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广西教育(中等教育)2008年出版文献
出版文献量（篇）
11712
总下载数（次）
13
总被引数（次）
4990
广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名：
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教学改革首先要从课堂教学改革开始.树立科学的教育发展观,深化课堂教学改革,应从确立以人为本的教育理念,树立创新发展的教学改革观,构建促进学生全面发展的课堂教学评价体系等方面入手.
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272. 高职生与中学生学习适应性的差异及其对策刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 众多研究表明,学习适应性是影响学生学习效果的直接原因.目前,学习适应困难已成为各学段学生学习心理问题的主要障碍,成为制约学业发展的重要因素.本文试图通过探讨高职生与中学生学习适应困难的主要表...
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273. 教学中应重视师生的"情感效应"刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 教学是一种双向活动,师生间亲密无间的情感是连接教与学的坚实基础,是实现学生乐学的前提,也是教学成功的关键所在.在教学中注重师生间双向交流,做到师生情感融洽尤为重要.本文从人与人之间情感关系入...
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274. 高职院校推行"双证书"制的思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 高职院校推行双证书制已逐渐成为共识,这必然会给职业教育的发展带来一些机遇与挑战.面对挑战,各高职院校如何应对是关键.本文分析了实行双证书制的形势与当前现状,对如何在高职院校推行双证书制度的措...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 传统的一级教学督导运行体制已不能适应高校教学质量管理的发展需要,必须对原有的教学督导体制进行改革和创新,构建校院两级督导运行机制,才能充分发挥教学督导在加强教学管理、提高教学质量中的专家作用...
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276. 浅谈中师生知耻感教育刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 当前受社会不良风气的影响,一些中师生缺乏基本的知耻感.要改变这一现状,学校要通过各种途径让学生认清什么是羞耻,采取灵活的批评教育手段来帮助学生,用营造良好的教育氛围来感染学生.只有这样,我们...
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277. 中职生课堂不良行为调控探析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 通过对中职生课堂不良行为调控的原则以及预防策略的探析,达到提高中职生课堂教学效果的效果.
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278. 论中职语文教学与专业教学的衔接刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 该文从中职语文教学的现状及专业特点分析中职语文教学与专业教学相衔接的必要性,认为中职语文通过开发教学内容、开展与专业渗透的课堂教学与模块教学等教学方式,以及改变语文教学的评价机制,可使中职语...
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279. 中等职业学校语文教学为专业服务的思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 根据中职教育的特点和素质教育的规律,从语文教学为专业服务角度对中职语文教学进行探讨.
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280. 浅谈任务驱动法在英语教学中的应用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 任务驱动法教学在中职学校英语教学中的应用,为学生的自主学习开辟了空间、创造了机会,极大地提高了学生的英语应用能力.
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281. 中职英语教学之我见刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 中职教师普遍感到组织教学困难,尤其是英语教学.但是作为教师,不能总是停留在抱怨的状态下,应该调整自己的思路,尽快适应形式,摸索出行之有效的新方法,顺利完成教学工作.本文结合我校实际,把改进英...
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282. 如何激发中职学生学习政治课的兴趣刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 本文着重就如何激发学生学习政治课的兴趣,从课前导入-教学方法的改进-教学的语言艺术水平-教师的知识水平来阐述这一问题.只有学生有兴趣学,才能收到明显的教学效果,才能使学生参与到教学中来,才能...
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283. 对中职数学课分层次教学的思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 由于中职学校学生不平衡的数学基础、不同的学习目标和不同专业需要配备不同的数学学习内容等,都需要中职学校数学课进行分层次教学.本文就中职学校数学课分层次教学的必要性和方法、要求进行探讨.
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284. "计算机应用基础"教学新模式的研究与实践刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 本文分析了当前计算机应用基础教育的任务以及当前计算机基础课程教学方式、方法存在的不足,从教育理论基础、新模式的组成及准备、教学设计等几个方面论述了新的教学模式.
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 目前多数高职院校正在进行教学改革,在改革课程体系和教学内容时,突出以职业能力为本位.笔者在进行《热工基础》教学时,探讨了以职业能力为本位的教学改革,以此减少教学时间和提高教学质量.
