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江苏教育(教育管理版)2012年第12期出版文献
出版文献量（篇）
4618
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1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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4618
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1. 管理之道：大智闲闲刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学校管理要追求智慧。 智慧有大、小之分。庄子在《齐物篇》里说：“大智闲闲，小智间间。大言炎炎，小言澹澹。”闲，空也；空也。无限大也。间，隔也；隔也，小也。庄子的意思非常明白：具有大智慧的人...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作为校长，我希望我的学生们能够享受完整的学校生活。在学校学习，却从来没有参加过社团活动，在我看来，是不可想象的。然而现实就是如此。应试教育夸大了分数的功能，绑架了学生、绑架了家长、绑架了老师...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 社团活动不但使孩子的精神潜能逐渐现实化，而且使学校倡导的核心价值取向逐渐内化为学生精神层面上的内容．这是一个内外结合、纵横交织、相互促进、不可分割的发展过程。所以社团活动的着力点在什么地方、...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学校社团是具有共同志趣的学生自己参与建立的学习群体，是滋养他们生命成长的教育组织，也是促进他们个性发展的活动方式。社团建设能否取得成效的关键是看是否形成适合成员个体发展的社团文化。目前，很多...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 党的十八大报告中明确提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务．培养德智体美全面发展骘让会土义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 中小学生社团，是指学校从自身教育的实际出发．按照由校方和学生一起制定的具体章程，在相关老师指导下由某些方面具有共同兴趣爱好的学生自发组成、为实现成员共同发展愿景、促进自身素质个性发展、提升学...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 原本这里并不是热土，但随着苏通大桥和崇启大桥的相继通行，携最佳地理位置优势的海门，一下子车来人往，热闹非凡。经济的繁荣，推动了教育的发展，而江苏省海门师范附属小学。尤以鲜明的办学特色和亮丽的...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 自2011年创建教育现代化以来，淮安市清浦区按照“立足实际、以创促建、彰显特色”的思路，坚持“全面建设、条条达标、校校达标”的原则，加大教育投入，改善办学条件，科学规划布局，走出了一条具有清...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育评价追求教育公平是世界性的教育难题，也是我国推进教育评价改革的难题之一。我国现行教育评价制度主要围绕着学生的考试成绩，升学率以及考入重点学校的比例等指标评价教师和学校。虽然这样的评价在督...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 去年的六月份，我校第一届AP课程班（即美国大学先修课程，学生不参加中国高考，直接申请美国高校）的学生毕业了。我问一位毕业生：“你接受了中国的教育，也接受了美式的教育，你认为他们之间最大的不同...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 弱势群体（VulnerableGroups）是个社会学概念。它根据人的社会地位、生存状况而非生理特征和体能状态来界定，是社会中一些能力不足或被边缘化、受排斥的失落者的概称。小学中也存在着弱势...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 前不久。笔者有幸参加了一次市青年教师课堂教学展评活动。无巧不成书，有两位老师不约而同地执教了同一篇课文——苏教版国标本教材第十册中的第26课《水》。尽管教学的内容一致，但纵观学生的课堂表现．...
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13. 那个男孩喜欢上了“九五至尊”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 最近，学校进行了一次常规突击检查，课间，在学校车棚的一角，两位同学抽烟当场被抓，他们还交出了“软中华”、“九五至尊”等未抽完的名牌香烟。其中一位就是我班性格木讷的小朱同学，事发后，我找这两位...
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14. 寻找教育中的“小确幸”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “小确幸”一词源自村上春树的散文集《兰格汉斯岛的午后》，是指生活中微小而确实的幸福，“小确幸”是生活中小小的幸运与快乐，是流淌在生活的每个瞬间且稍纵即逝的美好，是内心的宽容与满足，是对人生的...
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15. 幸福就这么简单刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学生刘之珺，在我的主页上发一篇小短文：《我为蚕狂》。 老师Summer，在这篇短文后，写了一小段后记： “这段时间我们学校掀起了养蚕高潮，每天都会有孩子带蚕来交流．每天都会有孩子带上桑叶...
