教育观察(下半月)期刊
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521

教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
文章浏览
目录
  • 作者: 李筱华
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  136-137
    摘要: 信息技术在初中英语阅读中的有效利用可以促进高校课堂的打造,在初中英语阅读课堂中运用信息技术应做到以下几点:优化阅读材料,激发学习兴趣;活跃课堂气氛,打造高效课堂;优化教学内容,提升教学质量;...
  • 作者: 李芳玲
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  138-139
    摘要: 体育教学对于促进学生的身心发展、增强学生体质具有非常重要的作用。在小学体育教学中要采用恰当的教学策略,具体如下:音乐“引”趣,吸引学生注意力;教与玩结合,使学生真正“动”起来;给学生自主练习...
  • 作者: 张玉杰
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  140-141
    摘要: 初中音乐教学对学生审美能力的培养具有非常重要的作用,好的音乐教学需要好的教学策略,具体应做到以下几点:创设情境,感受音乐美;鼓励学生学会想象,增强学生的想象能力;开展创造性的教学活动,培养学...
  • 作者: 顾祥燕
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  142-143
    摘要: 在美术课堂中,教师对特定学生的学习行为进行观察、记录,并加以研究,不仅对个体学生有重要意义,对其他学生也具有同样的意义。陶子同学从最初对美术课的冷漠态度转变为对美术课的喜爱,这其中有教师的细...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 王冠楠
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  6-7
    摘要: 从大范围学业成就评价的产生背景出发,通过对发达国家、国际组织与我国目前开展的大范围学业成就评价现状的国际对比,指出我国国家级学业评价的主要问题,进而借鉴国际先进经验,为我国创建本土的全国学业...
  • 作者: 席巧燕
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  8-10
    摘要: 在农村社区快速拥抱外部世界的过程中,农村学生对其出生并成长的农村社区表现出了一定的不适应性.主要表现在农村学生在农村传统生产活动中的缺位、对农村传统生活方式的不适应、与农村社区的隔离,以及对...
  • 作者: 莫付欢 黄林
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11-12,19
    摘要: 2001年来正式开展的撤点并校工作在各地的实践取得了一定的成效,也暴露出一些负面问题,再度引发了社会对此的深入思考.任何一项教育政策或措施都是一项综合性工程,只有运用多学科的观点对其进行解读...
  • 作者: 尹珊 李兵 骆伟森
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  13-15
    摘要: 要推进广西教育信息化政策发展,在制定政策时政策目标就要明确、政策内容要适宜,要注意凸显政策的多主体性、权衡地区的差异性;在政策实施过程中,要加快基础设施建设,重视师资培训,充分利用教育资源....
  • 作者: 李兵 赵啸海
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-19
    摘要: 为了解广西中小学信息技术应用能力与需求,采用随机抽样的方式对广西南宁、桂林、玉林、梧州等八市的中小学教师进行问卷调查.调查从教师对信息技术的认识和教学应用现状分析两个方面七个内容展开.调查结...
  • 作者: 方雪蓉
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-21
    摘要: 当一个区域短时间内有大量新教师加入队伍时,新教师的专业发展不仅仅只是为其个人职业生涯发展奠基,更是决定整个区域教师队伍专业发展质量的重要因素.因此,优化新教师成长路径、加快新教师的成长速度、...
  • 作者: 金建刚
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  22-23
    摘要: 初中班主任队伍建设是学校建设与发展的重点工作,作为与学生接触最多、关系最紧密的群体,初中班主任承担着促进未成年人思想道德建设的重要职责.为了提高初中班主任队伍建设的质量,提出"两有两会两制"...
  • 作者: 程玉
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  24,30
    摘要: 新课程改革使得教师的职责有所转变.由课程资源的执行者转变为课程资源的开发者是教师新的职责所在.其中,教师增强课程资源的开发意识是实现职责转变的根本前提,提高课程资源的开发能力是实现职责转变的...
  • 作者: 杨红秀
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  25-26
    摘要: 教师教学拖堂行为在各地小学普遍存在,若不及时调整,将会影响教师的教学效果、和谐的人际关系和学生的身心健康,挫伤学生的学习积极性.导致小学教师教学拖堂的原因主要有四个:教师的教学理念陈旧,教师...
  • 作者: 魏凤春
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  27-28
    摘要: 班级管理是一项既重要又辛苦且很难做的工作.在班级管理工作中需要注意工作方法、把握工作重点,即班主任要努力提高自身素质,上好德育课,注意调动学生的积极性,依靠家庭的支持,强化班干部的作用,搞好...
  • 作者: 余应会
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  29-30
    摘要: 教师想要了解学生,帮助学生,和学生成为朋友,最关键的是要明白学生心灵深处最强烈的需求是什么.然而,要想了解学生的需求,最重要的就是要清楚每个学生最畏惧什么最逃避什么.有一项心理学研究表明:学...