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286. 启发式教学在生化教学中的运用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在生化课堂教学中采用启发式教学,运用情境启发、比喻启发、对比启发、联系实际启发、点拨疏通启发等启发形式,收到了较好的教学效果.
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287. 如何在数学教学中运用布白艺术刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 在教学过程中若有分寸地留点布白,则能使教师从不停的讲解中解脱出来.导入是一堂课的序曲,设置悬念,留下布白,待学生进入最佳思维状态时引入正题.布白要有明确的目的性和针对性,布白要适度,要注意布...
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288. 学校体育教学发挥学生主体性的途径刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 体育教学可通过如下途经来发挥学生的主体性:1.树立为学生服务的思想,尊重学生主体地位;2.结合学生生活,激发主体体育学习动机;3.培养体育兴趣,激发学生主体的自觉性;4.多种教学方法综合运用...
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289. 职业技术学校美术专业课的教学浅探刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 职业技术学校的美术专业课教学可分为两个方面,一方面是培养有一定专业技能的劳动者,另一方面是培养上大专(职大)院校、继续深造的人才.实践证明,只要施教得法,两个方面的效果都会显著.
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290. 国外高校会展教育对广西高校会展教育的启示刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 本文通过归纳德国和美国高校会展教育的办学方式,提出了对广西高校会展人才培养的八条启示.
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291. 高职实训教材现状与教材开发刍议刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 本文在研究高等职业教育实训教材现状的基础上,对实训教材开发进行了有益的探讨.
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292. 增强电子商务教学中的互动及实训环节刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 本文从高职教育的培养目标及高职毕业生就业的工作能力要求指出了增强电子商务教学中的互动及实训环节的必要性,并结合我院的实际教学资源及教学过程对其实训体系、实施过程及教学效果等进行了详细论述.
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 为了大力弘扬中华民族尊师重教和乐善好施的优良传统,扶助贫困学子上学,为经济社会发展培养更多合格人才,广西教
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294. 襄樊职业技术学院刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年12期页码:摘要： 广西招生代码:12354襄樊职业技术学院是省属公办全日制普通高等职业院校(教育部统一代码:12354),迄今已有百年办学历史.是国家教育部、财政部2002年确立的中央财政重点支持建设的示
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年17期页码:摘要： 《教育交流》杂志是中国宋庆龄基金会主管、中国和平出版社主办、中华少年编辑部编辑出版的正式教育期刊,全国公开发行.国内统一刊号:CN11-5674/C、国际标准刊号:ISSN1004-2377...
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296. 数感培养载体之思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年Z1期页码:摘要： 数感的形成不是一蹴而就的,它是一种潜移默化的过程,需要持之以恒逐步培养,并且要有实实在在的载体.仔细观察,操作实践,大胆猜想,及时抽象都是数感培养的好形式.现以小学数学一年级认识整十数教学为...
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297. 柳州市柳北区"名师工程"结题刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年Z2期页码:摘要： 本刊讯近日,柳州市柳北区名师工程研究课题如期结题.在结题会上,自治区教育厅副厅长杨伟嘉,柳州市副市长甘霖,评估组组长、湖南师范大学教科院副院长张传燧教授高度评价了这一课题.
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298. 农村校长如何"巧"经营学校刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年Z2期页码:摘要： 一提到农村学校,给人的感觉就是办学条件落后,师资力量不强,缺钱少物,教学水平低.这是农村学校目前存在的客观问题.尽管现在国家把大量的资金投入农村,农村学校的面貌有了很大的改观,但是,我国教育...
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299. 《解决问题》教学案例与思考刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年Z1期页码:摘要： 教学中,首先要突出《解决问题》教学的新特点,同时重视对传统应用题教学经验的继承.现对人教版二年级《解决问题》单元的例题1教学谈点看法.思考之一:应把握整体教好单元主题图.新教材在每个单元的前...
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300. 英语课堂互动教学模式例谈刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2008年Z3期页码:摘要： 互动教学模式是新课程理念指导下倡导的一种教学模式,体现了教师为主导、学生为主体的双边活动过程.本文从激发学生兴趣、创设情景、引导学生、创造语言环境、开展小组活动等方面入手实现师生互动进行了探...
广西教育(中等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育B(中教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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