教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 吕玉婷 潘玉娇 缪志聪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  8-8
    摘要: 日前。江苏省基础教育百校数字化学习(以下简称为“e学习”)试点学校申报答辩会在南京举行。江苏148所小学、初中、高中及幼儿园的负责人轮番上场,论证“e学习”试点工作方案。
  • 作者: 蒋夫尔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  8-8
    摘要: 今年新疆计划招收13968名双语特岗教师。目前,面试工作已经结束,新招聘教师9月1日前将赴学校任教。自治区表示。对特岗教师和公办教师实行“同城同待遇”。即特岗教师与处于同一县域内的公办教师,...
  • 作者: 蒋夫尔
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  9-9
    摘要: 记者日前获悉,新疆新一轮职称制度改革全面推开,把学术技术水平、工作能力和业绩贡献作为职称评审的核心要素,按照“不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份”、不拘一格选人才的要求。改变职称评价过于...
  • 作者: 人伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  12-13
    摘要: 在长期的班主任工作中,在总结自己和其他班主任工作的经验和教训的基础上,结合对教育学和心理学理论学习的一些思考,形成此文,与同仁商榷。
  • 作者: 洪汉泽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  16-17
    摘要: 普通班的学生旷课现象让许多班主任很头痛。班主任不能时刻在班级监督,科任老师不能及时反馈给家长。学生旷课次数多了,班主任处理起来往往费时费力。但不处理又不行,纪律涣散的班级肯定不是一个负责任的...
  • 作者: 应莉祎
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  26-26
    摘要: 《语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"只有"创造性地开展各类活动",才能增强学生在各种场合学语文、用语文的意...
  • 作者: 蒋晓美
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  30-31
    摘要: 语文知识是基础,其传授既是目的,同时又是生成能力、促进价值观形成、提高语文素养的必要手段和生发点。笔者以记叙文文体知识为例,从阅读教学的知识性、人文性和实效性三方面谈谈自己的思考与实践。
  • 作者: 张翌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  40-40
    摘要: 本文针对小组合作学习中普遍采用的"组内异质、组间同质"分组方式的局限性进行了探讨。说明在班级两极分化现象严重,需要实行差别较大的分层任务时"组内同质、组间异质"的分组方式更有助于组织各种组内...
  • 作者: 李长伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  41-41
    摘要: 合作学习是一种在课堂上以小组为单位,组内成员协作学习的教学模式。这种模式在体现了学生学习团结互助的同时,更突出地体现了学生学习的主体性、全体性和活动性。作为一种新的教学策略,合作学习在促进学...
  • 作者: 葛娟丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  43-44
    摘要: 新课改强调以学生为本,关注学生的全面发展;强调整合性,要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观;强调完善评价机制,特别是要求建立符合素质教育的新的评价机制。结合西藏自治区昌都地区实施新课...
  • 作者: 刘刚 刘晓波 王鑫 靳玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  45-45
    摘要: 随着科技的发展,新课程标准下的高中信息技术教育越来越受到国家、学校、教师、学生等的重视,信息技术已成为21世纪人才的一项基本技能。本文首先对信息技术的教育现状进行了分析,提出了几种有效提高课...
  • 作者: 李智
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  54-54
    摘要: 随着工作过程导向课程改革的中职课改的不断深入,教学评价作为课程中指导教学过程、具有导向功能的重要一环,其改革与创新应被放在一个突出的位置上。综合评判法在教学评价的具体实践中,应从以下三个方面...
  • 作者: 张永忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  56-56
    摘要: 漫画是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。初中思想品德课中的漫画内容简明、主题突出、形象直观,在思想品德课堂教学中有助于激发学生的学习兴趣,培养学生多种能力,能够发挥文...
  • 作者: 董建波
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  58-58
    摘要: 作文不仅是检查学生学习语文效果的一个重要手段,也是深入了解学生生活体验的一种方式。教师在教学中改进教学方式,可以提高作文教学水平,激发学生对作文的兴趣,锻炼学生对生活的观察能力和分析能力,使...
  • 作者: 何红娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  59-59
    摘要: 在新课改背景下,我在四、五年级教学扩句和缩句这个知识点时,发现学生"扩句"存在主、谓语法不清的情况。例如在教扩句时,让学生练习扩句"我去上学"。我的学生有许多都扩为"一天早晨,天气晴朗,我去...
  • 作者: 洪海鹰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  75-75
    摘要: 面对"甘肃省名师阅读教学现场观摩会"落下的帷幕,我的思绪回到最初。回想起接到甘肃省小语会陈锡萱理事长通知那一刻时我的激动、兴奋和些许的压力、胆怯。
  • 作者: 邹朋兵
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  80-80
    摘要: 高中数学是不少学生所面对的难题。学生即使理论知识非常的熟悉,但面对较为复杂的题目也显得无从下手,到底是教师教学出了问题,还是学生本身的问题?本文将对高中数学教学与多媒体有效整合进行简要分析。
  • 作者: 张小青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  83-83
    摘要: 经常听到有幼儿的家长反映:孩子还不识数,只晓得乱数;左右也分不清,老是把鞋子穿反;加减还要掰手指头,只怕会要脱了鞋子数脚趾头了,等等;老师在互相交流时也为相当一部分幼儿的数学学习感到棘手,如...
  • 作者: 韦邦兴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  108-109
    摘要: 一、课标分析课标要求:以某区域为例,分析区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,了解其危害和综合保护措施。课标解读:该课程标准要求可以进行以下分解:①分析该区域存在的环境...
  • 作者: 赵进昌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  110-110
    摘要: 美术教育是培养学生的审美情趣,对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展有着非常大的作用。然而在我国西部山区受诸多因素的影响,相当多的中学尚未设置美术课,美术教学还存在着大面积的"空白"。笔...
  • 作者: 渠立峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2012年24期
    页码:  115-115
    摘要: 在当前新课程改革不断推进的背景下,小学体育教学工作也应当紧贴课程改革的需求,使之更加适应学生的身心发展需求。但是,教育教学理念的滞后以及客观条件因素的制约,导致体育教学工作处于低位徘徊状态。...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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