  • 作者: 李森松
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31-32
    摘要: "好孩子是夸出来的."学生的成长需要教师为他们的生命注入更多的正能量,赏识是最人性、最容易走进学生心灵的教育方法.真正的赏识教育要能激活学生内在的积极因子,产生有效的正迁移.有效地运用赏识教...
  • 作者: 俞静红
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  33-34
    摘要: 在校园里幸福感缺失是一个常见现象.学生大多数家庭条件优越,但孤独、冷漠、自私等问题却经常出现在他们身上.如果让他们感觉到幸福,那么绝大部分问题都会迎刃而解.因为幸福的人是积极向上的,是宽容大...
  • 作者: 叶淑平
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  35-37
    摘要: 江南一小的"探真·求趣"特色文化的建设围绕三个方面展开:基于校情,扬长避短,定位特色;围绕核心,构建特色体系,引领办学;紧扣特色,狠抓重点,推进实践.具体措施包括:发展科技教育特色,承载"探...
  • 作者: 庄海蓉
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  38-40,46
    摘要: 在当前科学技术迅猛发展的时代背景下,教育者必须思考教育的本质,确立正确的办学思想,采取正确的办学行为,办出学校的特色.豪贤路小学确立了"立贤教育"办学思想,并搭建了相应的办学特色框架,将在三...
  • 作者: 宋春旗
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  41-42
    摘要: 生活德育不是孤立存在于学校德育中的.根据布迪厄的场域相关理论,生活德育的实践是一个客观关系所构造出的独立空间,在生活德育实践中存在矛盾、冲突和斗争,这些因素推动生活德育实践.制约生活德育实践...
  • 作者: 冯吉红
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  43-46
    摘要: 小学阶段是学生形成人生观、世界观的关键时期,小学德育工作关系到祖国的建设与发展.根据小学生的身心发展特点,利用名人资源对他们进行德育活动是实施德育教育的有效途径之一.通过调查与分析,考察湖南...
  • 作者: 郑健恒
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  47-49
    摘要: 义工活动可以培养小学生帮助别人和服务社会的优良品质,对其今后的成长和品格塑造有积极的正向影响.组织义工活动是践行社会主义核心价值观的具体体现,符合学校核心文化的发展需求,是学校进行德育的重要...
  • 作者: 潘国洪
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  50-51,66
    摘要: "善"使人完好、圆满,"善"可以塑造人、完善人.教育即是要教化人、培育人的过程,将"善"的理念融入到学校教育思想中指导教育教学,在"善"的润化中逐步实现人的至善.通过对广州市棠东小学的"达善...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  52-53
    摘要: 奥勒利乌斯曾说:"善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出."滨江东路小学传承传统美德,注重学生"善"的教育与培养,以教师示范为榜样、以评价体系为风向、以活动体验为核心、以和谐氛围为浸润...
  • 作者: 王耀佳
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  54-56
    摘要: 德育不是简单的助推,而是在遵循教育内在规律、学生成长规律的前提下,因地制宜,顺势而为,既重视地域文化的精神意义,又考虑受教育者的认知能力、情感态度等因素.握山小学基于对学校特色育人的个性理解...
  • 作者: 王瑜
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  57-58
    摘要: 南武实验小学以"弘毅教育"为学校特色,在思想品德课程教学中向学生渗透以"意志坚强,追求共同的理想;努力学习,怀揣报国的抱负"为内涵的"弘毅教育".具体措施包括在思想品德课程中进行爱国教育和生...
  • 作者: 孙琴 邓华松 龙昕
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  59-60
    摘要: 绘画疗法是艺术疗法之一,是指通过绘画的形式治疗心理疾病患者.在绘画治疗过程中,创作者通过绘画宣泄自己内心的混乱、压抑和抒发负面情绪、解开心结.与心理套娃的作用机制类似,绘画疗法可以发展象征性...
  • 作者: 莫彩云 莫柳敦
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  61-62
    摘要: 中职生早恋形成有五大因素:生理因素、心理因素、社会因素、家庭因素、学校因素.中职生早恋的矫正有四大策略:预防策略、精力分散策略、教育引导策略、心理疏导策略.
  • 作者: 庄学强
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  63-64
    摘要: 中职学校的男子篮球队训练,必须根据中职学校男生的身心发展规律,从技术、战术、人格魅力三方面入手,针对他们的特点合理安排各种训练内容和手段,切实提高篮球队的整体水平,为取得比赛胜利打下坚实的基...

教育观察(下半月)基本信息

刊名 教育观察(下半月) 主编
曾用名 教育观察(下旬)
主办单位 广西师范大学出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3712 CN 45-1388/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 广西壮族自治区桂林市

教育观察(下半月)评价信息

教育观察(下半月)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