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黑龙江教育(高教研究与评估版)2019年出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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331. 桥梁工程相关专业课程体系及教学改革研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 文章在分析大学生学习情况,国家、社会、行业等对桥梁工程技术人员要求,以及现场技术人员能力现状基础上,阐述了桥梁工程相关专业课程体系改革、数字化、信息化实践能力培养、施工类专业课程教学改革等方...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 文章依托小规模在线教学资源平台对"自动控制元件"课程进行了翻转课堂的实践研究.在线教学资源的设计要考虑到学习者对碎片化时间的利用,学习者在计算机或者移动终端完成实验平台与基本理论的学习、研讨...
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333. "传热学与热工学基础"课程思政实践探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 立德树人是高校立身之本,如何做好大学生思想政治教育工作,如何将思政教育落实到课堂教学中等问题都在不断探索中.文章以"传热学与热工学基础"课程的教学为例,论述了如何发挥专业基础课教学的育人功能...
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334. "生态经济学"双语课程教学难点及对策刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 双语教学既是现代高等教育发展的需要,也是培养"懂专业、通外语"高素质复合型人才的需要."生态经济学"课程双语教学在学科定位、与大学英语课程的协调、教材建设以及学生认知等方面存在着难点.要提升...
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335. 汉语中"火"隐喻的主观性分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 语言具有主观性,能够表达说话人的情感、态度、立场、意图等.具有体验性的隐喻表达同样具有主观性特征.文章将汉语语言中的隐喻表达作为分析对象,以"火"为关键词在CCL语料库中检索相关语料,分析汉...
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336. 高校信息公开的公众需求与回应之道刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高校信息公开是国家治理体系与治理能力现代化的一个缩微影像,了解和把握公众对高校信息公开的需求状况,才能实现高校信息公开的精准化、个性化与常态化供给.当前公众对高校信息公开的需求表现是不平衡的...
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337. 高校科研资源转化为教学资源的路径研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 教学与科研是现代大学的两项基本职能,大力推进科研资源转化为教学资源是新时代高校切实提高人才培养质量的重要举措.文章在分析高校科研资源转化为教学资源的时代价值、现实状况与困境的基础上,提出高校...
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338. "灌溉排水工程学"课程质量达成情况分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着工程教育专业认证工作的逐步推进,课程质量评价也越来越受到重视."灌溉排水工程学"是农业水利工程专业的必修课程.其课程教学质量对专业人才的培养具有重要作用.文章根据工程教育认证要求,运用实...
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339. 外语生态课堂动态质性评价理念探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 课堂评价是教学过程的重要一环,实施外语生态课堂动态质性评价尤为重要.外语生态课堂是以外语为教学内容,以教育生态学理论为依托的一种新型课堂,是一种更具人文气息,体现语言文化传承的课堂教学组织形...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 文章从"双一流"建设对高校图书馆提出的要求出发,以图书馆流程为研究对象,分析了目前我国高校图书馆在业务流程中存在的弊端,并运用业务流程再造的理论,提出了适合高校图书业务流程再造的途径.
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341. 从信息公开看高校档案管理开放性的价值取向刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在信息化成为全球发展共同路径选择的背景下,信息公开已成为国家建设的重要决策.作为信息公开重要窗口的高校档案机构在管理的开放性问题上仍面临着不少问题.考虑到开放高校档案不但有利于充分实现高校档...
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342. 寒区水利概论类课程研究生助教效果分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 水利概论类课程是水利院校的基础课程,黑龙江大学水利电力学院依据地方特色,开设寒水概论类课程.文章运用案例分析以实例法对寒水概论类课程研究生助教模式进行效果分析.结果表明:学生全部通过期末考试...
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343. 硕士生"计量经济学"教学的困境与思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 研究生生源素质、学习主观能动性与师资力量,是影响院校学科建设从纯教学型向教学兼科研型转变过程中所遇到的主要障碍,解决上述问题的关键是提高"计量经济学"课程考核要求、引进外来高水平师资以及加强...
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344. 高校研究生资助体系的构建刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 当前,我国高等院校在研究生资助工作中存在着工作体制不够合理、实施过程不够细化、评估机制不够完善、社会影响不够深远、资金来源及整合效益不佳、信息化建设水平不够等问题.针对这些问题,可以通过健全...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 中国古代文学专业研究内容丰富,研究问题较为隐蔽,且蕴含较主观的价值判断,这导致研究生论文中普遍存在问题意识不强的现象.有效的阅读文献、建构科学的知识体系是提高研究生问题意识的重要方法.文献阅...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 高等教育是一个国家发展水平与发展潜力的重要标志,高校的根本任务是培养社会主义建设者和接班人,高等学校的根本标准就是立德树人的成效.本科教育阶段是学生思想塑造和知识获取的重要阶段,高等学校如何...
