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高考2014年第12期出版文献
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
高考
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投稿
Gaokao
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
2185
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目录
121.
新课程背景下高中地理问题教学法的探索
作者:
陈亚玲
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
1-1
摘要:
随着新课程的不断改革,高中地理教师要不断转变自身的教学观念,坚持以学生主体,提高学生的自主学习能力。问题教学法在高中地理教学过程中的应用可以激发学生的思维,提高学生解决问题的能力。本文主要分...
122.
化繁为简、逐个突破--四位一体议论文写作训练
作者:
居艳秋
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
5-5
摘要:
123.
互动式教学法在初中政治教学中的应用研究
作者:
李建英
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
6-6
摘要:
随着社会和经济的不断发展与进步,传统的教学观念逐渐发生了变化。目前,许多传统的教学观念与时代的发展不相适应,急需改革。中学时代是成长的关键阶段,也是学生阶段的重要转折点,在这个阶段,学生对外...
124.
“问题导学法”在高中数学教学中的应用
作者:
夏忠花
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
7-7
摘要:
“问题导学法”是一种以问题为载体,学生在教师的指导下按照数学问题来进行课堂教学的一种数学教学方法;是一种真正以学生为主导的教学方法,学生在数学问题的指引下自主进行数学探究,从发现问题、研究问...
125.
“层次一体化”教学在《环境工程微生物学实验》课程改革中的应用分析
作者:
王锦瑞
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
17-17
摘要:
本文就课程改革方面提出了实施“层次一体化”的新模式,并对该模式的内容进行详细的讲解,此模式具有层次渐进与系统全面两大新特点,本文对改革所涉及到的教学具体内容、有效的实施方案以及最后考核办法三...
126.
浅谈新课改背景下高中生物课堂中“通案”的应用策略
作者:
王彦芳
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
18-18
摘要:
随着国家对教育发展的重视,加快了推进新课程改革的步伐,高中生物课程的教学也受到越来越多的关注,与此同时也提出了更高要求。新课程改革提倡以学生为本的教学模式,因此,我国的高中生物课程教学探究应...
127.
中职班主任工作的重点
作者:
黄丽华
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
21-21
摘要:
128.
乡土教材融入高中历史课堂教学的实践探索
作者:
蔡文明
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
40-40
摘要:
历史课堂教学融入乡土教材是贯彻国家教育方针的需要,也是新课程改革的要求。在课堂教学中融入乡土教材的有激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛、培养学生热爱家乡情感和辅助历史概念教学活动等积极作用。但是...
129.
新课改下的高中历史之史料教学
作者:
陈福来
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
42-42
摘要:
课程教学改革对高中历史课程教学提出了更高的要求。史料是高中历史课程的重要组成部分,同时也是有效教学的重要辅助工具。笔者结合自身教学经验,围绕新课程教学改革条件下高中历史课程史料教学实施的有效...
130.
览阅英美文学作品促进高中英语教学
作者:
李夏怡
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
58-58
摘要:
长期以来,高中英语教学受限于高考的需要,着重学生语言知识和考试技能的培养,而忽视了学生文学性的培养。而阅读和欣赏英美国家的文学作品,不但能对这些国家有比较深刻的了解,而且能促进英语语言的学习...
131.
有效复习应对高中信息技术学业水平考试
作者:
李向阳
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
59-59
摘要:
高中信息技术是高中生的一门必修科目。它采取学业水平测试的考核形式,其结果是学生能否参加高考的重要依据之一。因此,要重视和抓好日常教学和复习,提高考试成绩。
132.
巧用类比,提高数学学习效率
作者:
王世辉
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
68-68
摘要:
类比思想是高中数学教学中的重要思想方法之一,对素质教育背景下学生的数学学习起着关键作用。类比思想是从一种从个性到个性的思想,是学生们自主进行探究和学习的思想。在新课程要求中明确指出,教师必须...
133.
论小学二年级语文写话教学的提升
作者:
王淑兰
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
69-69
摘要:
134.