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16. 教育随想两则刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 爱人如爱花 “喜欢”和“爱”的区别是什么？我以为，喜欢花的人会去采花．爱花的人会去浇花。一个“采花”。一个“浇花”，一字之差却代表了两种不同的取舍。喜欢花而去采花的人，也许会费尽心思买来精...
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17. 关于师生关系的报告与思考刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 这篇文字，是由学生的来信或习作以及我阅读它们的感受而组成的。学生的来信或习作称之为“报告”，阅读它们的感受则称之为“思考”。
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18. 学校特色助推教师成长刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 学校特色是厚重历史的积淀．是继承与发展的扬弃，是此校与彼校的根本区别所在。学校特色是独特的、与时俱进的、相对稳定的。学校特色发展的过程，是教师自我发展、自我超越的过程，也是教师教育思想建构、...
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19. 寻找学校书法教育应有的尊严刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 汉字是中华文化的根。她体现了中国人特有的认知特点和思维方式。书法是表现汉字的艺术，是民族文化的精华。汉字与艺术完美结合中，既渗透着历史的积淀，又蕴含着时代的理想；既延续着传统的特点，又创造着...
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20. 图片新闻刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 11月20日，省政府召开全省教育人才工作会议。副省长曹卫星出席会议并作重要讲话。他指出，当前和今后一个时期，教育人才工作要以提高职业道德修养和业务能力为核心。
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作为教学问题的研究者、学科教研的领导者和课程文化的建构者的基层教研员．其角色领导力对区域的学科发展甚至教学改革产生着重要的影响。提升教研员角色领导力可以从三个维度上努力。
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 班本教育，是以班级为教育实施的载体，以班级的实际情况为前提。以满足班级学生发展需求为宗旨。以班级资源为依托。整合各种教育因素。充分尊重学生的选择权，充分发挥学生主体性，充分发展学生的个性的教...
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23. 让学生自主参与学校管理刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 如果我们的学校能够交给学生管理。能成为学生多年以后的幸福记忆，那该是多么令人神往。为了让全校师生都能过上这样幸福完整的理想教育生活．经历自主管理的美妙体验．我校进行了“学生自主管理能力训练周...
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24. 教育科研，如何走向真实高效？刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 踏踏实实地做点教育科研，对我们每个学校、每个教师都是至关重要的。就学校层面来讲，如何走实教育科研的过程，如何具体推进教育科研，现结合我们学校的教育科研实践谈谈粗浅的看法。
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25. 治校之道，莫过治“心”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教师是学校的第一资源，教师的发展既是学校数育教学质量的重要保证，也是学校教育内涵不断提升的动力之源。校长的使命，就是要将学校打造成教师生活的“心安之所”、工作的用武之地，心灵的“诗意般栖息之...
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26. 文化办学，把书放在光明的角落刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 书．是从功利的教育倾向走向人文的教育追求的载体。我们只有着力打造“有书”的环境，引导“读书”的方法，构建“研书”的氛围，才能真正走出“源头活水”的第一步。
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 绩效考核在普惠教师待遇的同时。由于其推动教师积极工作的边际效用比较低，导致校长管理学校难度加大。笔者结合自身工作经验。总结出绩效考核促进学校发展的五大路径：
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28. 守望乡村教育的心灵之舞刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在江苏省扬州市北郊，有一座美丽的神居山。山下，有一所美丽的乡村小学，我的母校——高邮市天山镇中心小学。这所学校有一群守望乡村、孜孜以求的教育“追梦人”——一群淳朴真诚、可亲可敬的乡村教师。1...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2004年2月，我接过了南京师范大学附属小学——这所有着百年办学历史的名校校长的接力棒。当时，萦绕着在我心头的，除了浅浅的幸运感和喜悦感外，更多的是沉甸甸的责任感和使命感。
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “亭子桥下，书声琅琅；古运河边，学习乐园”，坐落在京杭大运河畔的无锡市亭子桥中心小学，始建于1905年，是一所百年老校。学校面积4704平方米。现有教学班12个，学生461人。学校以“让绿色...
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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