教育理论与实践期刊
出版文献量(篇)
6994
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教育理论与实践

Theory and Practice of Education
曾用名: 山西教育科研通讯

反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位:
山西教育科学研究院 山西省教育学会
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
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6994
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  • 作者: 彭小孟
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  3-5
    摘要: 学生发展理论是人的发展理论在高等教育领域的运用和发展,它是包括心理发展理论、认知结构理论、类型理论、人与环境互动理论和SL(I学生的学习)理论等的综合性理论.当前,我国高校学生管理中存在的深...
  • 作者: 赵海晓 陈澜
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  9-11
    摘要: 随着市场经济的不断发展和高等教育收费制度的改革,高校和大学生的关系发生了变化,即大学生的顾客角色愈发明显.将4C理论引入高校就业工作,就是围绕大学生作为教育服务的消费者(顾客)这一焦点,强调...
  • 作者: 梁雪松
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  12-15
    摘要: 通过对浙江工业大学经贸分院的大学生进行有关就业问题的调查发现,大学生的职业认知模糊,缺乏对自己职业发展的规划;大学生求职信息不畅通,企业人力资源与大学生供需之间仍有矛盾.这些问题与社会经济发...
  • 作者: 吴家礼 许芳奎
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  18-19
    摘要: 走特色发展之路是高职院校办学的必然选择,是高等职业教育可持续发展的重要保障.要创建依托行业的高职院校办学特色,其专业设置就要彰显行业发展趋势,人才培养模式要贴近行业生产实际,教学设计要体现行...
  • 作者: 于红
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  23-25
    摘要: 作为学生成长、成才路上的指导者和引路人,高职院校的辅导员应该紧密联系形势发展,贴近学生的生活实际、思想实际和学习实际,以新时代的新理念去了解学生、关注学生、热爱学生,抓重点,抓特色,不断探索...
  • 作者: 樊慧
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  26-27
    摘要: 工业设计专业要为学生提供多领域的、系统的、综合性的设计知识体系,注重学生设计创新思维的训练,让学生在了解市场经济现状的前提下,积极参与设计实践活动,真正提高学生的设计实践能力,从而培养出适应...
  • 作者: 冯静 刘宏宇 罗巧玲
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  28-30
    摘要: 为探讨基于工作过程的教学模式对高职学生的成就目标定向的影响,对国家示范院校重庆电子工程职业学院的学生进行了测试,结果表明:(1)实验处理变量对学生的证实定向维度有显著影响;(2)实验处理变量...
  • 作者: 李栋 韦忠良
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  52-54
    摘要: 随着我国高等教育事业的迅猛发展,各高校引进了许多新教师,这些教师学历层次高、专业知识丰富,但是教学能力不足,这些问题直接影响了高等教育教学的质量.因此,高校应加强对初任教师的岗前培训,建立完...
  • 作者: 刘陈艳
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  60-61
    摘要: 自主学习中心的建立为实现以学习者为中心的听说学习提供了教学环境和技术保障,但自主学习绝不等于自学,自主学习模式依然肯定教师在学生自主学习过程中的指导作用.教师行动研究尤其是反思性日志为自主学...
  • 作者: 梅滨
    发表期刊: 2010年30期
    页码:  62-64
    摘要: 物理学作为自然科学和高新技术的基础,其基本理论、思想方法和技术手段广泛渗透和应用于各科学领域之中,是工程类高职院校不可缺少的基础课程.但目前高职院校物理课程教学存在过分重视理论教学、课程针对...

教育理论与实践基本信息

刊名 教育理论与实践 主编 马玉玺
曾用名 山西教育科研通讯
主办单位 山西教育科学研究院 山西省教育学会  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-633X CN 14-1027/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-5604672 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷9号

教育理论与实践评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊

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