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基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
出版周期：
半月刊
邮编：
100816
地址：
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271. 各国高考 各有高招刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 英国灵活自由,因"学"施"考"英国对4~16岁的儿童实行义务教育.义务教育结束后,学生可以继续学习,也可以选择工作,想继续深造的学生根据自己的意愿升入第六学级进行两年免费学习,第六学
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272. 当教师要有一种"阳光效应"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 当教师要有一种"阳光效应".也就是说,一位教师哪怕教学能力不是很高,但如果心态好,能以阳光的心情面对学生,那么他的教学效果也可能会很好,他也会深受学生和家长欢
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273. 皖东地区中学体育新课程实施情况的调查分析刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 皖东地区共有2市2区4县,以农业为主,285所中学中的大部分集中在农村.由于受地理环境、经济、教育普及程度等因素的制约,中学学校体育发展相对滞后,体育师资整体水平和结构层次偏低,新课程实施的...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 我校于2005年9月参加了"基础教育英语教学评价试验项目".一年多来,试验教师通过在教学中使用《英语学习评价手册》,进一步加深了对教学评价理论与实践的理解,从而更好地推进了试验项目的研究.《...
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275. 新疆中小学生课业负担调查情况刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 近日,新疆维吾尔自治区教育厅调查了新疆中小学生的学业负担情况,总体情况如下:1.城市的学生负担重于农村的学生负担;2.汉语授课学校的学生负担重于民语授课学生的负担;3.毕业年级(初三、高三)...
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276. 沈阳义务教育阶段只允许进行3次区域性统考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 沈阳市教育局近日下发《沈阳市基础教育教学质量监测实施办法(试行)》,严格规定了中小学尤其是义务教育阶段的考试数量,旨在限制区域性大型统考的次数.办法中明确提出,义务教育阶段三年级、五年级、八...
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277. 教育部召开城镇教师支援农村教育工作座谈会刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 为总结交流各地开展城镇教师支援农村教育工作的经验做法,进一步深入推进城镇教师支援农村教育工作,促进农村教师队伍建设,教育部于6月22日召开了有15个省(区、市)教育厅(教委)负责人参加的城镇...
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278. 海口取消义务教育阶段"等级学校"评估刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 海口市政府日前举行常务会议,决定取消义务教育阶段"等级学校"的评估,实行统一标准的"规范化学校",遏制择校风.同时,逐步提高市重点高中向农村初中直接择优录取毕业生的比例,从今年起提高到15％...
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279. 澳大利亚发布全国学校改革计划刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 近日,澳大利亚公布了一份综合性的全国学校改革计划-《澳大利亚学校教育的未来》.这份报告由代表各州与地区政府领导人的澳大利亚联邦理事会发布,澳大利亚各州与地区政府正在考虑制订统一的全国学校教育...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 2007年5月17日-21日,"第五届中国英语教学国际研讨会"在北京外研社国际会议中心召开,此次会议由中国英语教学研究会(CELEA)和北京外国语大学联合举办.全国基础外语教育研究中心理事长...
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281. 英国发布首份落后生诊断报告刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年8期页码:摘要： 英国教育大臣阿兰·约翰逊于2007年6月1日发布了一份名为《齐头并进-关注第2级段的落后生》的报告.它是英国教育部针对学生学习进步系列报告的开篇之作.报告建议教师不要让学生举手回答问题,因为...
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282. 永葆"一般教育者之心"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 忽如一夜春风来,伴随着课程改革的推进,教师的教学逐渐改变了过分依赖自身教育观念和教育经验的局面,新课改的理念日益成为教师教学的指挥棒与风向标,它改变了课堂、改变了学生、也改变了教师.
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 光阴如梭,不知不觉间,基础教育课程改革即将完成在义务教育阶段的一轮6年的实验,普通高中新课程也迎来了一轮3年的总结,改革从开始设计至今已经整整10年了.在这充满激情和探索的岁月里,课程改革经...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 从2002年秋季开始,被确定为福建省23个省级课程改革实验区之一的南安市正式启动基础教育课程改革.当时曾经有人心存疑虑:作为一个农村大县级市,基础教育规模偏大、教育家底相对薄弱、各类资源相对...
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285. 搞好学业评价 深化课程改革刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 在课程改革的各项工作中,学业评价的改革非常重要,它不仅决定着我们能否对教师的教、学生的学、学科的建设等给出准确合理的评价,也对日常教学起着重要的导向作用.本期教研栏目围绕学业评价改革刊发两篇...
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286. 区域推进学生学业非纸笔测试的实践与思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 以标准和评价推动课程发展,是当今世界各国课程改革的共识.如果在评价实践中实施的仍是旧的标准和手段,哪怕有了一流的课程设计,也不会有好的效果.《基础教育课程改革纲要(试行)》要求我们建立促进学...
