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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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661. 简论幼儿园谜语教学探析刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 谜语教学是深受幼儿喜欢的教学活动.幼儿园的谜语教学对于丰富幼儿的知识,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的学习兴趣,增强幼儿的交往能力具有积极的促进作用,而要真正发挥这些作用必须选择适宜教学内...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 绘本教学对于小学美术教育的借鉴是非常有意义的,它是图画与文字互动的一门艺术.绘本教学的渗透是我国小学美术课中一道独特的风景线,绘本教学中造型、色彩、构图这些美术的基本语言让绘画作品有了美的法...
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663. 浅析初中数学学困生的形成因素及转变策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着当前初中教育生源数量的改变,学生之间的差异逐步增大,特别是在数学学科上的差距尤为显著,学困生人数不断增加,有的甚至引发了数学学习的心理障碍,影响了学生个体的全面发展.健康的心理是初中生学...
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664. 如何让小学数学的课堂更加高效刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程标准指出,教师教学的有效性是学生取得进步和提高的重要因素之一,通过教师的有效性教学,学生学习的兴趣、对知识的理解程度、知识的运用技能可以得到充分发展.课堂教学的有效性可以作为衡量学生是...
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665. 浅谈初中英语教师如何转化差生刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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666. 浅议初中英语的写作教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 正古典诗词是我国的优秀文化遗产,其历史悠久、博大精深、浩若烟海,是中华民族文化的精髓所在.古典诗词作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的成长以及传统文化的传承意义重大.进入新时代,"国学热...
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668. 让小学语文实践活动代替小学语文课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 以往我们无论如何利用设计问题或让学生自己提问题,从而达到提高学生能力的这一目的时,感觉学习的面都很窄,只有个别学生在参与,学习主动性不够,没有任何能力的提高,收到的是高时间量的付出、低效或无...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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670. 解析初中英语教学中单词与语法的重要性刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 单词是英语学习的基础,语法是英语语言的骨架,离了这两点,英语学习就是不完整的.而初中恰好是这两部分知识学习的基础阶段,学生不仅要把握住这个时期的学习,还要明白其重要性.
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671. 落实初中语文朗读教学的探索与尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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672. 浅析高中语文教学与审美情感的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文学科的独特任务为学生的发展奠定了最初的语言基础.高中语文课堂教学除了要教会学生感悟语言文字,同时也要注重对学生的审美情感培养.本文从创造美、感悟美、体会美三个方面阐述了高中语文教学与审美...
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673. 浅析高中语文写作教学策略的有效探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着高中语文教育教学改革的不断推进,写作教学中出现了多种新颖的教学策略.究竟应该采取哪些写作教学策略来激发高中生的写作兴趣,引导高中生开启写作新思路,这需要我们高中语文教育工作者充分考虑高中...
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674. 多元智能理论指导下的小学英语高效课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 如何推进小学英语高效课堂是长期以来困扰教师的问题之一.究其原因可能是缺乏相关理论的指导.本文将多元智能理论与小学英语高效课堂相结合,探讨该理论对课堂的指导作用,并在此基础上提出开展小学英语高...
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675. 课堂教学中有效的提问艺术刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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676. 初中语文教学创新思维能力培养之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 要培养学生的创新思维,首先要创设环境,激发兴趣,培植创新意识;其次要大胆质疑,因势利导,架设创新桥梁;然后要传授方法,强化训练,拓展创新空间;利用作文,培养想象,张开创新翅膀;最后要多种竞赛...
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677. 我的识字法宝——低年级识字教学漫谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 2011版语文课程标准中对第一学段识字教学提出了明确的数量要求,学生每天的识字量大约要达到8个,因此,识字教学的任务比较重.为了让孩子能提前阅读、尽早阅读,就需要教师在识字教学中开展扎实有效...
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678. 体验,让语文课堂更精彩刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文教学中只有让声、形、象、境诉诸学生的眼、耳、脑,才能使他们真正的理解和感动.而体验教育正是达到这一目标的有效途径.唯有体验,思维才能产生飞跃;唯有体验,才能使获得的思想情感和知识技能刻苦...
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679. 浅析初中语文写作教学实效性的有效提高刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中阶段教育教学中,语文作为一门必修的课程,占据相当大的比重.而在语文这门课程的教学中,写作教学在很大程度上决定了语文的教学质量,是其中一项重要的内容.写作能力综合反映了一个学生的语文功底,...
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680. 关注学生语文课前预习的方法和策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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681. 探析高中语文的考前复习教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学生考前的知识储备和心理状态直接影响着学生在考场的发挥.高中语文教师在教学中一定要注重对学生进行考前辅导,可以以基础知识、重点题型为突破点,做好技巧传授和心理辅导,落实高中语文考前复习的教学...
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682. 谈小学数学语言的心得刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 英语写作是听、说、读、写四种基本技能中最难培养的技能.新课程标准对初中学生写作的语言技能提出了更高的要求.随着信息技术的迅猛发展,信息化教育和学科教学深度融合成为可能.英语写作可借智能听说平...
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684. 浅议小学语文阅读教学有效性策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着我国教育的不断深化改革,传统的教学模式逐渐被淘汰,新型的教学模式应运而生.在小学教学中,语文阅读教学占据着重要的地位,对学生的成长有着极大的影响.因此,新课程标准对小学阅读语文教学提出了...
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685. 试论小学语文阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 阅渎是一个再创造过程,不同的学生,对阅读有着不同的反应.教师作为阅读教学的主导,要对阅读教学进行及时有效的调控,要了解和掌握学生的阅读信息,抓住信息中的有效成分,引领学生的阅读走向深入.对学...
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686. 漫谈小学语文课的韵味刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文教学中,不要只注重了课堂教学的形式热闹,更应该注重的是学生是否进入了文本的语言文字中.在理解内容的基础上品词、品句、品读,扎扎实实地进行听、说、读、写的训练.让形式上的演、说成为体现语文...
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687. 以火热的激情点燃小学生学习语文的热情刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 常说,身教重于言教.作文小学语文老师,教学生学习语文,不单纯是传授知识,更重要的是,教师要发自内心的喜欢语文,热爱语文,让这种热爱感染学生,让学生在这种感染中感受到语文独特的魅力和美丽.这看...
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688. 试论初中物理实验教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 初中物理实验教学的地位和作用是很大的,我们不仅应该重视实验,而且应该在整个物理教学中坚持以物理实验为教学的基础.观察物理现象和模型,进行各种物理实验,是发展学生思维,提高学生能力的有效方法....
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689. 试谈思想品德课综合型的课堂结构刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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690. 如何让小学生切实感受古典诗歌之美刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 新课程改革和课本内容的调整,有一个大的调整很引人注目,那就是增加了古诗文在小学语文课文中的比重,这不难看出,国家教育部更加注重提升小学生古诗文的艺术修养.这就给一线的小学老师提出了更高的要求...
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