教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王飞凤
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5-8
    摘要: 从二语习得与高效课堂的关系,分析目前英语课堂教学存在的问题,提出创造良好的语言习得环境、重视课堂提问、合理运用教学评价、培养学习策略、合理布置作业、教学反思等教学策略,提高学习成效和促进语言...
  • 作者: 杨少武
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20
    摘要: 古诗词是我国古典文学中的宝贵财富.在教学中加大古诗词的运用指导,有利于促进学生良好语文素养的全面提升.在课堂教学中,教师要通过有效引导,让学生广泛阅读,深入感悟,不断提高古诗词在语文实践中的...
  • 作者: 汤文卿
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22
    摘要: 在初中语文教学中培养学生的人文素质,必须从加强爱国主义教育、情感教育、价值观教育、心理素质教育入手.而这个过程中,语文阅读教学占据着非常重要的地位.
  • 作者: 李臣园
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26
    摘要: 高效语文课堂是指教师要以尽可能少的时间,让学生得到尽可能多的发展.语文教师要提升自己的专业素质,增强自己的知识阅历,形成自己的教学思想,努力探寻优质高效语文课堂的策略.
  • 作者: 彭贵南
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  27
    摘要: 口语教学在语文教学中占有重要作用.丰富多彩的口语教学活动可以极大促进师生之间的交流.教师要善于激发学生兴趣,充分利用课堂教学,注重评价,增强学生信心,以校园活动的形式做好口语教学.
  • 作者: 孙三宝 钟秀华
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  28
    摘要: 在小学语文教学中,教师应通过指导学生学会“读”,感受阅读乐趣,感受文章中的语言形象、语言情感、语言内涵以及领悟语言规律;激发学生对朗读的兴趣,从而有效培养学生的良好语感.
  • 作者: 邓友书
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33
    摘要: 语文教师在课前精心设计教学问题,课上适当的出示教学问题,正确引导学生分析处理教学问题,都需要突出问题的有效性.有效的教学是剖析教学内容的重要载体,是突破教学疑难的重要抓手,是实现教学目标动态...
  • 作者: 黎水秀
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  34
    摘要: 新时期的教育需求要求教师熟悉《语文课程标准》的要求,掌握科学的教学方法.在阅读教学中,要运用灵活多样的阅读方法,利用现代信息和语文教育资源,教会学生阅读,激发其阅读兴趣,培养良好的阅读习惯.
  • 作者: 马俊韫
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40
    摘要: 英美原版电影走进高中英语课堂具有优势和可行性,也存在居多问题.探讨英美原版电影在高中英语课堂中的运用策略,摸索出一套切实可行的教学模式,有利于教师恰当选择适合走进高中英语课堂的经典电影.
  • 作者: 廖秋英
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  43
    摘要: 当前许多教师都很困惑:英语课堂教学气氛低迷,学生对英语知识总是处在被动接受的状态,学习效率低,教学质量始终难以提高.教师要营造良好的学习氛围,积极培养学生的学习兴趣,创新教学方法,努力打造一...
  • 作者: 陆威燕
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  45
    摘要: 简笔画用简单的线条概括性地表现事物的本质特征,生动有趣、简单直观,不受任何条件的限制.将其运用于小学语篇教学不仅能迅速激发学生的阅读兴趣,同时也能有效地突破语篇教学的重难点,为学生提供更多的...
  • 作者: 王洪阳
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  46
    摘要: 任何成功的教学活动都需要教师与学生的有效参与.因此,在小学英语课程的活动教学中,教师要加强对英语教学活动的准备、策划及实施工作,从而吸引学生参与到活动中来,让学生在活动学习中灵活地运用英语进...
  • 作者: 陆霞云
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  47
    摘要: 随着课程改革地不断深化,英语教学中要鼓励学生利用体验、实践、合作、讨论等方式,综合发展学生的读写听说能力.目前小学英语教学仍存在一些问题,教师应根据实际情况,采取相应的措施努力提升小学英语教...
  • 作者: 肖慧娟
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50
    摘要: 近来,情商教育已备受社会关注,情商是学生获得成功人生的重要因素.注重培养学生的情商,进一步提高学生学习的效率已成为学校教育的重要内容和全新课题.
  • 作者: 蔡春艳
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  51
    摘要: 运用简笔画开展写作教学的实践,能有效激发学生的写作兴趣与热情,为学生提供丰富的写作信息和有效的写作支架,对学生进行有效地评价,从而提高英语写作教学的效果.
