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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
1204
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4491
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1. 学校规模与学校安全刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “学习力”概念及其研究，已偏离了其原初起源及其合理内涵而陷入了繁琐化、玄学化的境地，也无法与当今中国的教育现实有效对接；相反，在中国学生“撕书”“烧书”现象时常发生的背景上，这种概念反显出十...
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3. 论师生文化冲突刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 师生冲突是学校中较为常见的一种现象，从文化的角度来研究师生冲突，有助于分析其产生的深层原因。师生文化冲突指的是持不同性质文化的教师与学生在价值观念和行为方式上的对立、对抗。社会转型期的师生文...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “教育即指导”是杜威教育思想的重要组成部分，也是杜威在透析教育本质的基础上提出的方法论。“指导”是对“疏导”的方向性帮助和对“控制”的调节，“教育即指导”是儿童在解放教育生活的过程中来实现自...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 西方哲学史上的古希腊哲学、唯理论哲学以及经验论哲学，由于对经验的认识偏差而造成了身与心的分离和对立。杜威对传统哲学中的经验进行了改造，确立了一种自然主义的经验观：经验是有机体与环境交互作用的...
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6. 西方教育管理理论简析刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 自20世纪70年代以来，西方教育管理理论呈现“丛林”态势。概括而言，主要有刻板管理模式与管控型领导、同侪管理模式与参与式领导、政治管理模式与交易型领导、主观管理模式与后现代领导、混沌管理模式...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 政策网络理论为农村学校布局调整政策研究提供了新的分析视角。农村学校布局调整政策应是由中央政府、地方县级政府、专家学者、大众媒体、学校利益相关者、学生及家长等多个行动主体基于教育资源而展开沟通...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中小学班主任在学生个性发展和价值观形成中起着特殊作用，研究和提升班主任情感素质对于促进班主任专业化发展具有重要的意义。本研究以质性研究为手段，通过对包括8位班主任在内的49人次的访谈以及24...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师职业道德评价不是一个静止不动的行为，而是一个动态发展的多元互动过程。所谓“合情评价”是要综合考虑实际的教育情境、教师本人的客观情状等因素，避免刚性而僵化。所谓“合理评价”简言之就是强调运...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本研究以四川成都、绵阳、乐山等19所特殊学校的233名教师为被试，采用问卷调查法，考察了特教教师总体幸福感及其与职业倦怠、心理健康的关系。结果发现，特教教师总体幸福感、职业倦怠、心理健康水平...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 病理性德育在归因争论上呈现出责任泛化的尴尬现实，对病理本体之教育进行原点审视，有助于打破这种尴尬找到症结所在。人们在过分强调知识传承的同时，往往将教学缩水为纯粹的知识和技能的教与学，遗忘了教...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 批判性思维是语文素养的重要能力，而阅读是语文教学的核心。国际能力测试PISA显示，我国学生阅读总体水平世界第一，但与批判性思维相关的部分成绩较低。这种现象引起了学界的广泛重视。我国教材在自然...
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13. 论原始社会中的道德教育刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 原始社会存在道德教育。原始社会的道德教育形式主要有：原始宗教、神话与传说、巫术与禁忌。这些道德教育形式告诉原始初民“应当怎么做”和“如何做才是对的”，因而一定程度上可视为早期人类所采取的调整...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中国的公民教育发轫于清末民初。无论是公民教育理念的引入，公民教育理论的研究，还是公民教育的实践探索，都受到那个时代强烈的救亡图存意识和启蒙维新思想的深刻影响。建立现代民族国家的迫切诉求也从总...
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15. 欧洲性教育标准述评刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着欧洲各国对性教育重要性认识的提高，加之欧洲各国性教育发展水平不一致，性教育标准多样，无统一的标准，不利于各国相互借鉴以改善性教育。鉴于此，世界卫生组织欧洲区域办事处和联邦健康教育中心于2...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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