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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2012年出版文献
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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目录
31.
高校辅导员职业化、专业化建设研究
作者:
盘菊莲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
69-70
摘要:
应通过建立科学的学科知识体系、合理的提升机制以及明确的职业领域等途径,推进高校辅导员队伍职业化与专业化的建设.
32.
大学生心理健康教育主题班会模式创新的实证研究
作者:
艾军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
71-72
摘要:
提出以学生为主体、教师为辅导的大学生心理健康教育主题班会模式,并指出在该模式下大学生心理健康教育主题班会活动的特点、存在的问题及展望.
33.
工学结合模式下高职学生心理健康教育模式的构建
作者:
樊永生 莫秋树
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
73-74
摘要:
从加强工学结合模式下高职学生心理健康教育的意义、目前存在的问题及教育模式的构建等方面展开论述,并提出相关对策.
34.
高职院校学生心理危机现状及疏导策略
作者:
王晓平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-76
摘要:
分析高职院校学生心理危机的现状及产生的原因,从学校教育和管理层面提出心理危机疏导策略.
35.
高职学生学习心理调查与分析——以柳州铁道职业技术学院2010级新生为例
作者:
黄先敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
77-78
摘要:
以柳州铁道职业技术学院2010级新生为例,从微观个体的角度出发,通过问卷调查与深入访谈的方式,了解学生的学习心理,探讨产生各种学习心理问题的原因,并采取相应的措施有针对性地解决学生中存在的各...
36.
构筑学生课堂内心安全感的心理学研究
作者:
覃素香
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
79-80,82
摘要:
构筑学生课堂内心安全感,可采取动机理论疗法、皮格马利翁效应疗法、理性情绪疗法、自我效能感疗法和以人为中心疗法等,对缺乏课堂安全感的学生进行心理干预.
37.
广西地方法律文本英译语料库构建探析
作者:
吴俊 梁银湘
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
81-82
摘要:
从宏观层面上以语料库为切入点,探讨广西地方法律文本英译语料库的构建方法.
38.
高职语文课堂教学导语设计浅探
作者:
谭永平
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
83,88
摘要:
介绍了高职语文课堂教学导语设计的六种方法,以增强高职生语文基础,提高高职生的人文素养.
39.
古代“六艺”教育及其对高职教育的启示
作者:
覃志航
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-86
摘要:
阐述了我国古代“六艺”教育的内容及其在儒家教育中的地位,指出高职教育应正视学生文明素质教育存在的问题,借鉴我国古代“六艺”教育,采取有效的教育对策和措施,切实提高学生文明素质.
40.
高职礼仪教学中如何提升教师亲和力
作者:
潘媛媛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
87-88
摘要:
从四方面阐述如何提升高职礼仪教师亲和力,即内外兼修打造职业形象,尊重对方,有效倾听,在课内外拓展亲和教育.
41.
公安院校刑事诉讼法教学改革初探——以公安民警招录培养体制改革为视角
作者:
蔡霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
89-91
摘要:
公安院校刑事诉讼法教学改革应顺应公安民警招录培养体制改革的形势,从教学理念、教学内容和教学方法等方面进行探索和创新,确立新时期公安教育风格的刑事诉讼法课程内容体系.
42.
广西方言区普通话语音矫正五字教学法研究
作者:
郭珊珊
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92-93
摘要:
广西方言区普通话语音的矫正,可通过分组学习的方式,运用“看听读辨说”五字教学法,帮助学生较快速准确地掌握要领.
43.
中职应用文写作教法刍议
作者:
黄治乔
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
94-95
摘要:
在中职应用文写作教学中,教师应通过引导得法,发挥学生的主体作用;教法创新,保持学生浓厚兴趣;知行合一,培养学生应用文写作能力.
44.
酒店管理专业毕业论文教学环节改革研究
作者:
张奕晖 杨卉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
96-98
摘要:
针对目前酒店管理专业毕业论文教学环节存在的问题,提出具体的改革措施.
45.
思想道德修养与法律基础课程教学模式的设计与创新
作者:
徐海霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
99-100
摘要:
阐述课堂教学模式设计的基本要求、课堂教学模式设计与创新的基本思路,分析思想道德修养与法律基础课“理论导引+材料分析+情景表演”的课堂教学模式.
46.
