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教育教学论坛2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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121.
多重身份下的高校辅导员专业化建设探析
作者:
王璐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
16-17
摘要:
高校辅导员具有管理人员、教师等多重身份.通过分析多重身份下辅导员专业化建设的现状与困境,结合高校辅导员队伍建设的相关要求,提出有效的高校辅导员专业化的建设方式方法,进一步提升辅导员专业素质,...
122.
以“双创”为目标,探索产学合作人才培养机制
作者:
薛亚茹 陈冲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
18-19
摘要:
为了满足市场对人才的需求,提高人才培养质量,本文在当前创新创业应用型人才培养的大背景下,对产学合作人才培养机制的改革进行了有益的探索,提出了几点思路与方法,有利于培养学生的创新思维能力、工程...
123.
产出为导向的毕业实习要求及考核——以水资源工程专业为例
作者:
孔珂 赵强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
24-25
摘要:
文章根据以产出为导向的教学理念,按照工程教育认证的标准,探讨了水资源工程专业的本科毕业实习的组织及指导问题.构建了毕业实习与毕业要求指标的支撑关系,提出了如何规范毕业实习的内容和要求以及如何...
124.
管理科学与工程专业研究生培养方向设置调查
作者:
杨偲琪 林岩 黄苑洹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
48-49
摘要:
针对管理科学与工程专业研究生培养工作,本文选取了全国第四次学科评估评分为A+、A、A-以及评分为B+、B的部分代表性学校的培养计划进行分析比对,旨在为各高校确定培养方向时提供建设性的意见.
125.
建设具有中国特色的国际化高等教育
作者:
刘仕奇 李冰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
81-82
摘要:
随着我国教育国际化需求的大幅增长,中外联合办学飞速发展.文章首先指出高等教育国际化的必要性,然后分析由于文化差异及中国国情的影响,联合办学的弊端和所面临的挑战,最后给出建设具有中国特色的全球...
126.
硕士研究生招生考试自命题工作风险防控探析——基于内部控制视角
作者:
宋宽 王干 高明国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
101-102
摘要:
硕士研究生招生单位的自主命题试卷在启用前属于绝密级别,其安全性和试卷质量直接关乎整个硕士生招考的公平公正.借鉴内部控制理论,从营造良好内部环境、积极做好风险评估、采取有效内控活动、确保信息交...
127.
多模态话语分析视角下的性别歧视现象——以一则食用油电视广告为例
作者:
姬晨阳 黄乐平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
103-104
摘要:
多模态话语分析是以系统功能语言学为理论基础,将语言和其他相关的意义资源整合起来进行分析的一种研究方法.广告语篇动态地建构了不同的社会性别角色.文章将从历时对比的角度出发,以福临门天然谷物调和...
128.
以实践教学促进学生理论知识的掌握和创新能力的培养
作者:
梁应选 王楠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
107-108
摘要:
以《单片机原理及应用技术》课程为案例,分析了我校目前该课程理论与实践教学的现状及教学效果.针对存在的问题给出了具体的应对方法及实施策略,并阐述了具体实验项目的设计依据、如何实施及实施效果.
129.
民办院校管理类大二学生学习状况调查分析——以西安思源学院为例
作者:
杨礼赞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
113-114
摘要:
本文通过对西安思源学院文商学院工商管理类大二学生学习状况的调查与分析,比较客观地反映了目前民办院校该类学生的学习状况,并提出了对策建议.
130.
“新工科”建设背景下传统工科专业实验教学改革探索——以材料成型及控制工程专业为例
作者:
宋立彬 王桂龙 董桂伟 赵国群 郑超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
125-126
摘要:
面向“新工科”建设内涵,分析了传统工科专业(以材料成型及控制工程专业为例)现有实验教学体系和方法的不足,提出了材料成型及控制工程专业实验教学体系的改革思路,设计构建了以验证性实验为基础、综合...
131.
基于创新能力提升的CDIO工程教学改革研究
作者:
何彦虎 张芹 王秦越
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
139-140
摘要:
针对现阶段课程教学缺乏对学生进行社会和环境的认知与责任教育,缺乏企业实际考核评价,不能满足企业用人需求,文章以“创新能力提升”为导向,以机械设计基础课程为例,构建基于“创新能力提升”CDIO...
132.
新时代多学科交叉融合研究及趋势探索——基于Citespace的·文献计量分析
作者:
易魁 纪辉婷 鲁丽红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
173-175
摘要:
现如今,“多学科交叉融合”一词常出现于新时代教育研究之中,教育学界已普遍关注到多学科交叉融合在高等教育中的重要作用和意义.基于此,研究应用Citespace软件,以中国知网数据库为来源,进行...
133.
模拟临床病例讨论对提高医学影像学专业本科生实践能力的价值探讨
作者:
宁厚法 彭冬梅 赵敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
192-193
摘要:
医学影像学专业本科生往往重视在校理论知识的学习,临床思维与解决问题的能力相对欠缺.模拟临床病例讨论式学习方法可以培养在校生的临床思维、疾病的医学影像学诊断及鉴别诊断能力,并有助于培养学生自主...
134.
应用型本科教育背景下的计量经济学教学实践研究
作者:
方国昌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
202-203
摘要:
教育发展新常态下,计量经济学作为经济学八大核心课程之一,在教学实践中应以提高学生应用能力为核心,探索培养高素质应用型人才的新路径.文章以应用型本科教育为背景,结合当前计量经济学的教学实践,探...
135.
PBL教学模式在《毒理学基础》教学中的应用
作者:
刘小山 刘林华 唐焕文 杜进林 石明 高羽亭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
221-222
摘要:
PBL教学法是以问题为导向的教学方法,该方法主要以学生为主体,目的在于培养学生的自主学习能力、创新能力和实践能力.《毒理学基础》是预防医学领域的主干课程,理论性和实践性都很强.作者尝试了将P...
