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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 习近平总书记在全国教育大会等重要会议上，多次强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。基于《中国高考评价体系》下，研究基础教育中，思想政治高考试题的“一核，四层，四翼”，分析未来政...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 初中道德与法治教学活动需要不断地采取新的教学策略，导入新的授课方式，才能讲好法治故事，提高学生的道德水平，将所学习的道德与法治知识应用于现实生活。部分道德与法治教师根据课堂教学的具体要求，选...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 新课改背景下，要求教师在讲授基础知识的过程中，促进学生综合素质的发展，提高学生的社会认知能力。因此，教师基于新课改理念开展中学道德与法治教育时，需要不断进行教学优化，提高学科教学的教育价值。...
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124. 高中政治“少教多学”教学模式实践探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 高中阶段的政治课程教学中，由于课程自身有着特殊性，理论性比较强，教师在教学方法的应用方面要注重积极创新，打破传统政治课程教学的现状，为学生综合学习素养提升起到促进作用，只有如此才能实现高质量...
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125. 小学语文课堂提问的教学研究策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 小学语文教学中，提问是教师极为常用的一种课堂教学方式。延伸课堂提问教学研究，可有效发掘学生的探知潜力。教师可依据部编版小学语文教材灵活设计相关提问技巧，创设与教材相呼应的课堂情景，以问题途径...
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126. 小学语文古诗文教学中语感的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 中华文化博大精深，其最具代表性的就是流传千古的古诗佳作。古诗是我国语言的华丽篇章，如瑰宝般的存在。作为中国人，我们自小必备的技能就是——背古诗。因此，古诗词的学习是小学语文教学中的重要组成部...
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127. 浅谈小学课外阅读有效指导策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 《小学语文课程标准》在第一学段的阅读目标中指出，要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，好读书，读整本的书。鼓励学...
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128. 以小现大 轻松习作刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 引导学生来写出真情实感，写出彩文。（1）小事件体现小人物真实的小人物。才是孩子生活中的主角，真实的小事情才是孩子们值得去认真描绘的。（2）小细节体现细情感。一个小小的动作或者神态描写就能起到...
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129. 高中散文深度学习:致力语文核心素养的建构刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 随着教育改革的不断发展与完善，新课标明确提出高中阶段要重视学生核心素养的培养，把学生放在学习的主导地位。在高中语文的学习过程中，教师要引导学生对散文进行深度阅读，提高学生的语文文化知识，从而...
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130. 小学语文经典诵读教学的问题与对策研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 经典诵读，是小学语文教学的重要组成部分。有效的经典诵读教学活动，能够丰富学生的传统知识，也能促进民族精神的传承，让当代小学生建立爱国主义精神。对于语文课程来说，通过经典诵读，可以促使学生们的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是新课程改革的标准之下，初中阅读教学需要通过多种方式来提高教学质量。在这其中“少教多学”的教学模式脱颖而出。“少教多学”的教学模式，有助...
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132. 浅谈学导式作文教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 学导式作文就是让学生在学中进行习作点拨，给学生提供了写作的渠道和方式方法，学中指导点拨，学后疏导反馈。引导学生把丰富多彩的生活体验和平时学习知识的积累，唤起孩子们的习作欲望和热情，增强学生的...
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133. 小学语文识字量与阅读的有效整合刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 小学语文课程改革中对于学生识字量以及阅读量有了明确的要求。教师在实际教学过程当中就应当重视教改当中的要求，积极采取有效教学措施来落实，以推动学生学习质量以及教师教学水平的共发展。据此，本文将...
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134. 讲究提问艺术，构建小学语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 提问环节是小学语文教学中必不可少的一部分，它能引导学生积极主动的思考问题，对提升他们的学习效率起着重要的作用，同时也有助于构建高效的教学课堂。因此，教师需要认真研究提问的艺术，改变以往单调的...
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135. 小学语文古诗词教学方法探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 语文新课标中明确指出“语文教学应面向全体学生，并注重促进学生的学习积累，培养其良好的语感，发展学生的思维”。故此，教师应充分运用好古诗词教学中蕴含的文学美、意境美、色彩美，让学生透过古诗词，...
