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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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391. 木质材料走进幼儿区角活动的思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 随着社会、家长、学校对于幼儿教育的重视程度的提升，这对于幼儿教育质量和教育效果提出来全新的要求。以往幼儿园的塑料玩具、塑胶玩具等存在一定的弊端，因此木质材料走进幼儿区角活动能够及时的解决这些...
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392. 幼儿园游戏指导中存在的问题及其对策刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 游戏是幼儿每日必不可少的项目，也是重要的教学手段，通过合理的游戏指导可以锻炼幼儿的想象力、创造力，培养幼儿生活自理能力、养成各种好习惯，以及有助完成教学任务。可是目前幼儿园游戏指导存在一些问...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 绘本以图片为载体，以简单的话语表达故事的深刻内容，而被幼儿所喜欢。因此在幼儿园的教育教学中绘本也成为了一个重要的资源，绘本对于培养幼儿阅读兴趣，提升幼儿阅读理解以及语言表达的有着重要的价值，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 涂鸦作为一种有趣的绘画形式，适合幼儿园小班幼儿的年龄阶段特点，可以在美术活动中产生重要的教育功能。通过儿童涂鸦，可以激发幼儿在美术活动上的创造力，也能够让老师和家长深入了解幼儿的心理活动和情...
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395. 让创意美术在自然生活中绽放刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： “生活即教育”是陶行知先生说过的一句话。生活也是艺术的源泉，艺术根源于日常生活，而美术活动往往就渗透在幼儿的生活世界中。从生活中充分挖掘孩子喜欢的感兴趣的材料，引导他们去发现，去创造，使之成...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 思维导图在小学语文阅读教学中是一种科学教学方法。既可以激发学生的阅读兴趣，促进他们的思维，又可以解释阅读。因此，本文探讨思维导图在小学语文阅读教学中的作用，并简要说明如何根据思维导图进行小学...
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397. 小学数学核心素养之符号意识的培养研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 目前，影响教育质量概念的因素有很多。在这种背景下，符号作为分析问题的有效工具，如何通过使用独特的数学语言来进行教学在数学中发挥着重要作用。因此，小学数学老师就需要在日常的教育教学中不断引导学...
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398. 聚焦语文要素，落实课堂训练刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 小学汉语教科书主要是传播中国元素，其分为多个知识点和技能锻炼点，这些在课文导语、课后练习和语文园地等地方都能找到。小学语文教师在教学过程中必须运用适当的教学技巧，逐步引入中国元素，提高中国学...
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399. 新教材视野下高中英语教学策略实践探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 随着社会经济的发展，教育方面也经历着变化，即随着素质教育和新课标的不断推进和逐渐深化，教学目标以及对人才的培养方式也在不断优化中，同时提倡在教学过程中，要以学生为主体，让学生充分发挥出自身的...
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400. 让国学经典融入小学语文课堂刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 国学经典是我国传统文化中的精华，将国学经典融入小学语文课堂，既可以提高学生语文素养也可以拓展学生语文学习的知识面。如何才能把国学经典带入到语文课堂中提升学生的语文素养这是我们语文老师该思考的...
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401. 幼儿园大班区角游戏构建策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年27期页码:摘要： 幼儿园区角游戏活动对于开发幼儿智力、培养其良好的合作精神及动手能力都有着积极的作用。在幼儿园大班区角游戏构建中，需要都是尊重幼儿的兴趣、个体差异及幼儿能力需求，科学设计区角游戏，不断提高幼儿...
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402. 巧用口诀助分部积分法的课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 分部积分法是一元函数微积分中的重要内容，本文主要探讨巧用口诀“留下按何序，对反幂指三”来帮助初学者快速地选择u和v，同时结合典型例题由浅入深，循序渐进，化繁为简来帮助学生使用分部积分公式。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 教育部要求高校对学生的学习进行形成性评估，过程性学习评价是迄今为止较为科学的方法之一。大学英语是学生必修的课程，在所有课程中学分绩点的占比较大，因此科学评价记录体现学生的课程学分对学生有重大...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 以专业建设管理文化推动高星级饭店运营与管理专业内涵发展需站在学生的立场塑造学生，发展学生；以文化芬芳专业建设，科学建构本专业文化建设体系；传承学校文化因子，利用企业文化资源，提升素质，走文化...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文以高等教育出版社《英语（基础模块）》第2册Unit9 Everything is made in China拓展延伸课文为例，探究中职英语课堂中对学生进行英语学科美育教育的实践。运用思维...
