外语教学理论与实践期刊
出版文献量(篇)
1152
总下载数(次)
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30010

外语教学理论与实践

Foreign Language Teaching
曾用名: 国外外语教学

CSSCI

影响因子 1.5969
本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学,应用语言学,第一语言和第二语言习得关系,与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论;文学作品对外语教育的影响,翻译对外语学习的影响,外语教育史,世界各国外语教学研究。
主办单位:
华东师范大学
ISSN:
1674-1234
CN:
31-1964/H
出版周期:
季刊
邮编:
200241
地址:
上海市川东路500号
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  • 作者: 唐丽萍
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  5-10
    摘要: 语言课堂语码转换是应用语言学的一个重要研究课题.本文在大量国内外相关文献的基础上,着重从教学传统、研究方法及国内研究者在这一领域的研究成果三个方面作一综合评述,并指出国内研究者做进一步研究的...
  • 作者: 陈文存
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  11-14,10
    摘要: 外语教学是一个非常复杂的过程,它涉及到多种因素.其中存在的几对矛盾成为外语教学中的难点.对这几对矛盾的处理不当造成当今我国外语教学效果不够理想的局面.这几对矛盾是:物性与人性、稳定性与多变性...
  • 作者: 何安平
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  15-19
    摘要: 本文通过报道第23届国际语料库语言学年会,综述目前国外口语语料库、平行语料库和学习者语料库的最新发展趋势,尤其在建库原则、研究方法和应用成果方面给予重点介绍.
  • 作者: 黄红伟
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  20-24
    摘要: 爱称是称谓体系的一个子系统.本文从社会与文化的角度比较了英汉语言爱称体系的差异.
  • 作者: 王守仁 赵文书
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  25-29
    摘要: 网络技术的应用,为英国文学这门传统课程注入了生机和活力.本文报告了南京大学英语系研制开发的英国文学网络课件,介绍了该课件的主要功能和特点,认为网络课程作为一种全新的教学模式,可以解决目前高校...
  • 作者: 龚嵘
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  29-34
    摘要: 多媒体英语教学的主要优势在于多渠道、大剂量的优质输入.二语习得研究表明:输入,尤其是经过调整的输入,是外语习得的关键.如何才能充分发挥多媒体手段在大学英语词汇教学中的输入优势?什么样的输入调...
  • 作者: 黄小萍
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  35-39
    摘要: 为帮助学生学习精读课文中没有而又较难掌握的四级词汇,笔者在98级两个自然班进行了附加的词汇学习活动,在这一活动中实验了两种词汇学习方法:短文加图画法和短句法.实验结果表明两种方法都有效,而短...
  • 作者: 刘慧君
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  40-45
    摘要: 近二十年来英美ESL阅读研究涉及众多课题,自动性与元认知为其中两个影响较大的热点问题.本文在广泛研究的基础上概要介绍了英美阅读专家针对这两个问题的研究成果和看法,以及笔者对研究缺陷的评点,希...
  • 作者: 张景华 靳涵身
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  45-50
    摘要: 本文运用关联理论,以汉语习语的英译为研究对象,首先从宏观上肯定了汉语习语翻译的可能性,分析了所谓的汉语习语英译过程中语言不可译性和文化不可译性的发生机制;然后从微观的角度探讨了汉语习语语义、...
  • 作者: 赵彦萍
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  51-57
    摘要: 本文从中西文化发展对译学思想的影响入手,讨论了文化对语言、文学乃至社会发展的影响.在对比的基础上,提出中国文化要在全球化环境中发展,必须加强与异国文化的交流.同时,文化发展必然影响译学的发展...
  • 作者: 陆留弟
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  58-61,57
    摘要:
  • 作者: 胡修浩 陈蒙
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  62-66
    摘要: 本文简要介绍了口译的工作性质及口译人员必须具备的素质,探讨了口译(特别是英-汉交互口译)中涉及的某些技巧,并就如何处理一些口译中的难点举例说明.
  • 作者: 姜亚军 张辉
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  1-7,16
    摘要: 隐喻研究近年来成为语言研究领域的一个热门话题,但国内学者对隐喻在外语教学中的作用尚未展开讨论.本文从隐喻与教育的关系入手,首先对"隐喻能力"(metaphoric competence)概念...
  • 作者: 何琼 戴运财
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  8-12
    摘要: 本文简要介绍了第二语言学习中的动机因素,并着重分析了工具型动机和融入型动机与第二语言学习的关系.虽然加拿大语言学家Gardner(1985)等认为融入型动机更有助于第二语言学习,但仍有许多研...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  13-16
    摘要: 本文探讨了反思性教学这一热门话题在现实中的处境.个案调查结果发现,反思习惯的培养缺乏良好的环境,它反映了国内大学英语教学界目前的状况,但这并不意味着反思性教学完全不可行.笔者根据调查结果提出...