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136. 提高小学语文课堂教学效率的策略与方法研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 小学语文既是重要语言课程，同时还是基础课程之一，所以，应该对母语教育予以重视，在此期间，提高教学效率显得迫在眉睫，只有让语文教学效率达到改进，做到有效提高，才能对其他学科有关学习做出准备，提...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 语文这门学科不仅仅是高中的重点教育内容，更为重要的是其内在所蕴含的中华文化以及对学生塑造自身核心素养所起到的启迪作用。而在高中语文的教学过程中不可否认的便是阅读教学所占据的重要教学比重，只有...
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138. 高中语文阅读与写作的有机结合刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 语文教学，特别是高中语文教学实践中，阅读与写作都是极其重要的教学环节。尤其在现行的实际应用中，阅读的量充实学生的思维宽度，阅读的质提升学生的思维高度。思维的宽度和高度又可以直接作用在学生的写...
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139. 试析小学生体验式作文教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 提到课程中的作文一项，不禁让教写作文的老师暗皱眉头，也让个别写作文的同学抓耳挠腮。其实现代教育中针对此问题，也提出了相应的改革与创新。其中就有一点，便是小学生体验式作文的教学。说起体验式作文...
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140. 新课改背景下初中数学课堂教学有效性研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 新课改背景下初中数学课堂教学有效性提升必须要坚持以学生为主的教学理念，积极调动学生课堂参与积极性和趣味性，以学生数学学科核心素养培养为落脚点，真正构建高效、优质的数学课堂。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： “教学评一致性”是依托标准的前沿问题，是一场教育改革。它强调真实的情境化的测验，强调运用多元评价的方法。它将评价整合到学习之中，倡导学习即评价。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 课堂提问就是指在课堂的教学的过程中，老师和学生可以通过老师提问，学生回答的方式开展课堂活动，它是目前小学数学教学中非常重要的一种形式。目前，小学数学教学中的提问还有很多问题，比如，老师提问的...
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143. 浅谈小学数学翻转课堂教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的实施，翻转课堂教学模式的应用越来越普遍。这种教学模式对改变学生的学习态度、学习方式、思维模式等有着十分积极的影响。翻转课堂能够全面突出教师在课堂中引导者的角色，从而达到提...
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144. 试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 小学阶段课程中数学是一门很重要的学科，难度较大，内容不易理解，学生学习起来比较困难，但是数学课程又是学习其他学科的基础，需要学生具备一定的逻辑能力、思维能力以及想象力。因而，数学教师在教学中...
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145. 谈小学数学课堂趣味性教学实施途径刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 在小学教学中，数学的教学格外重要，主要原因在于小学数学是必不可少的基础学科，只有巩固好学生的小学数学基础，才能够使得学生高效的学习其他知识。事实上，随着新课程改革的不断发展，其纲要要求学生的...
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146. 浅议新课程理念下的“数学生活化”刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 在数学教学中，我们就应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，联系生活，把生活经验数学化，数学问题生活化，努力的体现数学源于生活，寓于生活，用于生活的思想，真正让学生体会到数学就在身边，感受...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 高中物理教学中要能够认识到概念学习是极其重要的组成部分，通过概念学习可以进一步提升最终的教育教学效率，为此，在高中物理教学中要能够针对概念所具有的特点开展概念教学，本文先分析影响高中物理概念...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 生活化教学是新时代中学地理教学中比较常用的教学方式之一，其对于学生地理知识的学习、地理素养的塑造、审美意识的增强、判断能力的提升，都有着更为显著且重要的影响。一方面，作为一门工具性学科，很多...
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149. 多媒体在小学音乐教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 随着教育现代化进程加速，现代信息技术对教学工作开展形成有力支撑。在小学音乐施教中应重视对多媒体的运用，培养学生的学习兴趣，使他们注意力变得更加集中，能够积极主动地参与课堂活动。从而，在生动教...
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150. 小学班主任教学管理中如何加强德育工作刊名： 读与写发表期刊： 2021年5期页码:摘要： 小学是学生学习的开始阶段，也是学生对自身综合能力进行提升的关键其实，小学生的各方面能力都没有养成，对自身的道德素质认识还不够充分。因此班主任应该在教学过程当中注重德育工作的开展，根据学生这个...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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