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河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)2021年第7期出版文献
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
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1787
河南教育(职成版)
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投稿
HENAN EDUCATION
曾用名:
河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
影响因子
0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
1.
溯源精神谱系研学红船精神
作者:
张立新
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
6-7
摘要:
在中国共产党的奋斗历程中,形成了一个脉络清晰的精神谱系,包括红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神等精神成果,也包括当代创造的雷锋精神、焦裕禄精神、抗疫精神等,其中红船精神是...
2.
红色研学课程的设计与实施
作者:
辛海超
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
10-11
摘要:
自2016 年11 月教育部等11 部门下发研学旅行的纲领性文件《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,中小学生研学旅行蓬勃开展,红色研学尤为亮眼. 一、红色研学的概念及现状分析 (一)...
3.
小学道德与法治教学学生思辨能力的培养
作者:
马爱霞
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
18-19
摘要:
在新课程改革背景下,小学道德与法治课程也迎来了新的挑战和要求.除了满足学生的学习需求,教师还应在教学活动中重视对学生进行道德与法治教育,将学生思辨能力的培养作为重点.
4.
思政教育融入中学英语教学中的困境与路径
作者:
赵群
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
24-25
摘要:
英语作为必修课程,不仅是学生学习的一门语言,还是英语文化的载体.在英语学习过程中,以西方的人物、事物等为讲述对象的西方文化、价值观念、思维方式潜移默化地影响着我们,使得正处于价值观塑造时期的...
5.
抓好班主任队伍建设,助推学校行稳致远
作者:
刘志勇
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
31
摘要:
班级是学校对学生进行管理的重要场所,班主任在班级管理中起着至关重要的作用.一个优秀的班主任能带领一个优秀的班级,一个优秀班主任群体则可以使学校实现高质量发展.下面,笔者以确山县第二初级中学为...
6.
农村教师"结对帮扶"的意义研究
作者:
杨延锋
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
34
摘要:
国家的发展离不开教育,教育发展的希望在于教师,21世纪的人才竞争越发激烈.我国城镇化稳步发展虽取得了一定的成就,但农村人口仍占较大比重,农村教育教学质量关乎全国教育教学质量.通过对近几年新进...
7.
凝心聚力,打造优质教师队伍
作者:
米红
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
35-36
摘要:
为全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义教育发展道路,原阳县第二完全小学紧紧围绕"立足师生成长,放眼师生未来,做卓越品质教育"的教育理念,以"贵以身为教育,可寄教育;爱以身为人生,可托人...
8.
创新办学理念优化学校管理
作者:
麻丽娟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
37-38
摘要:
创新办学理念,促进教师专业发展,培养学生核心素养,优化学校管理,已成为教育管理者的共识.笔者结合卢氏县第一小学的实际情况,谈谈学校管理工作中的一些具体做法. 创新理念,丰富校园文化建设 ...
9.
开展生涯教育,助力学生长远发展
作者:
符学良
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
38-39
摘要:
生涯教育指学校所进行的以学生终身发展为目的的一切课程和教育活动.在中小学开展生涯教育,目的在于帮助学生更好地了解自己、认识社会,引导学生对自己的未来进行规划和设计,将自己的理想、憧憬与学校的...
10.
精细化管理,提升办公室工作效率
作者:
张好武
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
40
摘要:
学校办公室作为协调左右、沟通内外的枢纽部门,对学校各项工作的有序开展有着重要作用.进入新时代,中小学现代教育治理体系不断发展,对学校内部办公室工作中原有的管理制度与工作模式带来了新的要求与挑...
11.
新时代的班主任应具备七种能力
作者:
谢悦
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
42-43
摘要:
在我国现行教育体制下,班级是学校管理的基本单元,班主任是一个班级的组织者、管理者、教育者,是学校教育管理工作中的重要角色. 当今时代,在开放的社会环境中,新鲜事物层出不穷,各种媒体传播着丰...
12.
构建"三生教育"课程体系
作者:
郭丰洲 李宇红 徐震
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
44
摘要:
学生的健康成长是学校一切工作的出发点和归宿点,学校的终极目标是培养能够担当民族复兴大任的合格建设者和接班人.郑州市第五十七中学开展"三生教育"实践研究,目标指向对生命的尊重与敬畏,对生存技能...
13.
"三聚焦"模式提升资助育人水平
作者:
郭莹莹
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
45-46
摘要:
高校辅导员切实做好学生资助这一保民生、暖民心的工作,是高校的重大政治任务.新时代资助育人工作在各方面都发生了新变化.高校辅导员如何提升资助育人的广度和深度,将资助育人落到实处?笔者认为,作为...
14.
且行且思且成长
作者:
都娟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
54-55
摘要:
1999年,我大学毕业,并通过公开招聘如愿以偿地成为一名人民教师.这些年来,"且行且思且成长"这句话一直激励着我. 幸运数字"1"的背后 有一天,一位年轻女教师拿着计算器跑到我面前:"都...
15.
一起走,走出天地宽
作者:
刘冰
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
60
摘要:
作为一名小学数学教师,我不断探索着"传道授业解惑"这一角色,带领的名师工作室也不断发挥着引领、辐射和带动作用. 传播和交流是名师工作室发展的必经之路.名师工作室的成员主动抓住专业成长的机会...
16.
