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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 创新型人才具有诸多超常于一般专业人员的明显特征。为我国建设创新型国家培养大批适应社会发展需求的创新型人才已成为各高校义不容辞的责任和使命。本文旨在阐述通过加强校园文化中物质、制度、精神三个层...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 新课程理念对语文能力的要求越来越倾向于要求学生关注生活、关注时代、关注社会、关注生命。本文结合实际，提出了让语文微生活化具体方法。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 随着我国法治进程的不断推进，接受高等教育的大学生权利意识显著增强。由于权利行使失范，高校侵害学生合法权益的情况屡见不鲜，其常常作为被告被诉至法院，遭遇败诉的情形也时有发生，这对高校学生管理工...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 药剂学牵涉面广，专业性强，与生产实际联系密切。传统的“灌输式”教学和模仿式实验技能培养对提高学生的实践能力和创造力收效甚微。建设基于能力培养的《药剂学》研究型教学体系，从理论教学、实验教学及...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 《汽车构造》是汽车专业的一门专业基础课，是学好后续专业课的基础。本文分析了《汽车构造》课程教学中存在的问题，以如何提高学生的兴趣为出发点，提出了多种提高教学质量的教学方法和手段，在实际的教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 目标-任务-收获型教学法认为，在“有意义的学习”情形下，学生往往形成“内生性”的主动学习动机，对学习内容表现出明显的期待和努力，进而产生“自我实现”的需求；运用“用教材教”，而非“教教材”的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 目前大多数高校开设的集成电路设计课程对于工程化设计流程的介绍缺乏连贯性、完整性，各个知识点相对来说较为孤立，学生对所学知识的理解无法融会贯通。本教改在于克服目前集成电路设计课程安排中普遍采用...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 分层教学注重学生的差异性发展，让不同层次的学生都能享受成功的喜悦。本文在分析分层教学必要性的基础之上，从对学生分层，对不同的学生制定差异性的教学目标，对不同的学生制定差异性的课后练习等方面对...
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9. 浅谈高考历史冲刺复习对策刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 我们在高考冲刺复习过程中，要做到针对高考，精研学情；夯实基础，重组知识；学以致用，灵活迁移；强化训练，提高能力。在高三复习备考中应准确把握高考命题的趋势，切实提高复习的前瞻性、针对性和时效性...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 培养小学生对传统节日文化的兴趣，可从以下方面入手：通过采用多种途径搜集与学生学习有关的传统节日文化的资料，丰富课堂的内容，以此来调动学生学习传统节日文化习俗的积极性；通过讲述优美的传说故事，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 在习题教学过程中，教师要有意识地培养学生综合分析物理问题的能力，只有使学生的这种能力获得有效提高，才能最大限度地减轻学生在解题过程中的盲目性，避免一种题型教师反复讲，学生还是掌握不住的情况发...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 本文在对国内相关理论分析基础上，从自身教育管理经验出发，针对朝阳师范高等专科学校学生存在的问题，组织全员参与，对大学生思想、生活、学习、心理等多方面的牵手教育途径进行尝试性研究探索。通过发放...
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13. 提高化学原理课堂教学效果的建议刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 笔者根据在化学原理教学过程中的切身体会，发现目前该课程教学过程中存在教学内容陈旧、学生学习兴趣不高、考核方式单一等问题。针对这些问题笔者提出以教材为主，保持课程内容的先进性；课堂教学中进行案...
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14. 《动物生理学》教学中的几点体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 本文依据《动物生理学》课程的时代特点，针对水产养殖技术专业（本科）的特性，对《动物生理学》的教学内容、教学手段、教学方法及实验教学等环节进行了探讨和总结。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 近年来，语境学习作为一种学习英语的重要方式，受到越来越多教育者和研究者的关注。结合多媒体手段创设的语言环境教学模式更是普遍应用于初中英语教学。随着新课程改革的推进，多媒体语境的教学模式成为提...