136.
基于可汗学院翻转课堂实践重构专业课程的教学
作者:
张英 蓝卓越
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
232-234
摘要:
基于可汗学院翻转课堂,要实现专业课的翻转式教学,应遵循精熟教学法,重新审视并构建专业课知识内容及结构体系,深挖知识点联结关系,以引导为主,调动学生学习积极性,循序渐进,将知识点高水平理解,并...
137.
板书与多媒体手段有机结合,提升《牛生产学》教学质量
作者:
余长林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
235-236
摘要:
文章介绍了板书教学及多媒体教学的概念和特点,论述了两者在课堂教学过程中的作用及其各自优缺点.依据已报道的研究和实践成果,结合作者在《牛生产学》教学实践过程中积累的体会和经验,提出了如何将板书...
138.
《算法设计与分析》课程教学方法研究
作者:
束德勤 范昊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
246-247
摘要:
《算法设计与分析》是计算机相关专业的核心课程之一,具有较强的理论深度和实践应用特点.文章根据该课程的教学经验,在分析了该课程设计与教学中存在的问题的基础上,对教学内容、教学方法、实践教学等进...
139.
高阶行列式计算方法解析
作者:
吕学琴 谭俊艳 邹辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
262-265
摘要:
行列式是线性代数中的基本概念,无论是线性代数中的高深理论还是现实生活中的实际应用,都或多或少的与行列式有着直接或间接的关系.行列式的计算有一定的规律性和技巧性.本文针对行列式的结构特点归纳总...
140.
线性代数线性方程组教学中的一个实用力学案例
作者:
徐亚兰 朱应敏 郭空明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
266-267
摘要:
针对目前线性代数课程内容特别是线性方程组求解过于抽象的问题,在课堂教学中加入了一个简单而实用的力学案例.实践证明,该案例简单易懂,赋予抽象知识以物理意义,深化了学生对数学知识的理解,改善了教...
141.
高等工程教育专业认证实践中的几点思考
作者:
刘榿 司农 窦慧晶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
281-282
摘要:
高等工程教育专业认证可以有效提高高校工科教育质量,提升国际竞争力.文章结合认证实践,分析了认证标准定位理解、认证专家队伍建设、培养目标和毕业要求制定、课程体系设计等方面存在的问题,给出了解决...
142.
关于“双一流”背景下成为优秀导师的思考
作者:
王琪 贾懋珅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
283-285
摘要:
当今,我国高等教育在新的历史时期发展的重大举措就是“双一流”建设,其目标就是建设世界一流大学和一流学科.作为世界一流学科建设高校下的研究生导师,努力创建一流学科,推动教育教学发展,为创建世界...
143.
高频电子线路课教学中的一些思考
作者:
窦慧晶 赛景波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
286-287
摘要:
高频电子线路课课时数的减少使高频课的教学出现困难.要通过不同方法提高学生的学习兴趣,系统化所教理论技术,来提高课堂课时效率;可以通过长线理论和高频电路融合,并把电路阻抗匹配技术方法贯穿于高频...
144.
加强高校人事档案管理实现档案管理现代化关键思路分析
作者:
吴利珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
314-315
摘要:
在当前高校发展过程当中,做好人事方面的档案管理工作,既可以更好地提升高校人事工作的开展效果,同时能够进一步确保高校人事工作的开展能够适应当前新的办学环境,进一步提升高校自身的经营发展水平.论...
145.
多开一扇窗,让学习更丰富——以吴正宪老师“比的意义”为例
作者:
张丽亚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
322-323
摘要:
概念教学如何进行才能让学生更好地理解“概念”?论文以吴正宪老师的“比的意义”为例来说明.这节课基于“比”的现实功能和本质(比是两个数倍数关系或度量),立足学生实际,通过挖掘“比”的本质内涵,...
146.
中小学研学旅行必须走课程化之路
作者:
占晓婷 张晓瑜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
326-327
摘要:
研学旅行是当下中小学教育的热点,有着不可替代的独特价值和作用.而中小学研学旅行能否发挥其独特价值,关键在于研学旅行必须要走课程化之路,探明研学旅行课程的基本属性,建设规范化研学旅行课程.
147.
基于微信的翻转课堂教学模式在《土壤地理学》教学中的应用研究
作者:
刘强 陈海军 魏小娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
340-341
摘要:
在研究微信与翻转课堂教学模式应用现状与相关理论的基础上,将翻转课堂教学模式与微信相结合,参考《土壤地理学》的教学要求与特点,设计微信支持下的《土壤地理学》翻转课堂教学模式,并通过教学实践对研...
148.
浅谈高职高专《经络腧穴学》的教学
作者:
吕美珍 唐妮 王晓燕 赵菲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
352-353
摘要:
《经络腧穴学》是针灸推拿专业学生必修的专业基础课程,直接关系到学生临床能力的培养.针对这门课程内容繁杂,枯燥等特点,为了提高学生的学习兴趣和自主学习的能力,培养适应社会需要的高职高专人才,文...
149.
基于开放性实验的食品科学与工程专业实践教学探究
作者:
王慧春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
389-390
摘要:
文章根据新工科教育要求和当代大学生学习特点,提出通过开放性实验改革食品科学与工程专业实践教学的思路,旨在为培养创新性应用人才提供实践依据.
150.
提升高职健康管理专业实验室建设的对策研究
作者:
崔杨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
391-392
摘要:
文章分析了高职健康管理专业实验室的三大特点,构建了健康管理专业实验室建设质量管理模式,并从专业实验室建设与学科发展,教学与科研共进,多层次、开放的实验教学体系落实,软实力创新平台的构建等角度...
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