在传统文化学习中培养学生核心素养
作者:
冯春霞
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
66-67
摘要:
核心素养是在知识社会中每个人发展自我、融入社会及胜任工作所必需的一系列知识、技能及态度的集合,是指那些关键的、不可或缺的品质、能力、才干及精神面貌.2014年,教育部印发《关于全面深化课程改...
17.
中职学校要重视工匠精神的培养
作者:
詹绍玲
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
68-69
摘要:
近年来,中职学校在专业理论建设和实践方面取得了一些成就,但对工匠精神的培养却略显不足.当前形形色色的教师培训仍以专业技能为主,忽略了工匠精神的培养,教师难以将工匠精神融入日常的教育教学.笔者...
18.
河南省农村留守儿童身心发展现状与社会救助研究
作者:
陈卓
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
70-72
摘要:
河南省是人口大省,农村留守儿童数量多,其身心健康问题备受社会关注.经调查研究发现,农村留守儿童身心发展及其社会救助存在一系列问题,需采取多种措施,形成合力,全力保障农村留守儿童身心健康发展.
19.
教育戏剧,让阅读更美好
作者:
窦明琦 徐相瑞
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
81
摘要:
教育戏剧是落实课程标准关于"整本书阅读"要求的一种儿童阅读推广活动,是让学生用戏剧的方式进行角色体验和语言实践.濮阳市实验小学持续推进教育戏剧展演活动,形成了丰富的课程资源和鲜明的活动特色,...
20.
让阅读成为习惯让书香飘满校园
作者:
史兆霞
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
85
摘要:
阅读影响了一代又一代人.郑州经济技术开发区实验小学秉承"乐学乐行、唯实唯新"的办学理念,努力营造"以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格"的书香校园氛围,倡导广...
21.
增智、提能、致用——从阅读到写作
作者:
熊永贤
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
86
摘要:
什么是教育?教育就是爱读书的校长和爱读书的教师,带领着学生一起读书.秉持这种理念,固始县实验艺术小学在开展"读讲写"活动方面做了有益的尝试与探究,真正做到了以读书增智,以故事提能,以写作致用...
22.
优化阅读教学提升语文素养
作者:
刘英
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
87-88
摘要:
小学语文教学是对学生文学感受力和语言美感体验能力的启蒙教学,新课标中规定了小学语文教学要培养学生的美学能力,帮助其塑造健康的"三观"和人格.因此,教师应当切实肩负起培养学生认识美、发现美、表...
23.
让经典名著阅读更有"语文味儿"
作者:
张栗
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
89
摘要:
听说读写是语文教学的基本要求.语文教学要引导学生与经典名著牵手,与经典名著同行,让学生通过阅读认识社会、关注生活,接受心灵的熏陶.同时,教师通过经典名著阅读,让学生增长见识,形成高尚品质.阅...
24.
数学教学设计要避免四个误区
作者:
席伟丽
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
93-94
摘要:
教学设计经历了理论探索、全面发展等阶段.但是部分教师在进行教学设计时存在重经验轻实证,照搬别人经验或自己想怎么做就怎么做,只注重教什么而不思考为什么这么教、学生怎么学等问题.笔者分析了目前部...
25.
构建特色课程,推进民族团结教育
作者:
张磊
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
96-97
摘要:
郑州市第十一中学自2011 年开始承办新疆内地高中班(以下简称内高班)以来,学校内高班的办学条件、教育管理、学生素质不断提升.近年来,随着党和国家对民族团结工作和中学生培养提出新要求,学校在...
26.
高中生地理学习兴趣与主动性调查及对策
作者:
焦银霞 阿妮合妮木·麦合苏木 黄爱武
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
99-100
摘要:
普通高中地理课程旨在培养学生的地理学科核心素养,其中,如何在地理教学过程中激发学生的学习主动性,提高学习效率,成为地理教师最关注的问题.为此,笔者通过问卷调查来了解学生地理学习的兴趣和主动性...
27.
基于核心素养的高中物理实验教学
作者:
康锦光
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
101-102
摘要:
在高中物理知识教学过程中,教师要结合课本的具体知识点,创新教学手段,让学生对物理实验产生兴趣,并积极主动地投入到物理实验学习中,这样学生才能够深入理解所学的物理知识,提高物理学习效率.
28.
小学体育教学中单人舞龙的实施路径
作者:
王炜
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
108-109
摘要:
舞龙是中华民族的传统项目,它更多时候出现在一些相关的民俗活动中.近年来,在学校体育教学中引入了舞龙这一项目,这丰富了体育教学的内涵,也给体育教学带来了新的任务与挑战.从学生年龄与体育学习这两...
29.
创新评课模式,提升教师教研能力
作者:
徐梅
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
115
摘要:
教师队伍建设事关幼儿教育发展,如何搭建平台促进教师队伍整体水平提升,加快教师尤其是青年教师个人专业成长,是我们亟待解决的问题.我认为,有效利用评课活动推进教研活动,是提升教师教研能力的重要途...
30.
玩出故事:在游戏中构建儿童的叙事技巧
作者:
蔡璐瑶
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
116-119
摘要:
全面发展(Holistic Development)是一个术语,用于描述儿童在情感、社交、认知、智力和心理等各个方面的整体变化.如果儿童仅专注于形式化的学习技巧,那么这种变化就不可能发生.就...
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河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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