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外语教学理论与实践2003年出版文献
出版文献量（篇）
1152
总下载数（次）
6
总被引数（次）
30010
外语教学理论与实践
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本刊是中国较早的外语和第二语言教育专业刊物之一。主要涉及教育语言学，应用语言学，第一语言和第二语言习得关系，与外语中有关的教育心理学、课堂实践、教育社会学、教育理论；文学作品对外语教育的影响，翻译对外语学习的影响，外语教育史，世界各国外语教学研究。
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1674-1234
CN：
31-1964/H
出版周期：
季刊
邮编：
200241
地址：
出版文献量（篇）
1152
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6
总被引数（次）
30010
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文以一项实证调查为基础,对当前大学英语学习者学习需求的基本分布情况及其被满足的状况进行了分析.本次调查表明,学生的学习需求呈明显的集中态势,因此在制订教学大纲时以其作为重要依据是切实可行的...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 课题组对广西壮族自治区174名初中英语教师的素质进行了调查.本文根据该调查结果进行了分析,为开展继续教育培训工作提供了依据.
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33. 西方外语学习策略训练研究综述刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 研究证明,学习策略训练可以提高学习成绩,增强学习者的学习动机和学习自主性,应成为外语教学课程的一部分.本文介绍并评论了西方外语学习策略训练方面的研究,探讨了有关研究对我国外语学习策略训练的启...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文对大学新生英语学习心理状况进行了调查和分析,并且运用认知心理学、教育心理学、第二语言习得以及现代外语教学的最新理论探讨了如何从大学起始阶段入手,优化学生心理环境,加强元认知技能的训练,在...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文通过对不同年级英语专业学生作文中衔接纽带、衔接模式和衔接错误的对比分析,发现高、低年级组之间呈现出显著差异.虽然两组的衔接纽带总数无显著差异,词汇衔接纽带,尤其是复杂词汇衔接纽带的数量却...
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36. 提前考四级的利与弊刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 随着四级考试的升温,本科生提前考四级的现象在各高校也越来越普遍,但教学实践却显示了由此带来的种种弊端.本文通过问卷形式调查了提前考四级的学生考试前后在学习心态、行为等方面的变化,并得出结论:...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 第二语言课堂教学是否应该注重语言形式,如何注重语言形式,教师和学习者对语言特征的注意应该控制在什么程度,注重形式在第二语言学习和教学中发挥什么样的作用,这些都是以形式为中心的课堂教学研究一直...
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38. 罗马尼亚大学英语教育及启示刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文从教学大纲、课程设置、教材以及评价体系等方面介绍罗马尼亚高校英语教育现状,旨在为我国大学英语教学改革提供一些有益的启示.
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文使用"中国学习者英语语料库"(CLEC)研究高中、高校英语专业和非英语专业学生使用英语对比性标记语的情况,并以原型理论为基础对其进行分析和解释.笔者发现在对比性标记语的使用中存在典型性、...
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40. 中介语石化现象研究30年综观刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 中介语石化是第二语言或外语学习中的一个普遍现象.本文对中介语石化现象研究30年来的发展情况进行了较为全面的评述.文章探讨中介语石化现象的界定、分类、起因、形成过程、特征以及中介语石化现象研究...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 佐哈尔提出的多元系统理论强调译语文化对译者在翻译活动过程中种种抉择的影响,使我们在一个更大的历史文化语境之中重新审视译作和原作的关系.本文以庞德和林纾的翻译个案为例,结合其历史文化背景,对多...
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42. 试论汉语商标词英译的"忠实性"刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文从社会符号学角度分析汉语商标词英译的"忠实性"问题,强调汉语商标词译名不可能"绝对忠实"于原商标词,所谓的"忠实性"只能是相对的.本文认为遵循社会符号学翻译法提出的"意义相符,功能相似"...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文对80名中山大学非英语专业一年级学生做了一次实验调查,旨在了解文化差异和母语对英语成语理解的影响.结果表明,具有与汉语相同比喻主题意义的英语成语较具不同比喻主题意义的英语成语更容易被受试...
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 阅读教学是我国外语教学中无法回避的难题之一.本文借鉴功能语言学的概念语法隐喻理论,就如何解决这个困扰教学双方的问题作尝试性探讨.从讨论和分析中看出,以名词化为典型代表的概念语法隐喻现象在语篇...
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45. 教师信念与口语错误的更正刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教师信念研究逐渐受到重视,但我国目前还缺乏课堂实证研究.本文将通过实例研究和相应的数据分析,探讨教师的信念和其课堂行为之间的关系.
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46. 词汇量深度测试与四级考试相关研究刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文以大学英语二年级学生为对象,进行了词汇量深度测试与四级考试的相关研究,统计结果显示词汇量深度测试的分数与四级统考总分高度正相关,与四级统考各部分分数相关性中等或中等以上.低分组和高分组的...
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47. 英语专业八级作文评析与思考刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文针对英语专业八级考试作文的特点,对2003年度英语专业八级作文考试审题中暴露出来的问题等进行了讨论,并从作文创新意识、读者意识和评价体系三个角度对英语专业写作教学提出具体建议:写作教师应...
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48. ESP最新发展评述刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文从语言研究、技能研究、需要分析、教材编写和现代教学手段的应用等五个方面简要分析国外近年来ESP/EAP的主要发展及其趋势,以期为我国专业英语教学和科研提供一种新视角.
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刊名： 外语教学理论与实践发表期刊： 2003年3期页码:摘要：
外语教学理论与实践基本信息
| 刊名 | 外语教学理论与实践 | 主编 | 袁筱一 |
| 曾用名 | 国外外语教学 | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-1234 | CN | 31-1964/H |
| 邮编 | 200241 | 电子邮箱 | flta@mail.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-54340725 | 网址 | www.teachlanguage.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市川东路500号 |
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