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406. 中职美术基础色彩课程分层教学的应用探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在美术这门学科中，色彩教学占有很大的比重。中职美术教学中，学生对色彩这部分知识内容的兴趣不高，在课堂上很难集中注意到不同颜色的表现形式。通过长期的观察，教育工作者发现，色彩教学对学生美术学习...
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407. 信息技术在中职数学教学中的应用研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着时代的变化和发展，信息化的时代已然到来。我国信息技术在生活的各方面的应用也更加广泛。信息技术可以代替人类完成一些工作，减少一些人力物力，并且信息技术的使用，使人们的工作变得更加简单且十分...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在中职教育中思政教学和思政教学课程不应该成为一项单独教学活动或者课程，而应该成为能够被渗透和融入其他课程中的一项基础性教育。中职英语作为职业技术类学校学科建设中的一门通识性教育课程，应该成为...
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409. 接受式教学的利弊与优化刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在不断倡导探究式、活动式、情景式等课堂教学方式的今天，看似逐渐处于边缘化的接受式教学有其局限的、不合理的地方。但是，我们也不能否认绵延千年的教学方式也有着不可忽视的优势，如何让传统的接受式教...
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410. 浅谈初中政治教学中学生学习兴趣的激发刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 政治课的教学有助于提高初中生的思想道德水平，促进学生形成健全的人格。但大多数学生不重视政治学科的学习，这就要求，政治教师在教学中要注重激发学生学习兴趣。因为只有学生有足够的学习兴趣，才能在学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着新课程改革的实施，对教师和学生的能力都要求有不同程度的提高。要想提高学生的能力就要从各方面进行逐步渗透，尤其是对语文课堂前的三分钟要进行充分的利用，充分利用它来激发学生的学习兴趣，逐步提...
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412. 落实语言训练 品味童话之美刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 每个孩子对童话都有着特殊的迷恋，他们喜欢看童话、听童话、讲童话、编童话，而动人的故事和优美的语言，总能使我们受到真善美的熏陶。在童话充满想象的境界中，教师通过有效引导，有利于训练儿童的想象力...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 语文作为一门综合性强的语言应用学科，旨在培养学生积累、加工、转化、运用语言知识的能力，所以语言文字运用能力必然会成为重点教育目标，需要引起小学语文教师的重视。本文就加强语言文字运用能力在小学...
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414. 刍议高中语文教学中学生主体性意识的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 高中语文的学习过程中，教师需要培养学生的主体性意识，让学生能够主导自己的学习方法，培养学生融入到高中语文的教学课堂中。语文是一门积累性比较强的学科，如果学生在学习生活中不能够自主的进行学习，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 《项脊轩志》一文作者善于拮取回忆中的场景和细节来表现人物，抒发情感。这些描写性语言，是我们课堂教学中需要重点品析和细细揣摩的重点，也是写作的极好范例。在设计本课教学时，笔者采用以项目驱动的方...
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416. 深度学习理念下小学语文古诗词教学指导探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着素质教育理念的不断深入，基础学科的教学内容也得到完善和补充。其中古诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在培养学生感知文化、提升语文素养等方面的作用越来越凸显。教师需要借助古诗词的魅力...
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417. 培养小学生阅读素养的教学实践探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 小学生的阅读素养关系着他们未来的终身发展，教师和家长应树立阅读素养的培养意识，在教学实践中，应遵循由易到难的教学规律，考察每个学段学生的学情，结合社会实践来展开阅读教学工作，以促进学生阅读观...
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418. 论小学语文阅读题答题技巧与方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在谈到小学语言相关问题时，很多人认为语文阅读题是语文考试中占很大部分分值的题型。阅读题的类型很多，涉及的知识面也很广泛，因此答题方法也会因每篇文章而异，阅读技巧也有所不同。语文是学生必修的所...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 小学语文教学课堂的内容多种多样，关于语文课堂所要学习的能力，学生们必须要掌握。读写能力是阅读和写作的结合，是语文课堂学习必备的能力之一。阅读教学渗透在语文学习的方方面面，而作文的学习却是语文...
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420. 新课程背景下高中语文阅读能力培养策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 语文课堂是培养学生阅读能力的重要途径，尤其是在新课程的教学背景下，在高中语文课堂中有目的的培养学生的阅读能力，能够进一步促进高中生语文核心素养的提升。高中语文教师必须在传统课堂教学基础上进行...
读与写基本信息
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