教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 陈大庆
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  16-18
    摘要: 结合实践,论述了如何进行实验室管理、如何进行自制教具,并提出“能用、会做”两个工作目标.即必须保证所管理的仪器保持性能完好,可随时拿出来进行实验;只要教师需要、学生喜爱,不管什么样的教具都认...
  • 作者: 吴臻 胡建明
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  18-23
    摘要: 实验室是学校开展素质教育、实验教学的重要场所,也是开展综合实践活动、培养学生创新能力的科学启蒙园地.由于其用房、设备与教学功能的特殊性,尤其需要注意加强安全防护措施的建设及日常管理工作.本文...
  • 作者: 何永健
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  23-25
    摘要: 示范性高中是对一些普通高中综合办学实力、办学理念、办学水平等多项办学指标的综合评估.概括了建设示范性高中在整合实验资源中的重要作用,阐述了示范性高中物理实验室的建设和发展应该具备的标准和规范...
  • 作者: 秦绪玲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  26-28
    摘要: 通过自身实验教学实践,总结出集成门电路实验中一些常见故障的成因及查找方法.
  • 作者: 戴承豪
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  28-29
    摘要: "普九"、"普实"使农村小学的科学实验仪器有了较大的改善,可是农村小学动植物标本的配备还是明显不足.我们不能"等、靠、要",必须自己想办法解决部分标本的不足.农村动植物标本资源丰富多样,我们...
  • 作者: 胡世月
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  29-33
    摘要: 结合四则自制教具案例,阐述了利用身边物品开展自制教具,既能解决或缓解实验器材短缺的问题,满足农村中学开展实验教学的需要,又能拉近物理学与生活的距离,还能为学校节约资金.
  • 作者: 罗海军 韩良
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  33-34
    摘要: 在教科版小学科学四年级上册"声音"单元第二课《声音是怎样产生的》教材中,是通过敲击一些实物的实验使学生了解振动的概念,并且让学生明白声音的产生是由物体的振动产生的.在平常的教学中,我们发现学...
  • 作者: 方剑 王志斌 黄臻
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  34-35
    摘要: 本实验采用导电溶液中的电流场来模拟静电场,用投影式检流计寻找等势点,用光学投影仪将实景投影在白板上,用磁吸子指示等势点的位置直接描绘等势面.直观性强,特别适合课堂演示教学. 1 实验器材 ...
  • 作者: 俞海后 楼仙娟
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  36-38
    摘要: 以《生长素的发现》为例阐述了在教学中运用“先学后教,以学定教”的模式,教师能时时把掌控学生的学情,根据课堂生成随时调整教学手段和方法,让学生始终处于主动学习中.通过学生“先学”中暴露出来的问...
  • 作者: 龚建平
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  38-39
    摘要: 看了《教学仪器与实验》2012年第7期中张伟永老师写的《气体对外做功内能减少演示仪的改进》一文后,我觉得这个改进后的实验取材容易、制作简单,很适合师生自制.之后,我也照着制作了一套器材并实验...
  • 101. 火火箭
    作者: 杨魁 肖海利
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-41
    摘要: 1教具装置图(见图1) 2 仪器特点及用途 (1)特点 传统火箭教具是水火箭,但因其只用加压的水推动水火箭前进,故并非真正意义上的火箭.本教具通过观察可燃气体和空气中的氧气混合燃烧,炽...
  • 作者: 刘霞 杨维国
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  41-44
    摘要: 1 教具装置及模型组件明细(见图1、表1) 2 仪器的特点及用途 (1)特点 本教具通过将血球计数板放大10倍(但为观察方便,血盖片与计数室间的距离稍有夸张)制成的计数板模型、支架及供...
  • 作者: 何益民
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  44-46
    摘要: 1 教具装置图(见图1) 2仪器特点及用途 (1)特点 装有自己设计的速度传感器、磁性强弱调节装置、同轴双线圈双电刷转子等创新器件,从而能将许多实验现象定量地演示出来.该教具设计巧妙,...
  • 作者: 王乐安
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  46-47
    摘要: 教学实验要求简明直观,使用方便,安全可靠,不要复杂化.文中介绍了用水做改变空气温度的介质,用玻璃液体注射器自动改变容积,用有机液体玻璃温度计测温度的新型的盖·吕萨克定律实验装置,具有较好的实...
