教学在教学目标上还应该培养学生的学习情感，因此，在小学数学对话教学中导入教育生...
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224. 浅议小学数学教育中的德育刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 随着教育越来越受到国家和社会各界的重视，德育也日益摆在更加突出的位置，德育教育应渗透于各个学科中。数学是基本的学科教育，与德育教育有着密切的关系。在培养学生的智力，逻辑思维的过程中，进行德育...
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225. 浅谈如何培养学生学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，数学课堂教学应注重培养学生的学习兴趣，本文主要围绕关爱学生、创设情境、妙用学习方式、调动思维能力、正确评价学生这几个方面进行阐述，谈论如何培养学生学习数学的兴趣。
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226. 小学数学计算教学的探索与实践刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 计算教学是贯穿于小学数学教学的全过程。《新课程标准》也提出了计算教学目标是“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合...
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227. 新课程理念下高中化学探究教学的实践与研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 高中化学新课程一再倡导要进行合作、自主、探究式学习，教师在教学中要着眼学生未来发展，以提升学生科学素养和探究能力为教学目标，将学生培养成适应社会发展需求的现代化人才。新形势下，化学教师要以新...
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228. 浅谈趣味化小学科学教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要：
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230. 地图在初中地理教学中的运用刍议刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 图形胜过千言万语，其直观效果对于学习的帮助是文字叙述不可替代的。地理学习中更是如此。本文结合地理学科特点和自身的教学实践，探讨了地理教学中有效运用地图的方法与途径。在本文的最后部分，还特别探...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 樊振东，广东省广州市人，我国优秀兵兵球运动员，运用录像观察法对2015年乒乓球亚洲杯决赛中樊振东进行分析，对樊振东的发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段进行了分析，发现在一、三板组合技术以发球后...
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232. 初中体育教学中的困境探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 初中体育课程的教学作为初中教学中的重要组成部分，进行这门课程教学的开展，不仅有利于促使学生们在不断的学习过程中身体素质水平的提升，同时也有利于帮助初中学生们形成和发展终身的体育思想。但是初中...
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233. 新课改背景下的高中班主任德育工作分析刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 众所周知，高中是学生成长的关键时期，作为一名教师，在新课改背景的前提下，班主任工作就显得格外的突出和重要，今天，就让我们带着问题和思考一下新课改背景下的班主任德育工作。
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234. 区域中的挫折教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的，被家长过多过细的照顾保护，造成孩子依赖性强,没有坚持性，抗挫能力低下。如果在幼年时期缺乏积极的挫折教育,长大后一旦遇到高考落榜、招工无名等挫折时就会爆发“...
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235. 学前教育手工课教学对动手能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 手工课教学是学前教育中重要的课程，９５％的学生对该课程也表现出了较强的好奇心，常见手工课教学主要就是由教师引导学生进行一些剪纸、制作小作品等活动，手工课教学不仅仅令学生充分地发挥出自身的想象...
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236. 自主化作文教学让课堂活起来刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 作文教学历来是小学语文教学的难点，费时低效，学生普遍缺乏自觉习作的主动性，对习作不感兴趣。而习作课的课堂教学直接影响了学生作文写作成功与否。要让我们的语文课堂充满活力就一定要把它变成孩子乐于...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 随着我国新课程改革政策的不断推进和研究，很多种崭新的方式都在这样的背景之下展现出来了，而学科联盟研究模式就是我们现在很多教师都非常关注的一个问题，尤其是对于我国现在的初中生物教学来说，尤其的...
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238. 浅议学生自卑心理的消除刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要：
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239. 班级管理，八字来引导刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 爱、勤、细、全、严、法、学、心，作为班主任的我们可以用心体会这八个字的内涵，并以它们作为管理班级的指南。因为这八个字有助于班主任对班级中的各种资源计划、组织、协调或控制，有助于实现教育目标，...
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240. 提高小学语文教学方法之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年36期页码:摘要： 语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。这就要求我们改变...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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