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当代继续教育
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Contemporary Continuing Education
曾用名：
高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报
影响因子
0.5663
本刊创刊于1983年，是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地，是展示成人教育的窗口，是社会学习者的良师益友！
主办单位：
湖北大学
ISSN：
2095-5510
CN：
42-1842/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来，职业训练训后评估逐渐被重视，例如美国训练与发展协会（ ASTD）及台湾人才发展质量管理系统（ TTQS）等，皆关注参训者于训练时所习得的新知识或技术是否能应用于职场中，以利直接提升企...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高等函授教育是终身教育体系的重要组成部分，是学历继续教育主要育人模式之一，为我国经济建设和社会发展培养了大批人才，做出了积极贡献。随着高等教育大众化、成人教育网络化热潮涌动，高等函授教育却遭...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 21世纪，终身学习已成为世界各国的基本国策。但我国目前还没有建立起终身学习的有效投入机制，总体上来看，终身学习经费不足的问题依然很严重。我国要建设学习型社会，为各种人群终身学习提供教育机会，...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 社区教育教师是社区教育工作主力军，社区教育教师专业化程度也越来越成为影响社区教育发展水平的重要因素。本研究选取112位社区学院教师作为研究对象，以性别、年龄、学历、工龄和单位性质等个人身份因...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 经济上走向包容性增长、政治上更加民主平等、文化上更为多元化和个性化的社会转型期，给成人教育提出了新的要求。而全纳成人教育则是容纳所有成人，使所有成人参与其中并获得全面发展的教育，是应对当前社...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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7. 德国学习型区域建设探究刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 历史虚无主义是同“全盘西化”论相呼应而出现的一种错误思潮。随着在线教育的不断深化和发展，重新泛起的历史虚无主义思潮呈现出自身新特点：打着“学术研究和交流”的旗帜出现；以网络媒介为载体，做课堂...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在网络时代，学习者面临着比以往任何时代更为突出的学习资源甄选问题、学习支持服务利用问题以及学习时间的分配问题，这些问题的解决要求学习者进行健康学习。本研究对健康学习的定义和特征进行了界定，并...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 后大众化理论是一种解释高等教育发展新现象的理论，它揭示了终身学习才是高等教育发展的根本目标。开放大学是我国构建终身教育体系的主体性力量，办好开放大学是我国适应全民学习、终身学习需求的重大战略...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 近年来，随着智能手机、4G网络、新媒体技术的飞速发展，成教学生学习环境也随之发生了较大的变化，技术的进步让移动学习成为了可能。本文根据移动学习的特点提出了针对性的微型学习策略，以微信公众号为...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在分析形成性评价重要导学作用的基础上，本文以天津市自考办的“朝升培训”助学网站为例分析了构建在线形成性评价系统的总体思路，并对各个功能模块的具体实现与社会效果进行介绍。
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 农村新型社区建设坚持以人为本、可持续发展的理念，该理念为我国农村社区建设提出了新的要求。一直以来，我国农村社区建设面临着社区居民观念相对陈旧，社区劳动力文化素质、就业技能普遍较低，农村社区环...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在我国当前的学习型城市建设中，社区教育具有以下功能：促进社区学习者终身发展和生活质量提高的内部功能和促进社会经济、政治、文化发展的外部派生功能，以及综合和服务两个特殊性功能。并可力求通过发挥...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 节日不仅仅是一个日子，其中蕴含的教育意味也值得深思。从成人教育学的视角看，节日的教育意义在于延续社会记忆、促进生命意义思考、提供审美契机以及休闲教育契机。
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文针对当前全日制自考助学班学生的学习现状，提出应促进自主内化学习。认为自主内化学习是一种高效率、高质量、事半功倍的学习方式。这种学习方式的重点是“自主”，核心在“内化”。自主内化学习就是要...
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17. 高校思想政治理论课的价值分析刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 思想政治理论课主要执行意识形态教育和人格、人文素质教育的职能，对国家、社会及个人的发展都具有极其重要作用。当前意识形态领域中的复杂情况和大学生在意识形态观念、人格与人文素质中存在的突出问题赋...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 党的十八大报告把“立德树人”作为教育的根本任务，指明了教育之本是立德树人，明确了“育人为本，德育为先”的教育理念。为了实现高校立德树人的根本任务，必须加强校园文化建设，明晰建设的意义，理清建...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文旨在研究山西省××市特殊教育学校教师的职业倦怠情况及对其总体幸福感的影响。采用职业倦怠量表和总体幸福感量表进行测量，利用Spss统计软件对数据进行处理。得出结论：（1）男性教师的情绪衰竭...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 合作教育是美国职业教育的突出特点，具有为学生职业技能训练提供实践平台、为学校教育教学提供实践条件、为企业考察和选择未来的员工提供机会等明显优点，可作为我国高职院校办学的有益借鉴。
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 案例教学模式是一种双向的教学形式，要提高学生在学习金融法课程上的积极性，即可利用详细规范的案例实现对抽象化的律法条目的具体阐释，从而引发学生的自主性思考，在掌握基础理论的基础上，充分培养其分...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 口译的方向性问题在口译研究和教学中一直颇具争议。传统观点认为，为了保证口译质量，口译员只应该从B语言译入至A语言。但是越来越多的学者认为译入B语言是不可避免的，甚至是必须的。国内汉英组合的口...
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23. 嘉奖通告刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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24. 李石曾与中国近代留法勤工俭学运动刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 研究型大学继续教育在办学过程中存在着定位上的缺失、办学模式亟待转变、办学机制需要优化和质量保证体系有待完善等方面的问题，因此产生了价值、模式、层次、质量和机制五个方面的争论。要解决这些问题，...
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26. 区域构建终身教育体系的问题和对策刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 社会转型给构建终身教育体系提出挑战，各地在构建终身教育体系进程中普遍存在对于终身教育的认识不足，缺少统一规划和管理协调的专门机构，地方法律法规不健全，劳动就业和人事制度的配套改革不到位等问题...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 社区教育工作者是社区教育的核心力量，其素养高低直接影响着社区教育的可持续发展。目前我国社区教育工作者来源多样、专业素质相对薄弱，开展社区教育工作者培训已迫在眉睫。而基于社区教育工作者的培训需...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学习性流动及其对欧洲学习和技能政策的贡献力是欧盟近年来大量讨论的主题。学习性流动是为了获取新技能而进行的跨区域、跨部门或跨职位流动。通过学习性流动，学习者可以掌握新知，发展新的语言技能和跨文...
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29. 欧洲学习型城市质量分析框架初探刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 欧洲学习型城市质量分析框架是在欧洲终身学习计划的基础上形成的，旨在帮助学习型城市建设者更好地呈现取得的成果以及更加深入的分析其所面临的挑战。通过呈现所取城市附加值为其吸引更多的利益相关者，从...
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刊名： 当代继续教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 传统的单方成人社会培训弊端凸显，培训方式封闭、单调，培训条件薄弱、有限，培训模式单一、落后。改变传统培训方式，建立社会组织联动统筹的成人社会培训的新方式有其理论支撑与现实意蕴，势在必行。其建...
当代继续教育基本信息
| 刊名 | 当代继续教育 | 主编 | 杨鲜兰 |
| 曾用名 | 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-5510 | CN | 42-1842/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | ddjxjy@hubu.edu.cn |
| 电话 | 027-88664282 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内） |
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