黑龙江教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31

黑龙江教育学院学报

Journal of Heilongjiang College of Education

影响因子 0.6092
栏目介绍 : 研培方略 ——基础教育教研与培训工作研究 教师发展 ——校长、教师及其它教育角色专业发展研究 课程•教学 ——各级各类教育的课程改革与学科教学研究 理论经纬 ——哲学社会科学各领域学术研究 教育论坛 ——教育基本理论与各级各类教育的学术研究 德育•心理 ——各级各类教育的德育与心理发展研究 文学&#822... 更多
主办单位:
黑龙江省教育学院
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
文章浏览
目录
  • 作者: 张文敏 黄中岩
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-24
    摘要: 理论学习之于高校干部,既可以拓展知识,扩大视阈,又可以在改造客观世界的具体实践中逐步树立世界眼光、战略思维和辩证思维.欲增强高校干部理论学习实效性,其逻辑前提是高校干部的使命责任和自觉自愿,...
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  37-38
    摘要: 全国各地区高职室内设计专业校企合作的推广各有不同,黑龙江省高职室内设计专业校企合作人才培养正处于探索阶段.基于此,着重研究鸡西大学的高职教育“2+1”校企合作人才培养模式现状,以期为高职室内...
  • 作者: 孙谊 慕林 李丽娟
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  44-45
    摘要: 高校专业课向双语教学和全英语教学方向发展的教学要求对专业课教师的英语水平提出了新的挑战.为适应时代发展需要、培养高素质人才并提高师资队伍水平,基于校本资源的师资英语口语培训班成为解决这一问题...
  • 作者: 陈柳莹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-49
    摘要: 实践性知识是教师教育教学和专业发展的知识基础.教师实践性知识的基本特点是实践性、个人性、情境性与综合性,该类知识主要来源于个人生活史、日常教学实践、教学反思与进修培训.
  • 作者: 陈锋
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  50-53
    摘要: 80后高校青年教师群体师德优劣并存、良莠不齐,因此师德养成教育必须遵循与经济社会发展相适应、与开展批评与自我批评和反思相结合、与教育教学实践相结合、与教师业务素质提高相结合、与榜样示范引导相...
  • 作者: 黄秋妲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  59-61
    摘要: 对广西贺州市初中英语教师的基本情况、工作、生活、培训、专业水平现状作了一个具有代表性的抽样调查,结果发现:教师学历与能力不成正比;教师工作负担重,培训机会少;教师的英语教育理论、科研能力、跨...
  • 作者: 张灵敏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  64-65
    摘要: 自主学习是发展潜能的桥梁,也是当代课程与教学改革的重要内容.“一主三学”教学模式是围绕学 生的自主学习,开展全面、便捷的导学、助学、促学支持服务的一种教育教学模型.学习者的自主学习是“...
  • 作者: 周琴 张昕
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  66-68
    摘要: 思想道德修养与法律基础课实践教学从空间上可以分为课堂实践教学、校园实践教学与校外实践教学.与校外实践教学相比,以课堂实践教学为主的校内实践教学有着组织容易、节约费用等优点,适合在思想道德修养...
  • 作者: 于海洋 张泽民 郭荣海
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-75
    摘要: “理论与实践一体化教学”是中职专业课教学的优化模式,针对其进行的心理机制研究未见于文献、报道中,从建构主义角度解析,理论是该模式的心理及信息基础,实践则是整合和加工策略.据此探讨其教学条件,...
  • 作者: 赵刚
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-80
    摘要: 采用问卷分析的方法,系统分析了哈尔滨市某重点中学高三学生的学习现状,从主观能动性、知识系统 性、知识迁移性、学习难易性四个方面应用SPSS统计分析软件科学地进行了数据分析,以期为中学实际教...
  • 作者: 周丽霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  84-85
    摘要: 职业中学美术专业学生的整体素质不同于其他美术院校,学生生源底线较低,学生之间的绘画基础参差不齐,专业素质相差甚远.有相当多的学生对素描绘画的认识还处在感性认识阶段.针对学生基础水平不同的现状...
  • 作者: 邵国祖
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  102-103
    摘要: 留守儿童已成为我国很多家长的心头之痛,成为我们的社会之痛,民族之痛,成为我们学校教育的一大顽疾,引起了社会各界及学校的高度重视.留守儿童其生理和心理的成长都面临着许多问题,留守儿童的心理健康...
  • 作者: 康芸英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  113-115
    摘要: “处置式”是汉语的一种特殊句式,它的表现形式主要是把字式和将字式.处置式大致产生于公元7世纪到8世纪之间,且不同的时期,处置式呈现出不同的发展特点.通过对《牡丹亭》中的“把”、“将”字处置式...
  • 作者: 李家莲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  122-125
    摘要: 通过对生死边界的僭越,《献给爱米丽的一朵玫瑰花》显示了强烈的伦理意蕴以及对于人类价值世界的深层关怀.人的存在既是精神的,也是肉体的,并且精神高于肉体.爱米丽虽然活在当下,可她的价值世界与伦理...
  • 作者: 朱晏
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126-128
    摘要: 当今网络文化信息综合化、互动建构性及虚拟体验性等特点带来当代大学生审美价值观多元化、审美品位世俗化、审美体验感官化的多种挑战.审美价值本身的综合价值本质,决定了审美价值观处于所有价值观相互渗...
  • 作者: 丘晓芬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  149-151
    摘要: 翻译理论对翻译教材的编写起着重要的指导作用.但是传统的翻译理论不足以指导应用翻译教材的编写.德国功能翻译理论为应用翻译教材的编撰提供了重要启示:首先,它注重翻译的语境因素,将翻译行为理论引入...
  • 作者: 杨丽英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  154-156
    摘要: 具有丰富文化内涵的颜色词不仅反映着颜色的物理属性,也折射着社会属性和时代特征.因此颜色词具有多义现象,这表现在颜色词不仅仅用来描写事物的颜色,还可以描写人的品格、心绪、健康状况,甚至在政治、...
  • 作者: 赵秀岚 魏春洁
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  177-179
    摘要: 随着全球一体化趋势的加快,我国与俄罗斯的联系日益密切、合作日益频繁,增进了中俄两国人民之间的友谊,推动了两国之间的经济发展,也促进了我国对俄语人才的需求.但是,目前我国的俄语教学尚存在教学内...
  • 作者: 丁新宇
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  180-182
    摘要: 以问卷、英语听力成绩为工具,运用定量分析方法研究杭州万向职业技术学院高职二年级学生的听力学习策略运用情况,探讨听力策略与听力成绩的相关性.结果表明:高职生常用的听力策略有意义策略、形式策略和...
  • 作者: 袁大彬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  188-189
    摘要: 顾维钧是民国时期杰出的外交家,也是同时期世界上著名的外交家之一,他几乎参与了民国初期一切重要的外事活动.在他的外交活动中,他一直奉行“联美制日”的外交思想,力求最大限度地维护中国的主权与领土...

黑龙江教育学院学报基本信息

刊名 黑龙江教育学院学报 主编 孙大力
曾用名
主办单位 黑龙江省教育学院  主管单位 黑龙江省教育学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1001-7836 CN 23-1143/G4
邮编 150080 电子邮箱
电话 0451-82456332 网址 hljb.cbpt.cnki.net
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号

黑龙江教育学院学报评价信息

黑龙江教育学院学报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