教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 金国良
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  3-4
    摘要: 根据新课标的规定,生物教材第六章遗传和变异内容要求学生初步学会对"DNA双螺旋结构"的探究方法.DNA分子结构这部分内容比较抽象,不容易理解,教材在概括讲述了DNA分子双螺旋结构的特点后,安...
  • 作者: 刘满希
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  4-6
    摘要: 开放性实验设计在中学生物学教学与高考中越来越受重视.现将水稻根的负向光性实验研究择其要点介绍给大家,作为对高中<生物>必修教材中"植物向性运动实验设计与观察"的延伸与补充,为中学以探究性学习...
  • 作者: 王云华
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  7-10
    摘要: "提出问题,合理假设,设计实验,收集数据,数据处理,概括规律,反思评价,团结协作,交流展示"的一系列"探究性体验"过程,全面地培养了学生的科学素质.
  • 作者: 白振宇
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  10-12
    摘要: 1问题的提出 初中物理各种版本的新教材中都增加了不少新的声学实验.这些实验对引导学生"关心科技前沿"、"培养学科兴趣"无疑起着积极的作用.但在新教材使用过程中,不少学校反映:新实验所需要的...
  • 作者: 刘同山 张克瑞 杨树园
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  13-14
    摘要: 设疑,就是创设疑问和悬念,激发学生思维,引导学生进入学习情境之中.当今创新教育已是主潮流,怎样设疑才能真正培养有创造力的人才?我们通过教学实践研究发现:能促使学生思索,唤醒学生的创造意识,启...
  • 作者: 陈典义
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  14-15
    摘要: 随着信息社会的到来,现代信息技术以不可阻挡的态势渗透到教育的各个环节.如何利用信息技术提高课堂教学质量,推进素质教育的实施,已成为所有教育工作者必须研究的一个课题.为提高物理课堂教学质量,探...
  • 作者: 余柏英
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  16-18
    摘要: 针对目前电子技术实验教学中存在的问题,打破思维定势,提出电子技术开放性实验教学模式.通过实验教学内容的开放、实验教学形式的开放、实验教学评价的开放,促进学生思维的发展和创新能力的培养,达到充...
  • 作者: 孔建龙 李祖恩
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  18-19
    摘要: 初三物理"焦耳定律"的演示,按课本的方法做有几点不足:①电源电压须较高,实验时间较长,煤油在玻璃管中上升的高度差不大,可见度小;②在实验前,很难将两管中的油面调节到同一高度;③组装复杂,配件...
  • 作者: 杨进喜
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  20
    摘要: 1乙酸乙酯水解实验的改进 人教版高二化学课本168页乙酸乙酯水解反应的演示实验有以下几个问题: ①"6滴乙酸乙酯"相对于"5.5mL蒸馏水"而言用量太少.因为有资料表明:15℃时乙酸乙酯...
  • 作者: 胡建明 须光华
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  21-22
    摘要: 1视网膜成像与视觉 眼球的结构和照相机很相似,眼球角膜和晶状体的作用就像照相机上的镜头一样,当进入眼睛的物体反射光经过角膜和晶状体的折射后,就会在视网膜上形成倒立、缩小的实像.分布在视网膜...
  • 作者: 邹小平
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  22
    摘要: 高中物理教材(必修加选修)第二册学生实验<练习使用示波器>一节中,有关"观察扫描情况"的全文如下:"把X增益旋钮顺时针转到三分之一处,扫描微调旋钮反时针转到底,扫描范围旋钮置于最低挡.
  • 作者: 李维
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  23-24
    摘要: 科学探究是理科教学的有效方式之一,探究实验对于调动学生的学习兴趣和认知建构,为学生创设深入体悟科学的情境具有重要的作用.因此,探究实验设计应力求具有新奇的特点.下面介绍的这个探究实验综合了理...
  • 作者: 李桢 魏建宇
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  24-25
    摘要: 本文指出了演示实验的地位和独有特点,结合中学物理实验的现状,说明强化教师在演示实验中演讲能力的重要性,并针对演示实验的特点,介绍了一套切实有效的强化教师演讲能力的方法和演讲的程序.
  • 作者: 倪树权
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  26-28
    摘要: 本文从学生主动参与、构建模拟实验、变验证性实验为探索性实验、创设实验问题并重视实验结果分析、学生设计简单实验方案、学生课外实验等六个方面论述了重视生物实验教学,培养学生的能力.
