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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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2013年
目录
1.
第三种教育改革探索
作者:
周先荣
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
1-3
摘要:
苏州市木渎实验中学是一所教育评价改革的先进学校,这所学校实施双分制教育,在教育评价方面有许多典型经验。学校周先荣校长提出“第三种教育改革探索”的改革思想,具有十分现实的创新意义。?教育观察?...
2.
教学的第三种力量
作者:
姜正川
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
4-5
摘要:
3.
让教化超越医治
作者:
李秀伟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
6-7
摘要:
4.
作业为起点的品德与社会评价
作者:
尚晓钰 张梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
8-11,7
摘要:
5.
思想品德情境化教学
作者:
刘聚锦 赵雪梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
12-13
摘要:
6.
品德与社会课程资源的整合
作者:
倪红梅 方海威
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
14-17
摘要:
7.
打造高效课堂,提高学生素质
作者:
颜凤
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
21-22
摘要:
要打造“高效课堂”,教师就应转变教学理念,大胆实践,悉心研究。在实际的教学活动中,教师可从以下三个方面入手打造高效课堂:一是优化课堂教学内容和组织形式;二是提高课堂教学时间的有效利用率;三是...
8.
小学生说谎问题的成因分析及教育解决策略初探
作者:
刘静
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
29-30
摘要:
小学生时期会存在有意识说谎的现象,其发生的原因包括逃避后果、模仿不良行为、满足自我需要等。对于说谎行为不能放任不管,可采取以下策略来干预,包括端正心态,善待无意撒谎;有效矫正,让谎言无处遁形...
9.
幼儿教师为何成为一种边缘性职业?--基于澳大利亚幼儿教师的分析
作者:
匡冬平
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
33-34
摘要:
近年来,澳大利亚幼儿教师数量持续下降,出现幼儿教师短缺的现象,幼儿教师逐渐成为一种边缘性的职业。出现这一问题的原因是多方面的,主要包括:幼儿教师薪酬较低,工作满意度不高;政府对幼儿教师重视不...
10.
少先队活动开展与学习成绩成正比
作者:
陈楠
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
35-36
摘要:
少先队工作是学校工作的基础,是学校发展的生力军,我校拥有完善的设备,健全的少先队组织,各种活动的开展使学生全面发展,少先队活动的开展会丰富学生学习生活,提高学生整体素质,与学习成绩成正比。
11.
关于中职会计电算化专业人才培养模式的探讨
作者:
杨军花
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
37-38
摘要:
中职学校的会计电算化人才培养是一件关系到学生个体与专业乃至学校发展的大事,努力寻找一种适合时代发展需要的人才培养模式,是每一个中职学校财会专业教师必须努力探究的问题。
12.
虚拟仿真实验在?电子线路?教学中的实践研究--课题研究报告
作者:
陈玉兰
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
39-40
摘要:
在电子线路教学中利用EDA仿真技术,能够在教学过程中随时提供实验、演示,模拟电路的工作过程,是电子线路教学很好地辅助。学生可结合学习内容,进行接近于实际电路的调试分析,有利于对加深学生对理论...
13.
落实课程标准突显语文味--?卢沟桥烽火?教学例谈
作者:
李智勇
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
41-42
摘要:
一堂成功的语文课,应该是充满“语文味”的,教师应该做到三点:一是目标明晰,重点突出,在备课中突显语文味;二是扎实训练,主次分明,在学法指导中突显语文味;三是激发情感,乐于拓展,在阅读厚度的训...
14.
比较阅读在中学语文教学中的实践研究
作者:
王荣山
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
43-44
摘要:
充分发挥比较阅读的思辨功能,能把学生的思维引向深刻,在拓展其阅读视野的同时,提高其阅读思考力,使其能更准确地感悟课文主旨,领会表达艺术,全面提升语文素养。
15.
初中生议论文写作常见问题初探
作者:
黄晓莉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
47-49
摘要:
学写议论文是初三写作教学的重点。好的议论文一般论点明晰、论据有力、论证充分。实际写作中,学生通常有以下几个方面的问题:雾里看花,中心论点模糊空泛;“离经叛道”,分论点偏离中心论点;旁枝斜出,...