  • 作者: 邵华
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  17-21,51
    摘要: 本文以阜阳师范学院、淮北煤炭师范学院、安庆师范学院的2000级、1999级、1998级和1997级的学生为样本,采取测试形式对他们的英语词汇量进行了共时调查.结果表明:(1)学生的大学英语词...
  • 作者: 刘精忠
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  22-28
    摘要: 本文探讨在词汇习得理论指导下编写词汇教程的思路,先从学习的角度出发,讨论了大量阅读和背词典这两条传统的扩大词汇量的途径,然后从编写词汇教程的角度出发,着重讨论了目标词汇的组合方式、例句的质量...
  • 作者: 邵继荣
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  28-34
    摘要: 本文调查了不同的任务类型(个人资料写作、图画描述写作和观点陈述写作)和任务条件(有时间限制和无时间限制)对非英语专业大学生英语写作的影响.实验结果表明,任务类型、任务条件与完成任务时语言运用...
  • 作者: 吴婧
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  35-42
    摘要: 本文以Kaplan(1966)"英语段落呈线性发展"为理论框架,调查中国大学生英语论说文语篇结构特点及其与英语水平之间的相互关系.调查结果显示,中国大学生英语论说文的语篇结构明显具有汉语"迂...
  • 作者: 武继红
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  43-48
    摘要: 在写作教学中,由于教师对语言形式的偏重以及母语的干扰,学生在论说文的写作过程中往往表现出非理性化的倾向,导致语言形式背离它所反映的内容.本文试图通过阐述论证的意义和分析论证非理性化形成的原因...
  • 作者: 徐欣
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  48-51
    摘要: 纠正学生作文错误应以学生为中心来展开,并贯穿于整个写作过程.其宗旨是以学生为主体进行学习,通过与同伴、师生交流,有效地培养学生的自主学习能力,达到学习目的.笔者结合自己的教学经验,介绍几种行...
  • 作者: 陈冬纯
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  52-56
    摘要: 商务英语信函的特定社会功能,决定其在语篇建构、文体风格等方面具有特定的语篇体裁特征.本文运用体裁分析理论,从词汇、语法、语篇格式、语篇结构、语篇体裁释义等层面分析商务英语信函的语篇和文体特征...
  • 作者: 卢晓仙
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  57-62
    摘要: 真实性问题是语言测试过程中不容忽视的问题.如何将英语试题设计得更加真实、生动,是配合当前英语课程评价改革的一个重要环节.本文主要从命题角度出发,结合例子分析,就如何从测试材料和测试任务两方面...
  • 作者: 李艳华
    发表期刊: 2003年2期
    页码:  63-封底
    摘要: 因特网可以帮助我们获得廉价、快捷、有效的英语教学与科研信息.本文主要讨论电子论坛在英语教学、科研及自修中所起的促进作用,并就如何有效地运用电子论坛使之服务于英语教学与科研提出几点建议.
  • 作者: 钱明才
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  1-5,15
    摘要: 沉浸式法语教学是加拿大语言教学中最具有创新意识的一种教学形式.它为第二语言习得的研究开创了一条全新的道路.本文从七个方面详细介绍了沉浸式法语教学,并从四个方面就如何把沉浸式教学引进我国大学阶...
  • 作者: 俞希 文秋芳
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  6-11
    摘要: 本文讨论了全球化背景下英语的国际化和本土化能否和谐共存的问题.全文分四部分.第一部分概述了众学者对这一问题针锋相对的两种看法.第二部分提出了可以实现英语国际化与本土化共存的"双层英语"假设,...
  • 作者: 王世静
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  12-15
    摘要: 本文从交际学理论的角度讨论了语码转换与"不确定性减低"的关系.交际中(包括跨文化交际)的不可预测性往往使交际者产生"不确定性"的焦虑,语码转换在交际初始阶段可起减低"不确定性"的重要作用,它...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  16-21
    摘要: 由于对交际语言教学的重视,越来越多的学者开始注意从认知的角度对二语学习者所运用的交际策略进行研究.受此启发,本文作者采用较为流行的测试方法对二语学习者的认知风格和交际策略倾向性进行初步探索....
  • 作者: 周丹丹
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  22-29,21
    摘要: 作为情感因素之一的语言学习焦虑感对二语学习有着重要影响.人们通常认为过度焦虑会妨碍学习,而焦虑对学习的负面影响可以通过使用情感策略得到适当控制.本研究对96名英语专业二年级学生的英语听力课堂...
  • 作者: 许峰
    发表期刊: 2003年3期
    页码:  30-34
    摘要: 课堂提问在教学中起着十分重要的作用.本研究采用课堂观察和问卷调查的手段,对课堂提问在大学英语课堂上的使用情况作了定性和定量研究,证实了恰当使用课堂提问的重要性,并指出了目前教学中运用课堂提问...

外语教学理论与实践基本信息

刊名 外语教学理论与实践 主编 袁筱一
曾用名 国外外语教学
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 1674-1234 CN 31-1964/H
邮编 200241 电子邮箱 flta@mail.ecnu.edu.cn
电话 021-54340725 网址 www.teachlanguage.ecnu.edu.cn
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