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化学教育
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Chinese Journal of Chemical Education
影响因子
0.8293
化学教学刊物。主要围绕化学基础学科，交流教育、教学经验和研究成果，开展关于课程、教材教法、实验技术的讨论，介绍化学和化学教学理论的新成就，报道国内外化学教育改革的进展和动向。
主办单位：
中国化学会
北京师范大学
ISSN：
1003-3807
CN：
11-1923/O6
出版周期：
半月刊
邮编：
100875
地址：
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1. 陶瓷的美和化学刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 陶瓷是艺术品,陶瓷美的形成与化学有着密切的关系.胎体原料不同、釉料配比不同、温度控制不同和材料工艺的改进,造就了陶瓷的形态美、品质美、色彩美和性能美.随着时间的不断流逝和历史的沉积更是使陶瓷...
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2. 玉石的化学知识与人文内涵刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 介绍了玉石的概念、分类、形成,常见玉石的化学组成、性质,玉石的保健作用、玉石养护知识以及玉石文化.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 微型化学实验在中学化学新课程中的发展和优势体现,需要研究者设计新体系拓展其教学功能,其技术性研究趋向多元化,研究内容趋向多学科综合.应从课标实验教材编写、中高考命题以及教师教育3个方面入手,...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 通过比较我国新课程化学教材与加拿大化学教材绪言部分的编写特点,对绪言的功能进行初步探讨.希望通过探讨,能准确把握绪言的应有功能,为日后的"绪言"教学提供建议.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 情境创设是有效开展STS教育的重要环节,也是体现"贴近社会"、"贴近生活"理念的重要途径.现代教育学科中心的倾向已逐渐淡化,课程和教材的多样化与综合化逐渐突出,并逐步形成了国家、地方和学校三...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 备课、授课、课后反思是课堂教学活动的常规环节.结合一节公开课的课前准备、教学实录和课后反思过程,对如何优化教学常规环节,实现优质、高效的教学,促进教师专业发展,进行了一些思考和探索.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 通过因地制宜地开展自主研究性学习可以让学生了解家乡、亲近自然、感悟化学知识的应用及对家乡面貌改变所做的贡献.以"甜菜在张北县的种植及加工和蔗糖的性质"为例,略谈了因地制宜地开展以自主研究性学...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 化学键是高中化学教学中一个比较抽象难理解的概念.在多次"化学键"教学的实践中,反思每次教学过程中出现的与教学设计预期不相符的教学情景,分析问题的症结所在,认识到单元整体教学设计的重要意义,并...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 基于对被试的细致考察设计了概念学习方案,追踪其学习过程并收集到系列概念图;剖析概念图节点、命题、层级的变化趋势以及组块的成长轨迹,动态、细致地呈现了被试对21个化学概念的学习,揭示并解释了其...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 以"二氧化碳的性质和用途"为教学案例,设计了家庭实验和分组实验等实验探究活动,改进了传统的演示实验与板书,并对上述内容进行了整合研究,形成了基于实验探究的整合教学模式.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 中美2国的教育反映了2种不同的知识观,中国的教育注重对知识的灌输,美国则更注重培养学生运用知识的实际能力.从学校教育的基元--课堂教学入手,分析中美教育模式的特点,提出广义的教育概念.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 应用化学专业课涵盖面广,学科交叉性强,给双语教学实施带来相当难度.应根据专业特色自编教材,重视给出课外教材与参考文献,忌将中文教材硬译,忌将教材整理成会议论文集;尝试讨论式和互动式等教学方法...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 对农村化学教师核心概念理解转变的有效方式进行了实践研究.实践研究以短期培训为基本方式,所建设的培训课程包括以"物质及其转化"为回归性问题的化学核心概念价值研讨、从科学本质观的视角考察化学微观...
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17. 高中化学教师公开课的调查与思考刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 公开课是基础教育教学活动的一种形式.调查结果表明,教师认同公开课对自身专业提高的积极作用;期望历练公开课;期望公开课回归本真.告别公开课"造假"、远离公开课"作秀"、促进公开课"建设",要全...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： "动手-动脑"教学是适应新课程改革的一种全新的课堂教学模式.教师自我效能感是教师对自己教育教学能力的一种认知和信念."动手-动脑"教学中教师自我效能感的取向将直接影响教师的教学行为,进而影响...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 论述了发散思维及其在培养学生创造力方面的重要性,同时分析了目前学校教育在培养发散思维能力方面所存在的问题,并提出应用化学仿真教育软件来解决这一问题的设想,并以"探究氢气、碳、一氧化碳的还原性...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 以"原电池"家庭实验为例,具体论述了如何细化家庭实验教学,充分挖掘它所承载的综合教育功能,全面渗透落实化学新课程理念.
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21. "加热铝箔"实验的不足与探究刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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22. 创评奥运五环的趣味实验刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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23. 不同纸质上的潜指纹碘熏实验探究刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 利用含碘物质(单质碘、碘酒等)作为碘熏法中碘的来源,对不同纸质材料上的潜指纹进行检验的一系列实验探究,得到了潜指纹的检验效果与所选择含碘物质及其纸张类型匹配有关的结论.同时发现,生活中常见的...
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24. 一个简单易行的物理化学综合型实验刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 介绍一个物理化学综合型实验,通过该实验可以了解用电沉积方法制备新材料的基本技术以及高耐蚀性材料的发展现状,掌握镍电极的制备方法及耐蚀性能;了解各种电化学测试技术在探索金属离子电沉积机理和考察...
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 针对高中化学和大学化学中有关气体水合物的内容,设计了丙烷气体水合物的教学实验.该实验采用简单的方法合成丙烷水合物,操作简单、安全,实验重复性高,可以调动学生的学习兴趣.通过实验,便于学生了解...
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26. 富勒烯能否互称为同素异形体刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 针对一道广为流传的有关富勒烯高考试题,初步介绍了富勒烯的结构与性质,指出富勒烯不能互称为同素异形体,并提出新课程理念下应用化学学科前沿成果的材料命题的思考与对策.
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27. 2种制氧气反应的探讨刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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28. 苯酚水溶性实验原理分析刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 通过回顾侯德榜先生的求学经历和在制碱事业上的求索之路,对侯德榜先生所取得的功绩作了简要的评述.侯先生作为一名出色的科学家和爱国实业家,其严谨、勤俭、身体力行的精神仍值得我们缅怀和学习.
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刊名： 化学教育发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 2010年太平洋地区国际化学大会将于12月15～20日在美国夏威夷召开,介绍了太平洋地区国际化学大会的由来、2010年大会的主题及参与团体,也着重介绍了大会的组织形式和特为年轻学者设立的奖金...
化学教育基本信息
| 刊名 | 化学教育 | 主编 | 朱文祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国化学会 北京师范大学 | 主管单位 | 中国科学技术学会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-3807 | CN | 11-1923/O6 |
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | Hxjy-jce@263.net |
| 电话 | 010-58807875 | 网址 | www.hxjy.org |
| 地址 | 北京师范大学化学楼217室 |
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