16.
基于学生错题的学法指导的思考--在?长方体与正方体表面积练习?中培养空间观念
作者:
叶文军
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
50-51,49
摘要:
练习课的主要作用是查漏补缺,教师要根据学生作业中的错误,有针对性地进行知识技能或情感思想的补缺。通过对学生进行前测,了解学生需要什么、缺什么,再有目的地设计对应的练习作业,这样就使练习课在数...
17.
活动单导学:儿童数学创造力的开发
作者:
王加宏
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
52-53
摘要:
数学教学是数学活动的教学,儿童的数学活动就是让儿童充分经历“数学化”。作为儿童数学活动的承载体,活动单能有效地引领儿童主动从事数学实验、猜测、验证、推理、计算、证明等数学活动,这就是“活动单...
18.
浅议小学数学教学中先学后导教学模式--?认识分数?教学之赏析
作者:
相平平
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
54-55,71
摘要:
先学后导与传统的教学模式不同,要让学生先学后导,在交流与梳理中形成知识网络。在教学过程中,教师应该设置预习单,列出清晰的预习任务;尊重学生的预习,重视课堂交流;鼓励学生质疑,通过质疑理清知识...
19.
以“兴趣”为支点,以“交际”为目的--浅谈小学英语课堂教学的方向
作者:
徐涛
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
56-57
摘要:
在小学英语学习中,“兴趣”往往比“需要”更能促进学生的英语学习。保持“兴趣”最重要的途径就是让学生体会英语的交际作用。英语的学习,要不断应用于实际交流,把英语作为一种语言去使用,学生才会有不...
20.
优化语法教学积淀学科素养
作者:
姜云
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
58-59,42
摘要:
在语法教学中,教师应思考如何采用高效的教学方法激发学生的主体意识,将语法规则内化为学生真正掌握的知识和能力。教学中要构建适切性的语法情境,增强语法教学的针对性;重视学生主体性的发展,凸显教学...
21.
浅析初中英语语法教学中语感缺失的原因与对策
作者:
戴悦娜
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
60-61
摘要:
随着新课程改革的不断推进,在初中英语语法教学过程中,由于各方面因素的影响,导致英语教师把注意力都集中在对语法知识以及规则的讲解上,忽略了语感对于语言学习能力的促进作用,使得初中学生的英语语感...
22.
词不离篇,方能精彩--基于语篇意识的小学英语词汇教学
作者:
陈华英
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
62-63
摘要:
在小学阶段的词汇教学中,教师应充分考虑小学生语言感知能力与认知水平较低的情况,以及他们缺乏独立的抽象意识与概括能力的思维特征,秉承“词不离句,句不离篇”的教学理念,引导学生在丰富多彩的语篇活...
23.
激发学生说英语的兴趣,提高学生的口语能力
作者:
杨玉娣
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
64-65
摘要:
英语是一门实践性的语言,交际是我们学习英语的主要目的之一,对学生口语能力的训练十分重要。要想取得好的口语教学效果,学生的兴趣是关键。为此可采取坚持课前“free talk”的方式,让学生复述...
24.
引时政活水,增课堂实效
作者:
陈立根
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
74-76,94
摘要:
思想品德课程标准要求必须培养学生“热爱祖国,热爱和平,具有世界目光”和良好的思想品德与行为习惯,要求青少年一代从小树立“家事国事天下事,事事关心”的思想。因此,在教学中,应坚持理论联系实际的...
25.
爱需要表达
作者:
王书利
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
77-78
摘要:
26.
为孩子打开阅读的门--?让孩子踏上阅读快车道?读与行
作者:
阳茂琅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
79-80
摘要:
27.
被中止的“上访”
作者:
范斌
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
81-82
摘要:
28.
“故事”在班主任德育中的价值体现
作者:
俞莎
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
83-84,80
摘要:
29.
守护历史的魅力
作者:
王微
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
85-86
摘要:
30.
反思教师培训的深层困境
作者:
李伟言
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2014年8期
页码: 
92-94
摘要:
共
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
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ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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教育观察(下半月)评价信息
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