  • 作者: 柏太旭
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  28-29
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理学研究的基本方法和手段.然而杨振宁教授注意到,"由于传统习惯,亚洲的学生,特别是中国的学生,喜欢复杂的推演,这对自己,对科学的发展都是不利的...
  • 作者: 江建
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  30-33
    摘要: 布朗运动实验中经常出现微粒取材不易、凹坑制作不便、浊液容易干涸、光源易受影响等问题,本文从理论和实践上较详细地阐述了切实可行的解决问题的方法.
  • 作者: 孔令文
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  33-34
    摘要: 普通万用表除了常见的用途外,经过巧妙开发,简单计算,还可间接地用来测量交流电路的功率因数,电力电容器的电容量,三相异步电动机的转速,大电阻的阻值,区别市电的火线与零线,判断扬声器的正极与负极...
  • 作者: 董凤娥
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  34-35
    摘要: 目前,在农村中小学电教设备维修中所使用的电笔,其功能过于单一,即仅仅是用来判断照明电路中哪一根是火线,哪一根是零线,判断完毕后,只能当做螺丝刀使用.这样的电笔,在多媒体教学日益普及的今天,已...
  • 作者: 叶向阳
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  36-37
    摘要: 新编高中物理教材第二册的<学生实验>中,有一节"练习使用多用电表"的学生分组实验.在本节实验课开始之前教师先要讲述多用电表的结构和使用方法,尤其要花较多的时间,细述量程开关和表盘读数的配合使...
  • 作者: 徐锡光 杨文森
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  38
    摘要: <初中物理>课本第一册82页,光的折射这一节,是用画图法讲解(6-1)图,在盛水的碗中放入筷子,从旁边看变弯了,(6-4)图中,池底变浅,眼睛受骗,学生不能亲眼看到由于折射形成的上述物理现象...
  • 作者: 吕进勇 王兴林
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  39
    摘要: 液体的压强P=ρgh表明液体的压强只与液体的密度和深度有关,而与液体的质量无关.在学习中有不少学生却总是把液体压强跟其质量纠缠在一起而陷于困惑.为引导学生走出这个误区,笔者自制了一个简易液体...
  • 作者: 张敏贤 徐艳玲 梁法库
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  40
    摘要: 水火箭是越来越受到广大青少年欢迎的科技作品,也是广大物理教师在教学中用于演示动量定理的一个典型实例.近年来人们普遍利用大的可乐瓶(塑料)、胶塞和自行车气门芯等制作水火箭.笔者也曾设计制作系列...
  • 作者: 孔泉民
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  41-42
    摘要: 中小学实验室建设和教学仪器配备的类别是衡量中小学办学水平、教育技术装备管理和实施素质教育、实现教育现代化的重要指标之一.对这一指标的认定,通常的做法是凭感觉、凭印象、凭经验.这种做法存在着认...
  • 作者: 翟志勇
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  43-45
    摘要: 中学理科实验室是我国基础教育新一轮课程改革中"着眼于提高学生科学素养"理念的一个重要实践活动场所.如何进一步拓展实验室功能,更好地为教育教学服务,现结合我们对学生开放实验室实践历程的反思,谈...
  • 作者: 黄志英
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  45-47
    摘要: 如何管理中学物理教学仪器,使仪器设备经常处于完好可用状态,保持数量上的动态平衡,应做好以下几方面工作:中学物理教学仪器的分类和编号、登记建帐、存放、保养、维修、改进、自制.
  • 作者: 彭学善
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  48-50
    摘要: 我省自2001年9月启动新一轮基础教育课程改革实验工作,到2004年秋季已进入全面推广阶段.全省140个县(市、区)已全部开始实施义务教育新课程,目前,高中课程改革也开始启动.作为教育的前沿...
  • 作者: 谯人伦
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  50-53
    摘要: 本文主要谈了教学仪器设备安全性能在教学活动中的重要性以及产品安全技术指标体系及当前质量状况,分析了阻碍教学仪器设备质量提高的原因,并对提高产品质量提出了几点建议看法.
  • 作者: 梁燕
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  54-55
    摘要: 新课程标准的理念"倡导探究性学习",要求学生在新课程的学习中以探究性学习为主要的学习方式.实验是生物教学的重要内容,它是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践活动.因此,在生物实验教学中应该...
  • 作者:
    发表期刊: 2005年8期
    页码:  56
    摘要:

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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