  • 作者: 向绍萍
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55
    摘要: 网络在人们的日常生活中应用得越来越广泛,学生对其已有初步的认识和理解.在日常教学中,将网络与现实相结合,培养学生对网络技术的思想和方法的应用,是教师教学研究的重点.
  • 作者: 吴洪海
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56
    摘要: 在整个初中阶段,八年级数学教材较七年级的内容明显加深,难度增大.同时受学生心理特点、情绪影响,八年级学生数学成绩的“两极分化”问题日趋严重.除了在学生本身寻找突破点,教师更要提炼自身修养,开...
  • 作者: 吕春德
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63
    摘要: 进入中学后,科目增加、内容拓宽、知识深化,数学科目也从具体发展到抽象,学生认知结构发生根本变化.教师必须面对和正确处理好这些问题,严格要求学生养成良好解题习惯,教会学生学会预习、读议,启发学...
  • 作者: 黄勇
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  64
    摘要: 初中物理电学教学工作一直是初中教学内容的重点和难点,课程中包含着课本知识理论和实验课程.学生在学习过程中需要理论兼顾实际,两者缺一不可.要想使学生克服自身对学习恐惧心理,教师需要在教学过程中...
  • 作者: 郁敏华
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  67
    摘要: 针对后进生的特点和问题,教师在小学数学教学中要注重查问题,正视差距;纠原因,分根析源;寻策略,改进方法.通过多种途径转化后进生,共同提高整体数学学习能力.
  • 作者: 徐平
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  68
    摘要: 《数学课程标准》特别强调数学与生活的联系,倡导小学数学教学生活化.而数学生活化教学则需要从生活中引入知识,基于生活构建教学设计,拓展延伸应用于生活.
  • 作者: 袁会红
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  69
    摘要: 计算教学应注意与学生的现实生活相联系,让学生感受到通过计算可以解决一些实际问题.我们在教学中要注意创设情境,回归生活实践,提供创新氛围,使计算教学与解决问题有效结合,提高解决实际问题的能力.
  • 作者: 王海英
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  70
    摘要: 在小学数学教学中,教师要根据学生年龄和自身的特点,有意识地创设生动、具体、活泼的教学情境.充分了解创新思维的主要特征,从而制订相应的教学模式,注重激发学生的学习兴趣,有利于从小培养学生的创新...
  • 作者: 王志琴
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  75
    摘要: 做好后进生的转化工作,是每位教师必须认真研究的重要课题.然而,异常心理因素的存在是阻碍后进生进步和转化的重要原因.教师应关注后进生的异常心理,及时地帮助其调控.
  • 作者: 刘勇慧
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  78
    摘要: 听课评课是幼儿课堂教学研讨活动的一个重要环节.中医诊断讲究望闻问切.望,指观察气色;闻,指听声息;问,指询问症状;切,指摸脉象:合称“四诊”.在幼儿课堂教学中,将这四种方法合理巧妙地运用到听...
  • 作者: 刘金兰
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  79
    摘要: 习惯与人生有很重要的关系,幼儿教师必须在培养小孩良好的习惯方面下工夫 这不仅是生理的习惯,而且还有心理上的习惯 . 养成生理与心理上的习惯,不但要慎之于始,而且要慎之于终,同时必须注意到养成...
  • 作者: 肖莉婷
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  85
    摘要: 作为美育核心内容之一的音乐课,教师应引导学生熟识相关知识,并得到审美熏陶.教师可以用古典音乐煽民情,现代音乐煽国情,流行音乐煽人情.节节课,有情、有趣、有味.这样既可以开拓学生音乐视野,又可...
  • 作者: 吕光虎
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  86
    摘要: 音乐是心灵与时间的艺术,是情感与素养的艺术,对美化生活,陶冶性情,端正生活态度都有重要作用.高中音乐教师可以通过与义务教育阶段音乐教学的衔接、音乐课与其他学科的渗透以及音乐与德育、音乐与生活...
  • 作者: 陈华
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  88
    摘要: 在体育教学中让学生主动参与学习,才是真正把开启知识的钥匙交给了学生,也是提高学生身心素质、掌握知识的最佳途径.教师要从以培养学生的学习兴趣、教给学生学习的方法、发展学生的思维三方面来培养学生...
  • 作者: 徐小英
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  96
    摘要: 中学政治课教学应该突破应试教学的圈子,将重点转移到学生社会认知能力的培养上来.通过教学,让学生知晓社会道德规范和法律制度,能够对社会上的一些行为和现象进行相应的分析,从而提高分辨善恶的能力,...

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