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287. 浅议学校文化建设中的几个误区刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 随着课程改革的深入实施,新的课程理念必将对学校的文化建设带来深刻的影响:一方面课程改革对学校文化建设提出了挑战,提供了契机,甚至可以说课程改革本身也是学校文化重建的重要内容之一;另一方面学校...
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288. 低段"班干部"的培养刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 曾经有人把班主任、班干部及学生三者之间的关系比做伞柄、支架和布.一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的.那么,如何才能培养这样一支高效率的班干部队伍呢?我想介绍工作中的...
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289. 静-课堂教学不可或缺的状态刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 悠扬动听的伴奏音乐、唧唧喳喳的合作交流、琅琅的读书背诵、面红耳赤的争论,这是新课程实施后我们课堂教学的常见状态.这样的课堂无疑是热闹、有趣的,学生也是活泼、生动的,但当我们认真地去审视课堂所...
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290. 深入理解目标教学,从容应对实时生成刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 2006年上半年,某教师执教浙教版《品德与社会》(六年级上)第二单元《民风,民俗知多少》中的第一课《民风、民俗大观园》.笔者参与了该教师设计预案、磨课、执教等整个过程.其间有一个2分30秒的...
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291. 数学课外作业应突出"五变"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 课程改革对作业提出了新的要求,改变传统作业机械重复、封闭单调的现状,设计新型的课外作业,是每个教师亟待研究和解决的问题,下面我以自己的实践谈谈数学课外作业设计的五变.
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292. 开博以来的开心事刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 在《基础教育课程》杂志网开通博客整整五个月了.当时,偶然的机会进入了杂志网,洲览了杂志博客以后,被它的清新、专业所吸引,于是也在这里开通了博客.没想到,开通后就一发不可收拾,如果有一天不能亲...
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293. 生活处处皆资源-历史课程资源开发例谈刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 课程植根于生活,课程资源也存在于社会的各个角落.如何开发、利用这些资源,是新课程实施中的重要课题.结合历史课程资源的开发,笔者谈谈个人的一些做法.一、让教科书成为课程资源开发的主阵地历史教科...
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294. 初中《历史与社会》课堂教学之"变"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 初中《历史与社会》涉及地理、政治、历史、经济、文化等方面,教学内容差异大,教学时不易把握.有些教师囿于教材的限制,教学拓展空间人为缩小,课堂教学出现了程式化、单一化的倾向.如何避免此种情况发...
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295. 体育课上的自主、合作与探究刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 课程标准中明确指出,要以学生发展为中心,重视学生的主体地位.这要求体育教学从过于强调学生的接受学习和机械训练转变为引导学生主动学习和积极探索.在教学中,教师要尽可能地给学生提供一个自主学习的...
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296. 角色扮演与儿童社会化刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 语文课上,孩子什么时候最兴奋,最投入-不是教师饱含深情的讲演,也不是欣赏精美的课件图片,而是在分角色扮演课文中人物的时候.下面是一位小学教师的教学日记:每次,当我刚开始说下面我们来分角色……...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 福建省从2006年开始进行高中新课程改革的实验,泉州市选用了北京师范大学出版社出版的高中英语教材.这套教材着力体现了英语课程标准的新理念.信息量大,时代感强,贴进学生的生活,受到我市师生的欢...
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298. 教材资源,五方面作用不可忽视刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 教材是重要的课程资源,从2005年秋季开始,江苏省开始推广使用教育科学出版社的高中信息技术新课程教材,该教材完全不同于以往的计算机教材,其结构和内容充分体现了新课程以学生的发展为本,关注课堂...
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299. 评课的一定会上课?-谈教研员"下水"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 对于总是为自己评课说课的教研员.一些老师常常会在背后说:"你来上节课试试!"而许多地方教研部门对教研员"下水"所做的规定.又引发了种种争议.我们常常说"授之以鱼,不如授之以渔",那么,教研员...
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300. 面对新课程,教研员该如何"下水"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 随着新课程的不断深入实施,特别是校本教研工作全面推进以来,教研部门普遍开始将教研工作的重心下移,把教研场所从教研室、教科院、进修学校转移到一线的学校和课堂中.教研员的角色也发生了转变,教研员...
基础教育课程基本信息
| 刊名 | 基础教育课程 | 主编 | 付宜红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部基础教育课程教材发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-6715 | CN | 11-5187/G |
| 邮编 | 100816 | 电子邮箱 | kecheng@ncct.gov.cn |
| 电话 | 010-58556772、58556770 | 网址 | www.cbec.cn |
| 地址 | 北京西单大木仓胡同37号 |
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