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16. 张扬个性促进发展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 学生作为一个独特的生命个体参与学习活动的始终，要动态地充满灵气地学习，其学习就会闪烁着创造的火花和人性的光辉。学生个性品质得到良好的发展，才可能影响和促进其他素质的健康发展，充分发展学生个性...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 社会学与文化研究为体育健康教育提供了灵感和依据，使其与之前的主要偏于医学、生理学、生物学以及心理学的理论基础相分离，体现了体育健康教育的社会属性，这对于中国的体育健康教育课程创新具有一定的参...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 复合动词可以说一直都是日语学习者学习日语过程中的难点之一。本文利用『現代日本語書き言葉均衡コーパス』语料库，对复合动词「～抜く」、「～切る」、「～尽くす」的用法做以简单分析，仅供参考。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 大学生是一个特殊的群体，保护大学生的合法利益具有重要的意义，不仅能促进高校的发展，还能维护社会的稳定。本研究进行抽样调查，总结分析其利益表达现状和表达途径，以便能为学生找到合理有效的途径。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 心理契约一直是被用来描述员工与组织之间内隐的、非正式的相互期望和理解，并常被用来描述和解释雇员和雇主之间的关系。当前对心理契约的研究大都集中于从事工作时间较长、相对成熟的员工群体，很少有人关...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 本文介绍了基于职业导向的《模具专业导论》课程资源库的建设背景和建设思路，并就课程资源库的建设内容、课程资源进行了详细的介绍。本课程资源库的建设与使用将对教师的教学研究、学生和社会学者的自主学...
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22. 学科发展促进专业建设的研究与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 作为以人才培养为主要工作内容的高等学校，通过加强学科建设，促进专业建设水平的提高，是一条行之有效的途径。多年来，我们通过理论研究和实践探索，分析影响信息与通信工程学科和专业建设的各个因素，通...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 进行了电子科学与技术专业人才培养方案的教育教学改革，在实施过程中紧紧抓住“产学研”的建设思想，把课程教学不仅限于课堂教学或课堂内容在室外的延伸，把“产学研”本身就作为教学的一个组成部分。以培...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 新疆内高预科班语文教学以阅读作为突破口，较快提升学生的能力。丰实学生的文化积淀，构建美好的精神世界。
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25. 快快乐乐落笔轻轻松松作文刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 俗话说：教学有法，教无定法，贵在得法。在作文教学中，应根据学生的心理发展特征，通过多种形式和手段，调动他们的积极性和创造性，激发他们的写作兴趣，让写作有源、有法、有用。
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26. 浅谈小学语文链接性读写策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 让学生逐步积累语言，用生动形象的语言充实学生的心田，使他们对于语言的理解和运用越来越熟练。通过感知、理解、体会、欣赏熟悉语言，在弄清字、句、段、篇的同时，让语文知识了然于心。在教学中培养学生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 构建德育基地不同年级法纪教育活动效果评价体系要遵循教育性等原则，旨在构建德育基地不同年级法纪教育效果评价体系，解决德育基地针对不同年龄段法纪教育活动效果评价难的问题，提高德育的针对性和实效性...
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28. 加强贫困大学生心理健康教育刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 本文主要针对贫困大学生出现的心理健康问题，进行原因分析与深入探讨，对如何加强贫困大学生的心理健康教育，给出几点建议。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 本文结合长春职业技术学院旅游分院专业理论课程的教学质量管理和教学效果评价的实际情况，针对传统的专业理论课程考核方式及评价制度存在的问题，分析现代高职院校旅游类专业理论课程考核特点，深入研究、...
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30. 中药药理学实验教学改革的探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年44期页码:摘要： 中药药理学是以中医药基本理论为指导，运用现代科学方法，研究中药和机体相互作用及规律的一门学科，本课程结合目前中医药现代研究的成果，重点介绍中药药理作用产生的机制及其物质基础，是一门中药的桥梁...
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