  • 作者: 张会彬 郎艳红 郝翠华
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  48-50
    摘要: 1 教具装置图(见图1) 2 仪器特点及用途 ①实现了用一套仪器进行固、液、气三态的可燃物爆鸣实验. ②既能实现手动爆鸣,又能实现在10m之内随意遥控爆鸣;且实现了有害气体回收处理. ...
  • 作者: 乔忠洋 王玉桂 黄艳
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  50-51
    摘要: 在人教版八年级物理下册第九章第六节《电动机》中,教材在《想想做做》板块里安排了一个小制作"让线圈转起来".本节教材,编者通过9.6-1(通过导线在磁场中受力),9.6-2(通电线圈在磁场中扭...
  • 作者: 凌云 刘世平 卢贤慧
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  52
    摘要: 在中小学的电学实验中,我们时常要用起电机,而现有的起电机价格较高、原理复杂,学生要仿制也比较困难.在此我们介绍一种自己研制的起电机. 1 教具装置图(见图1) 2 教具特点及用途 (1...
  • 作者: 李志方 金生华
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  53-55
    摘要: 结合实例,阐述了如何上好高三实验复习课,即必须立足教材,让学生充分领悟教材,从基本原理入手,“吃透”教材中的实验思想和实验方法.同时教师在讲实验题时,应及时提炼方法,一题多变、一题多解、一题...
  • 作者: 李红印
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  55-57
    摘要: 1 制定数字化教育装备标准的必要性 一是政府宏观政策指导的需要.教育经费GDP比重4%的目标已经实现,用于教育装备的经费数目显著提高,而数字化教育装备又占据的经费很大份额.必须在政策层面加...
  • 作者: 周明声 李东风
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  57-59
    摘要: 实验教学是初中理化生教学的重要组成部分.有效的实验教学,有利于激发学生的学习兴趣和积极性,有利于培养学生的创新能力和科学素养.新的课程标准将科学探究纳入课程目标、内容标准和实施建议中,倡导学...
  • 作者: 闫机超
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  60-62
    摘要: 班班通是在多媒体技术和网络技术支持下发展起来的教育信息化产物.通过访谈法、问卷调查法等研究方法,分析班班通在高中教学中暴露出来的一些问题,并深入探究其成因及对策.
  • 作者: 蔡玲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  63-64
    摘要: 探讨在中学课堂教学中,如何使用电子白板这一新的交互平台,将技术真正融入到教学中去,实现交互式电子白板的深层次应用.
  • 作者: 陈峥嵘
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  3-7
    摘要: 近年来,江苏教育装备系统与基教、教研等部门密切配合,共同探索、践行"用理想的装备实现装备的理想",即以建设满足教育教学需要的物质条件和队伍精悍、资源丰富、机制完善、理论支撑的工作条件的理想装...
  • 作者: 刘荣
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  7-8
    摘要: 随着江苏省教育厅改善办学条件工程的实施、数字化校园建设的深入、区域教育现代化创建的推进,中小学实验教学条件有了很大的改善.如何进一步加强实验教学,推进素质教育,是我们一直思考的重要课题.近年...
  • 作者: 陈绍义
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  9-10
    摘要: 2009年全国中小学实验室标准化建设工作现场会,为苏州教育深化实验教学改革带来了徐徐东风.乘着这股东风,苏州市教育局根据学校实验开设率普遍不高、教师对实验教学认识不足等问题,经过充分调研和反...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  10,17,39
    摘要:
  • 作者: 沈军
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  11-14
    摘要: 实验探究是研究物质化学性质的重要手段,对物质性质进行预测,并设计实验方案进行验证是高中学生在学习元素化合物对应具备的能力.阐述了“铁的重要化合物”的核心内容及其教学价值,基于学生已有基础及学...
  • 作者: 胡世月
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  14-16
    摘要: 按教材提供的探究浮力大小实验方案开展分组实验,在此基础上,让学生分析该实验方案存在的不足,进而开展改进与创新,设计出更完善的实验方案.
  • 作者: 朱恒雪 权文艳
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  16-17
    摘要: 论述了利用日常生活用品自制教具,开展科学实验活动,扩大实验场所,建立课外实验场地,将实验与生活紧密结合,激发学生兴趣,提高实验实效.
  • 作者: 吴旭
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  18-19
    摘要: 当前为广泛深入开展实验教学工作,各地会经常组织探究性实验课的评比活动,而评委往往不需去现场听课,而是由参评单位上交课堂实况录像片(DVD光盘),通过观看录像课,评出奖项.怎样才能录制出一节好...

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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