关于中职语文阅读教学改革的思考
作者:
钟巧玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
101-102
摘要:
中职语文阅读教学改革,应适当删减课文内容,美读课内文章;适当增加一些经典诗文的内容,提高学生的人文素养;同时,降低阅读要求,鼓励学生广泛涉猎民间神话、故事、传说等课外读物.
47.
英语专业硕士研究生口语水平现状的调查与思考
作者:
王晨霞 胡艳 陈程
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
103-105
摘要:
通过对英语专业硕士毕业生用人单位、已毕业在职硕士毕业生和在校硕士研究生三个群体进行有针对性的调查,了解英语专业硕士研究生的英语口语能力的现状,并根据数据作出比较分析,为英语专业研究生的培养模...
48.
高职高专医学生英语学习存在的问题及其对策
作者:
周桂香 唐季红 覃德英 陈宜凝
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
106-107
摘要:
分析了高职高专医学生在英语学习方面存在学习基础差、兴趣不高等问题,提出了改进教学方法、加强师资队伍建设以及优化课程设置等对策.
49.
半直接测试的真实性探讨——以新托福网络口语测试为例
作者:
蒋曼贞 韦鸿发
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
108-109,111
摘要:
综合各种关于测试真实性的观点,以典型的半直接法测试——新托福网络口语考试为例,从测试文本、测试任务和情景、受试者与测试任务互动、评价标准及评分过程,客观地分析半直接法测试的真实性,并得出结论...
50.
拼图式教学法在高职高专英语教学中的应用研究
作者:
庞燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
110-111
摘要:
拼图式教学法在高职高专英语教学中应用,其教学效果评价包括和谐的师生关系、学生占主体地位、轻松互动的教学课堂、学生的思维被激活.教师应注意合理分组,控制好时间,对学生进行激励,发挥主导作用,不...
51.
基于行业企业需求的中职英语教学改革
作者:
劳莉萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
112-113
摘要:
中职英语教学应基于行业企业需求,更新英语教学观念、加强与行业企业的联系、打造“双师型”师资队伍、构建“3S中心”教学模式、规划EGP和ESP教学、树立终身教育理念,培养符合行业企业需求的复合...
52.
基于工作过程导向的接入网实践课程教学研究
作者:
孙山林 嵇建波
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
114-115
摘要:
基于工作过程导向模式,对接入网设备安装调试维护课程进行教学改革尝试及探索.
53.
高等数学教学任务设计探讨
作者:
唐慧羽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
116-117
摘要:
从教学目的、学习者、设计者三个角度对高等数学教学任务设计进行探讨,并提出需要注意的问题.
54.
高职单片机原理与应用课程教学改革探析
作者:
梁保恩
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
118-119
摘要:
分析了当前高职单片机原理与应用课程教学存在的问题及原因,提出了改革理论教学和实践教学的措施.
55.
论师范生元认知水平的培养
作者:
杨起群
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
120-121
摘要:
分析师范生元认知学习策略运用的现状,论述培养师范生元认知能力的必要性,阐述提高师范生元认知水平的教学方法.
56.
高数习题课变式教学探析
作者:
梁薇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
122-123
摘要:
在高数习题课教学中,教师应善于引导学生学会变题,善于变通推广,激发学生的学习潜能,培养学生的创造性思维能力和创新能力.同时,还应坚持适用性、针对性、参与性等原则.
57.
中职电工电子技术课程教学改革初探
作者:
刘灵玉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
124,130
摘要:
中职电工电子技术课程教学改革应重视理论教学,优化教学内容,强化电工电子技术课程教学的实用性,革新评价机制.
58.
关于中职卫校内科学教学的思考
作者:
陈秋荣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
125,127
摘要:
中职卫校内科学教学应注重学生自主学习意识和方法培养,开展以问题为基础的教学,引入病例的教学,创造学生临床见习的机会,并建立模拟病房,采用模拟教学.
59.
职校机械AutoCAD课程教学改革探析
作者:
冯克刚
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
126-127
摘要:
从更新观念、编制教材、整合课程、灵活采用教学方法等方面对职校机械AutoCAD课程进行教学改革.
60.
关于苗木生产技术课程教学的思考
作者:
莫炯珍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
128-130
摘要:
苗木生产技术课程教学,在课程设计构思上应以“实用”、“学会”为出发点,采用“趣、导、变”三体合一的教学策略;在教学方法与手段上以动手为主,操作优先,理论和实践相结合,进行项目化实训,以培养学...
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