中学化学实验教学与多媒体应用
作者:
熊建轩
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
72-72
摘要:
化学是中学课程设置的重要组成部分,其中化学实验是证明化学结论、分析化学现象的重要手段,如何激发学生操作化学实验的积极性与主动性是提高中学化学教学质量与教学效率的关键与核心。随着现代网络技术的...
135.
浅谈高中政治课教学中的主体性教育
作者:
郑小林
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-80
摘要:
136.
发散性思维视域下的高中英语教学策略探究
作者:
秦冬胜
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
86-87
摘要:
发散思维作为推测、想象、发散以及创造思维过程中的一种,主要强调通过迁移和联想思维方式对同一问题进行多项答案及思路的求解途径,对解决当下高中英语教学中出现的课堂氛围沉闷、学生学习积极性不高、缺...
137.
引导读书,明理慧心
作者:
梁皓
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
89-89
摘要:
138.
词块理论在高中英语写作教学中的应用研究
作者:
刘澄
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
95-95
摘要:
英语写作是培养学生语言运用能力的有效途径之一,所以高中英语写作教学也成为人们逐渐关注的问题。大量的教学实践表明,词块理论对于写作教学有着重要的作用。本文主要针对词块理论对高中英语写作教学的作...
139.
求函数最值的导数法及应用
作者:
贾周德
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
98-98
摘要:
本文在回顾利用导数求函数最值的方法与步骤的基础上,给出了三道高考填空题的解法,其解法充分体现了导数在解决最值问题中的工具作用和有效性。
140.
母语在高中生英语写作中的干扰因素分析研究
作者:
龚泉香
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
102-103
摘要:
母语干扰的确是中国学生英语学习的主要障碍,这点在高中生英语写作中尤其明显。中国高中生在用英语写作的时候,母语负迁移现象严重,常常写出不合乎语言规范的中国式英语,造成阅读者的困惑和不解。通过大...
141.
命题作文《习惯》学生易犯的几点错误
作者:
吴新平 李春光
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
112-112
摘要:
142.
高考化学复习中解题思维的渗透
作者:
李建玲
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
113-113
摘要:
化学问题的解决与解题思维的运用有着十分密切的联系。高考化学问题千变万化,要想在解题中化难为易、化繁为简,独辟蹊径,达到准确、快速解答的目的,必须运用正确的解题思维,掌握思维技巧。因此,在高考...
143.
基于理科综合考试的高中化学教学
作者:
李彦国
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114-114
摘要:
在素质化教学体制整改活动不断进行的过程中,教师有义务了解现下理科综合考试布置状况,同时联合高中化学影响效应制定相对灵活的教学方案,为阶段备考工作保驾护航。本文具体透过高中化学考试应对要求角度...
144.
让阅读不再是难题
作者:
孙欣
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
119-119
摘要:
145.
浅论图式理论在高中英语听力中的应用
作者:
夏芃
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
123-123
摘要:
高中的英语听力部分占了不少比重,但传统的听力训练方式就是听录音,听完做题,然后老师给出正确答案,这种方式不能真正地提高学生的听力能力。本文依据图式理论,从语言图式、形式图式和内容图式三个方面...
146.
高三生物复习的对策与思考
作者:
杨青
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
126-126
摘要:
在新课改的指导下,如今高考无论是形式还是内容都发生着翻天覆地的变化。本人认为高三阶段的生物复习应该综合高考生物考试说明以及考试大纲中对学生能力的要求,切合学生的实际能力进行由浅入深的多轮复习...
147.
理想课堂的框架之下如何引导学生理解数学概念
作者:
姚翔
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
128-128
摘要:
148.
例举几种高中生物实验材料的替代性选择
作者:
张爱芳
刊名:
高考
发表期刊:
2014年12期
页码: 
130-130
摘要:
本文通过举例说明几种生物实验替代材料的应用,从而达到提高高中生物实验的开出率,提升学生动手操作实验的能力。
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148
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高考基本信息
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高考
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