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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 对教师专业发展内涵的诠释刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 从时代发展与我国当前基础教育课程改革的需要出发,从教师是专业人员、教师是发展中的人、教师是学习者、教师是研究者四方面对教师专业发展进行探索,揭示其内涵.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 分析国内外教师教育现状和发展趋势,提出我国现行师范教育的教学模式应优化内容和结构、教法和学法、管理和评价,为培养专家型教师奠定基础.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 冷静分析"科研兴校"这股热潮,我们不难发现,大量的研究成果并没有直接应用于实践,实践中许多具体且复杂的教育现象也常常得不到教育理论恰当的解释,学校科研的结果往往与学校自身的需求相去甚远,不...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教学实际上是教师与学生围绕课程互动的社会交往活动,教师、学生、课程(教学内容)作为教学过程中"不可缺失的基本元素是基质性的也是原初性的要素".[1]由此本文拟从这三个基本元素中追问"差生"...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教师的教育科学研究态度是制约教师参与教育科学研究的主要因素之一.通过调查,分析北京市小学教师科研态度的现状,为进一步提高北京市小学教师的科研素质提出建议.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 采用自编"教师教学主导性问卷"、在学学生评价现任科任教师的方式进行调查,认为中学生对教师教学主导性的评价含有5个维度:教给学习方法、促进个性成长、培养动手能力、培养创新精神和激发学习兴趣;可...
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7. 教师课程参与:理念与策略刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： "教师课程参与"的理念是对教师在课程活动中应有作用的重新认识,是对教师单纯作为"课程传递者"角色的否定.从对"教师课程参与"理念的提出和发展,揭示教师课程参与的动因,提出促进"教师课程参与"...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教师是实施课程的主体,教师对新课程的理解与参与最终决定着课程实施的走向.教师在实施新课程时要有现代意识,即要有课程意识、学生意识、问题意识和发展意识.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 提高综合理科课堂教学效率,应采取创设问题情景、开展课堂交流、探究思维过程和引导实践探究四个教学策略.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 根据教育改革发展的方向,数学学科教育革新的需要和新数学教学理念的引领,我们开展了在小学数学教学中培养学生初步实践能力的探索与实践,探索了小学数学教学培养学生初步实践能力的途径和策略.
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11. 语文阅读教学要唤醒学生的生命意识刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教材中的文学作品都负载着作者的思想感情,充满着生命的玄妙和机智,是灵与肉、形与神的有机融合.只有唤醒学生的生命意识,让他们走进作品,才能体验作者的情感世界;让他们与"作者"对话,才能获得思想...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 谦让与诚实是两个不同层面的范畴,但在中小学道德教育中往往把它们混为一谈.诚实是每一个公民应具有的最基本的道德品质之一,而谦让是建立在诚实基础之上的较为高尚的道德品质.由此反思,我们中小学道德...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 针对学生存在严重的心理障碍,采用自行设计问卷的方式,运用积极心理暗示的手段,对学生进行心理健康教育,收效显著.
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14. 对改进教学研究工作的思考刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教学研究是我国基础教育事业发展不可或缺的组成部分,在全面建设小康社会的新的历史时期,教学研究工作必须抓住基础教育课程改革带来的历史机遇,在反思几十年来教学研究工作的基础上,廓清新时期教学研究...
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15. 当前教研工作面临的形势与对策刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 在分析当前教研工作面临新形势的基础上,要从教学研究范式的选择、教研工作定位和教研工作重点三个方面重新理解教研工作,提出教研工作的新思路和应对策略.
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16. 教研工作需创新刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教育教学改革的深入发展要求教研工作创新,教研工作必须改变传统教研方式,以研究促进创新,把课程实施与评价作为工作重点,并大力改善教研工作条件.
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17. 新形势下教研员的素质刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 新形势要求教研员必须具备终身学习的习惯、专业可持续发展的意识、较高的研究素养和能力,以及符合先进教育教学理念的管理组织能力.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教学研究机构工作的开展,主要形式是学科教研,其特点是以各学科教学的实施为线索,在课堂教学的操作层面为教师提供指导,通过不断提升教师的教学专业技能提高学生的学习质量.学科教研的主要形式,是由...
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19. 学校开展群体教育科研的原则刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： "综合运用学习科学成果,开展小学生学法研究"是我校的一项区级立项课题.在近几年的研究中,我们感到要使教育科研成为教师的群体行为,总体提高教师素质和教育教学质量,可以遵循以下原则.
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20. 中小学教师参与教育科研的策略刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 我国新一轮课程改革的核心目标是转变学生的学习方式,它强调培养学生的创新精神和实践能力.这就需要教师尽快地从传统的角色中走出来,不遗余力地去研究新问题,探索新思路,总结新经验,发展新理论. ...
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21. 教师是"导演"吗刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 教师是"导演",似乎是对教师是"演员"认识的超越,被认为体现了先进的教学观念.是的,长期以来,教师"包揽天下"一直是我们课堂教学的主流.
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22. 换个角度看"教改"刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 近年来,随着素质教育思想日益深入人心,轰轰烈烈的教育改革着实让人眼花缭乱.比如,看到学生的创新精神和创造力不行,就呼吁开展创新(或创造)教育;学生的挫折承受力差,心理素质不高,就有了挫折教...
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23. 教师聘任制的三大弊端刊名： 教育科学研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 时下,教师聘任制逐渐风行全国,大有彻底砸碎"铁饭碗"之势.这不能不说是教育体制改革的一个重大举措.但窃以为,教师聘任制有三大弊端值得思之再三.
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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