教育科学研究期刊
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24

教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
文章浏览
目录
  • 作者: 上官子木
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  5-8
    摘要: 校际差异导致了择校热,择校热又促成优质教育资源的市场化.在此过程中,权力和社会关系以市场化的形式参与优质教育资源的分配,并成为影响优质教育资源流向、具有教育资源配置功能的一种重要社会资源,而...
  • 作者: 项贤明
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  9-11
    摘要: 对交往的教育理论的有关批判提出质疑,就理论界在这方面的若干误解进行简要阐释,论述交往的教育理论关于教育本质以及教育活动中人与人之间的关系等问题的基本观点.
  • 作者: 景民 陈玉华
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  12-13
    摘要: 甘肃省于1997年承担了联合国教科文组织的"贫困农村社区学习中心教育扶贫"项目,到目前为止,该项目得到迅速发展,成效显著,但也存在一些亟待解决的问题,值得我们认真思考.
  • 作者: 阎光才
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  14-16
    摘要: 自20世纪80年代以来,借助英语国家在技术特别是信息技术领域独领风骚的优势,英语也便理所当然成为第一强势语言.是否掌握英语,在今天这个用全球化标识的世界中,甚至已成为衡量一个人是否具有全球...
  • 作者: 柳士彬
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  16-18
    摘要: 二十世纪二三十年代,渊源于柏拉图和亚里士多德逻辑学并在十八九世纪迅猛发展的科学技术促动下成型的逻辑经验主义(又称逻辑实证主义),以科学理性的对象化思维方式为武器,第一次从学理层面彻底消解了...
  • 作者: 吴晓义
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  19-22
    摘要: 课堂行为调控只能靠引发,不能靠强迫,否则只会事与愿违.为此,教师必须遵循积极与平等、尊重与宽容和有效与适度的原则,并注意采用规则先行、目标一致和真诚合作等策略.
  • 作者: 关文信
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  23-25,29
    摘要: 学生在课堂教学监控中具有双重角色.学生的自我监控是影响学习质量和促进学生社会化的重要因素.论述学生自我监控的构成、实质和作用,提出学生自我监控的基本操作模式.
  • 作者: 华炜 张林
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  26-29
    摘要: 教师的教学监控能力是决定课堂教学质量的主要因素,也是决定教师教学行为和教学效果的关键因素.教师的自我监控能力是课堂教学最终能否达到理想教学效果的保证.教师在课堂教学过程中除监控自己的教学和学...
  • 作者: 于冬 马捷
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  30-32
    摘要: 现代教学媒体参与到课堂教学之后成为课堂教学监控的新对象.从教学媒体教学功能、学生特征、对现代教学媒体的选择及现代教学媒体在课堂上的应用时机和方式四方面阐述如何实现对现代教学媒体的有效监控,提...
  • 作者: 张远增
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  33-36
    摘要: 分析自我评价与他人评价、形成性评价与发展性评价、定性评价与质性评价等三组评价方法,指出正确运用这些方法要注意的问题,对开展以发现价值、证实价值和价值增值为目的的评价提出具体建议.
  • 作者: 曲铁华 李娟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  37-40
    摘要: 基于教师发展阶段理论,提出教师教育制度创新宏观策略,并论述这些策略实践转化机制问题.教师教育既不是教师成长的开始,也不是教师成长的结束,因此要精选将来从事教师职业的人,对教师教育制度进行全面...
  • 作者: 李志厚 李求真
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  41-44
    摘要: 提出适合于综合实践活动的教学策略,阐述探究式学习、体验武学习、故事叙述、未来和社区问题解决等教学策略的含义、特征、实施建议和选用要求.
  • 作者: 郑航
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  45-48
    摘要: 随着"九年一贯课程"的统整化、一贯化、弹性化,台湾地区国民教育阶段德育课程的编制发生重大转变,突出表现在道德教育扩展到价值教育,道德课程为社会学习领域所涵盖,课程指导思想由道德教学观向道德学...
  • 作者: 黄伟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  49-51
    摘要: 、组合作是综合性学习中最为重要的组织形式和活动方式.分析小组合作在语文综合性学习中的意义、特征和有效性,为语文综合性学习正确有效地实施小组合作提供理论借鉴和操作依据.
  • 作者: 秦晓文 邵泽义
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  52-53
    摘要: 一、"课堂在线"出现的学习问题 "课堂在线"是北京市教委为中小学生开办的网上教学,开通一个多月的时间里,七万多名中小学生在这里进行了学习,有效促进了学生学习方式的转变,同时,也出现一系列...
  • 作者: 孔祥悦 高良
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  54-57
    摘要: 功利主义是造成德育实效性低迷的一个重要原因,在德育功能、目的、内容、过程和德育研究等方面都有表现.在阐述功利主义德育症候种种表现、功利主义德育观造成德育教育危机的基础上,论述功利主义德育观的...
  • 作者: 张占军 李洪超 龚升峰
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  58-59
    摘要: "开放@体验"德育立足于开放的思维,通过受教育者的亲身体验来形成和完善德性,以情境、体验、指导为结构要素.阐述"开放@体验"德育的基本含义,提出"体验"的主要类型,介绍学校如何通过"开放@体...
  • 作者: 袁日晨 高学通
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  60-62
    摘要: 主体性、发展性是现代德育的本质属性,体现以人为本、以学生发展为本的思想.从道德认知、道德情感和道德行为等方面阐述主体发展性德育实践的基本途径和方法.
  • 作者: 肖川
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2003年9期
    页码:  63-63
    摘要: 什么是教育?西方有位才子作了意味深长的诠释:"把所学的东西都忘了,剩下的就是教育".

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
地址 北京市朝阳区北四环东路95号

教育科学研究评价信息

该刊被以下数据库收录
期刊荣誉
1. 北京市社科类一级期刊

教育科学研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