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347. 高校信息技术与教育教学融合现状调查分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 为了解教师对教育信息化的需求,以及信息技术在教学中的应用现状,文章以西北农林科技大学教师为研究对象,运用问卷调查法,对高校信息技术与教育教学深度融合的作用、优势及存在的问题进行了分析,并在此...
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348. 新工科背景下高校工程教育改革的基本策略刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新的经济形态和产业转型升级的不断出现与发展,使高等工程教育改革进入到新的深刻变革与发展期.文章以新工科的内涵及专业特点出发,分析当前形势下开展工程教育改革动因,并从宏观保障、新型人才培养模式...
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349. 以科技创新活动为牵引的新工科建设路径探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着科技革命和产业变革的蓬勃发展,对高等教育提出了更高的要求,为了适应这种发展,我国高等教育提出"新工科"建设目标,探索新型工程教育的中国模式.文章从新工科建设的内涵与特征出发,分析了新工科...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 应用型本科人才培养模式有别于传统的学术型与技能型人才培养方式.文章以中国矿业大学徐海学院为例,探讨地方院校在行政管理应用型本科人才培养中存在的常见问题,并从明确人才培养目标、优化课程体系设置...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 黑龙江大学俄语学科是我国历史最久,在国内外享有很高声誉的俄语教学与研究中心.自1941年在延安创办的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队至今,70多年来黑龙江大学几代俄语人在国家不同的历史阶段...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： "互联网+"的网络传播模式正在潜移默化地影响着大学生的生活,使得高校思想政治教育工作从实体的校园向虚拟的网络延伸.讲好中国故事、传播好中国声音成为提高高校网络思政教育教学效果、增强网络思政工...
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353. 专业教师实践思政育人的着力点刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 课程思政作为一种新型的教育模式,专业课教师在实施初期会出现难以将思政育人落实到理工科课程、无法深挖专业课中的思政元素、不能将思政元素有机地融入专业课等问题.文章在此基础上提出专业课教师实践思...
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354. 新媒体时代大学生思想政治教育路径探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 伴随着科学技术的飞速发展,以互联网为代表的新媒体的出现在不同程度上影响并改变了当代大学生的生活环境以及生活方式,在一定程度上影响了他们的思想观念与价值观念.以此为背景开展大学生思想政治教育,...
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355. 本科院校公共管理实践教学体系创新研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 加强公共管理实践教学体系建设是由公共管理学科性质、教育改革需求及社会需求决定的.文章从公共管理学科实践教学的重要意义出发,在分析公共管理实践教学体系现状及问题的基础上,从教学环节、教育体系与...
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356. 自动控制原理教学应用改革探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 新时期,科技发展与社会进步给传统学科课堂教学带来了新的问题.为了促进学校双一流学科建设,本文以"自动控制原理"课程为教学研究与实践对象,探析了现有教学存在的问题,引入模型化教学思维、主动学习...
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357. 重磁勘探课程教学实践与探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 重磁勘探课程是地质类院校开设的应用地球物理系列课程的重要组成部分,是勘查技术与工程、地球物理学专业本科生的主干课程.文章以重磁勘探相关课程为例,从助课制度、课程沿革、备课环节、教学方法、课程...
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358. 突出科研素质培养的"电路分析"教学改革刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： "电路分析"课程教学改革以提升学生的科研素质为目标,从师资配备、课程内容优化、教学方法改革、实验设计、考试方法改进等多个方面设计教学改革方案,并基于先进工程教育模式,融合立体化教学、双语教学...
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359. 地球化学多元统计分析教学改革实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文章针对"地球化学多元统计分析"课程理论抽象、方法繁多、公式庞杂、实践性强等特点,结合多年科研与教学实践,采取基础导入、内容衔接、前沿介绍、化繁为简等办法,不断优化课程教学内容;通过突出方法...
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360. 大学语文慕课教学与分层次教学改革探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 慕课作为新涌现出来的一种在线课程开发模式,它具有开放性、大规模、灵活性等特点.大学语文课应以立德树人弘扬中华文化为己任,为了更好地完成教学目标,采取慕课形式的分层次分专业教学方式,即教师充分...
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(高教研究与评估版) | 主编 | |
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